La educación virtual, características, ventajas y desventajas. organigrama

1. La Educación Venezolana en el sigloXXI
Virginia Domínguez C.I 24.619.026
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Sección P1

2. SOCIEDADDE LA INFORMACION
Se define como una sociedad donde la información es la base
de su desarrollo. Es sinónimo de nuevas tecnologías de la
información y la comunicación.
Medios electrónicos y
digitalización
La imprenta
La escritura
Surgimiento
del lenguaje

3. EDUCACION VIRTUAL
•También llamada “educación en línea”, se refiere al
desarrollo de programas de formación que tienen como
escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio.
•La educación virtual hace referencia a que no es necesario
que el cuerpo, tiempo y espacio se conjuguen para lograr
establecer un encuentro de diálogo o experiencia de
aprendizaje.

4. CARACTERISTICAS
Es oportuno: para datos, textos, gráficos , sonido,
voz e imágenes, mediante la programación de clases
virtuales.
Es flexible.
Es eficiente, interactúa mensajes, conferencias en
forma simultanea para los centros de influencia.
Es innovador según la motivación interactivo de
nuevos escenarios de aprendizaje.
Es económico porque no es necesario desplazarse
hasta la presencia del docente.

5. VENTAJAS
Estudio adaptable al
horario.
Trabajo offline facilita la
participación.
Acceso a la enseñanza,
beneficiados por motivos
trabajo o la distancia.
Feed-back de formación,
alcanza objetivos fijados
inicialmente.
Uso de diferentes medios
didácticos.
Mejora la calidad de
aprendizaje.
Ahorro de tiempo y dinero.
DESVENTAJAS
La pasividad del estudiante
frente a este medio.
Inexistencia de estructura
pedagógica en la información
y multimedia.
Deja de lado la relación
maestro-estudiante.
Dificultades organizativas,
problemas técnicos y altos
costos de mantenimiento.

6. ORGANIGRAMA
Un organigrama es un esquema
de la organización de una
empresa, entidad o de una
actividad. También se define
como la representación gráfica de
las operaciones que se realizan
en el marco de un proceso
informático.

7. TIPOS
Según la forma como muestran la estructura son:
•Analíticos
•Generales
•Suplementarios
•Verticales (tipo clásico)
•Horizontales (de izquierda a derecha)
•Organigrama escalar
•Organigrama circular

8. BIBLIOGRAFIA
• Carrillo, M. (2010). Concepto e introducción de sociedad de la información.
Recuperado el 19 de marzo del 2016, de
https://unellezbarinas.wikispaces.com/CONCEPTO+E+INTRODUCCI%C3%93N+
DE+SOCIEDAD+DE+LA+INFORMACI%C3%93N
• Luis, V. (2010). Estrategias Didácticas para la Virtualidad. Recuperado el 19 de
marzo del 2016, de https://luisjberbesi.wordpress.com/2012/06/21/estrategias-
didacticas-para-la-virtualidad-mapa-conceptual-sobre-las-modalidades-de-la-
educacion-virtual/
• Oscar, S. (2011).Clases de organigramas. Recuperado el 19 de marzo del 2016, de
http://www.monografias.com/trabajos89/clases-organigramas/clases-
organigramas.shtml