El documento describe el desarrollo emocional en la infancia, incluyendo el surgimiento y progreso de las emociones básicas como la alegría, el miedo y la tristeza, así como la capacidad de comprender y responder a las emociones de los demás. También discute el desarrollo de emociones más complejas como la vergüenza y la culpa, y la mejora de la autorregulación emocional a medida que los niños aprenden estrategias para modular sus emociones.