La educación física favorece la construcción corporal, el enriquecimiento de las posibilidades motrices, el placer por la actividad física y los juegos con otros, la creatividad y la expresividad. Promueve el conocimiento de uno mismo y del entorno a través de lo corporal, motriz y lúdico, lo que permite una integración activa y crítica. El docente debe adoptar una actitud lúdica e intervención pedagógica singular para ayudar a los alumnos a descubrirse a sí mismos de manera equ

1. Educación
Física

2. Favorece
 Construcción de su corporeidad
 Enriquecimiento de sus posibilidades motrices
 Placer y disposición favorable para la actividad
motriz
 Disfrute en la tarea y juegos junto a pares y
maestros
 El despliegue de su creatividad y expresividad
 La exploración, el descubrimiento, el disfrute, la
preservación y el cuidado del ambiente.
 El desenvolvimiento con progresiva autonomía y
confianza en si mismo

3. Promueve a la
enseñanza de saberes
 Corporales CONOCIMIENTO DE SI
 Motrices posibilitan EN Y CON
EL ENTORNO
 Lúdicos
INTEGRACION
ACTIVA Y CRITICA
 Relacionales

4. Desafío Docente
Actitud lúdica
Intervención pedagógica
Abordaje singular

5. Problemáticas Docentes
Deben tener una clara definición y
fundamentación de Ed. Física , de esta
manera, ofrecer actividades con el
compromiso de ayudar al alumno a
encontrarse con su realidad corporal y
motriz, para que pueda crecer en
equilibrio, seguro, independiente, creativo
y activo, así podrá desenvolverse en su
medio social cultural con libertad.

6. Docente
SI NO
 Brinda información Deporte impuesto
y rutinario.
significativa y concreta.
Tomar el cuerpo
 Ofrece espacios Como objeto que
para el tenemos que
autodescubrimiento. disciplinar
El docente debe propiciar una interacción con el
otro, para la integración social de los alumnos en su
medio
social y cultural.

7. En su cotidianeidad el ser humano
se construye a sí mismo
 Su esquema corporal
 formado por:
Estima de sí Imagen de sí
 mismo
 Para formar
 el concepto de sí

8. Educación Física es una
acción pedagógica,
que desenvuelve al hombre
en su sabiduría de vivir,
vivir con felicidad y placer

9. Integrantes:
Asborno Noelia.
Bolessina María.
Clapasson Bárbara.
Fassi Mirta.
Gatica Verónica.