1. LA CALIDAD en la EDUCACIÓN a DISTANCIA continúa siendo un tema muy complejo . Diplomado en E-Learning y B-Leaning Ing. Ivonne Sillo

2. EDUCACIÓN A DISTANCIA Es increíble que aún algunas naciones sigamos sin utilizar los diferentes medios tecnológicos. La educación a distancia busca integrar los nuevos avances con la educación Educación a distancia Con calidad Dando como resultado La calidad de cualquier proceso depende de los usuarios y responsables La colaboración continua ayuda a fomentar el desarrollo de las plataformas.

4. Evaluar Un punto complejo por el que se pretender medir los conocimientos es un examen pero que tan verdadero es?. Puede demostrar en realidad sus conocimientos o se vuelve una ser memorizador sin capacidad de llevar todo a la práctica.

5. Educación a distancia virtual Concreta desde el logro del estudiante hasta la globalidad de la propuesta El proceso de comunicación en la enseñanza y aprendizaje permiten la interacción al momento de tratar los contenidos.

6. Costos La enseñanza a distancia convencional o tradicional con material impreso y otros medios complementarios, es más cara que la presencial, pero si se utiliza la enseñanza a distancia con TICs al principio es barata permite manejar mejor los módulos o temas y compartir nuevas experiencias.

7. Condiciones requeridas Condiciones socio- afectivas adecuadas para desarrollar un buen clima de aprendizaje Interacciones relacionadas con un mejoramiento de la gestión y organización de las actividades didácticas que implica conocer qué saben los estudiantes; Interacciones orientadas a impulsar los procesos metacognitivos y de autonomía en la construcción de saber idiosincrático y compartido que se da a partir de toda interacción instruccional (real y virtual)

8. Elementos Análisis secuencial de foros virtuales Análisis de pautas colaborativas de trabajos de investigación Análisis de contenidos a partir de la grabación selectiva de segmentos de videoconferencias Análisis de itinerarios telemáticos personales triangulados, etc. resaltan el diálogo virtual y la auto evaluación. Análisis de los registros apuntados en los trayectos de los Weblogs

9. La relación interacción y calidad en contextos tecnológicos información en cantidades enormes vía Internet comunicación virtual y el diálogo interactivo entre participantes. Esta fusión permite llegar a una mejor relación entre usuarios Es decir se llega a construir conocimiento mediado socialmente por materiales, trabajos aplicativos y tutores.