Una presentación que contiene información acerca de los cambios de ánimo dependiendo del género musical

1. ¿Cómo influye la
música en tu
estado de
ánimo?
Diana Ospina

2. ◊ Introducción
◊ Investigación
◊ Diseño
◊ Encuestas
◊ Tabulación
◊ Conclusión
◊ Recomendaci
ón
◊ Evaluación

4. Escogí este tema porque me pareció algo muy interesante, que podría llamar
la atención de otra gente. También porque me gusta mucho la música y
piensoque a muchos más les agrada.

5.  Está científicamente comprobado que la música tiene influencias
directas sobre tu estado de ánimo y tu calidad de vida.
 Escuchar música influye directamente en las personas, tanto de
manera positiva como negativa, con efectos inmediatos y
resultados duraderos.
 Todas percibimos la música de manera diferente, y hay un estilo
indicado para cada una de nosotras, dependiendo de cómo te
sientas.

6. Imagen 1: Fotografía de Tumblr
• Encuentra tu estilo musical según tu estado de ánimo, verás que es una
manera de liberarte.
• Ya sea porque no pudiste expresarlo en el momento adecuado o
simplemente tienes la sensación de que no hay mejor forma de explicar lo
que sientes.
• Que sea a través de la música… ¡no siempre hacen falta las palabras!
Los audífonos amplifican
los sonidos

7. √ La música relajante es ideal para situaciones de estrés y ansiedad
√ La música rock puede ayudar a la hora de levantar el ánimo, y sobretodo
para mantenernos mucho más activos
√ La música romántica puede provocarnos sentimientos agradables, tristes
o melancólicos
Imagen 2: Fotografía de Tumblr
No hay duda que la
música está siempre
presente en nuestras
vidas, en nuestro día a
día.

8.  Si estás triste: Brian Adams, Handel, Beethoven, Sting, James Blunt,
Enrique Iglesias, Coldplay
 Si estás angustiada: Elton John, Mozart, Richard Strauss, Bach, Rihanna,
Mariah Carey, Ricardo Arjona, Alejandro Sanz
 Si estás alegre: Verdi, Vivaldi, Madonna, The Beatles, Aerosmith, Rolling
Stones, Juanes, Julieta Vanegas, Gloria Estefan, Kate Perry, The Killers.
 Si estás serena: Norah Jones, Air Supply, Enya, Música Celta, Zero 7, Bob
Marley

9. El Tempo
Los tempos lentos, (entre 60 y 80 pulsos por minuto), te traen sensaciones de:
- calma
-serenidad
- ternura
- tristeza
Los tempos rápidos (entre 100 a 150 pulsos por minuto), traen sensaciones:
- alegres
- excitantes
- vigorosas
El Ritmo
Los ritmos lentos provocan:
- paz
- serenidad
Los ritmos rápidos suelen producir:
- la activación motora
- la necesidad de exteriorizar sentimientos

10. La Altura
 Las notas agudas, actúan sobre el sistema nervioso provocando una actitud de
alerta y aumento de los reflejos. Puede ayudarte a despertarte o evitar que el
cansancio te venza.
 Los sonidos graves producen efectos contrarios, facilitando una visión pesimista
o una tranquilidad extrema.
La Instrumentación
 Los instrumentos de cuerda son expresivos y penetrantes. Son recomendables
tanto para cuando estás mal, como para cuando estás bien.
 Los instrumentos de viento se destacan por su poder alegre y vivo, y son los
indicados para cuando te sientes mal.
 Los instrumentos de percusión incitan a la acción y el movimiento, y son
perfectos para divertirte cuanto se sientes bien.

11. Imagen 3: Fotografía de Tumblr
Lo mejor es optar siempre por
canciones que levanten tu ánimo y
que no te depriman, para poder
mantenerte más equilibrado

12. o Inserte una diapositiva en blanco y ubique el titulo
diseño
o Inserte otra diapositiva en la que pondrá de titulo
generalidades y desarrolle 4 ideas con las que usted
explicara exactamente el diseño
o Utilizando paint, flash, photoshop elabore el dibujo con
el cual usted se inventa el diseño que cumplirá con las
necesidades de su diseño
o Inserte una nueva diapositiva en la que ubicará la
imagen elaborada con su respectivo pie de foto

13. Mi aporte a la comunidad es crear dos tipos de canciones
diferentes. Una de ellas compuesta por mezclas de tempos y
ritmos lentos que provoquen serenidad, calma o tristeza. Y la
segunda formada por tempos y ritmos rápidos que provoquen
alegría y un ánimo excitante.

14. • 1.- ¿Alguna vez has escuchado una canción que cambie
tu estado de ánimo?
• 2.- ¿Te ha afectado positivamente?
• 3.- ¿Sabes que causa el rock al escucharlo?
• 4.-¿Escuchas música a diario?
• 5.-¿Te gusta solo un tipo de música?

15. SÍ NO NO SÉ TOTAL
P1 20 20
P2 17 2 1 20
P3 2 12 6 20
P4 19 1 20
P5 2 18 20
TOTAL: 60 32 8 100
Tabla elaborada por Diana Ospina

17. 0
10
20
ENCUESTADOS
PREGUNTA 1
SI
NO
NO SE
Análisis del cuadro: Según indica el cuadro todos los encuestados respondieron sí.
Lo que significa que todos alguna vez han escuchado una canción que cambie su
estado de ánimo
Gráfico elaborado por Diana Ospina

18. ¿Cómo debe ser una diapositiva
de análisis?
o Poner título
o Escribir una pregunta
o En el gráfico:
o Título del gráfico
o Título de los ejes (X, Y, Z) si es que
hubiera z.
o Número en las columnas
o Colores explicativos
o El análisis del gráfico
o El pie del gráfico

19. Comparación entre las preguntas 2 y 3
• 2.- ¿Te ha afectado positivamente?
• 3.- ¿Sabes que causa el rock al escucharlo?
0
10
20
Pregunta
2
Pregunta
3
Votantes
Preguntas
Comparación
SI
NO
NO SE
Análisis: En la pregunta dos se observa claramente en el gráfico que a la mayoría de encuestados les ha
afectado positivamente escuchar música, y a muy pocos negativamente o simplemente no les ha
afectado. En la pregunta tres nos podemos dar cuenta que muy poca gente conoce sobre este tema,
solamente dos personas conocen el efecto que causa el escuchar rock. La mayoría de encuestados no
conocen el efecto del rock en el estado de ánimo. Observamos que los encuestados no saben mucho
acerca de que causa la música.
Gráfico elaborado por Diana Ospina

20. Prueba
• Elabore una diapositiva que analícela pregunta 3. Utilice un gráfico
estadístico circular 3D con porcentajes. Complete el gráfico con los títulos
correspondientes y el análisis respectivo
• Elabore otra diapositiva que analice el total de las respuestas SÍ, NO y NO
SE. Utilice el gráfico que mejor explique estos resultados. Complete con
los títulos, pie de gráfico y análisis respectivo. Este análisis debe llevarles a
concluir el grado de conocimiento de su trabajo.
• Elabore otra diapositiva que analice el total de las preguntas obtenga los
puntos máximos y mínimos en el análisis y utilice el gráfico que mejor
represente estos datos

21. Pregunta 3
SI
10%
NO
60%
NO SE
30%
Pregunta 3
3.- ¿Sabes que causa el rock al escucharlo?
Análisis: Según indica el cuadro la mayoría de encuestados respondieron NO lo
que significa que muy pocos saben que causa el rock al escucharlo.
Gráfico elaborado por Diana Ospina

22. Gráfico elaborado por Diana Ospina
Análisis: El punto máximo es 60 de SI y el punto más bajo es 8 de NO SE. Lo
que quiere decir que los encuestados sí tienen idea de qué se trata la
encuesta, cómo afecta la música en los estados de ánimo.

23. * Aproximadamente el 90% de los encuestados están
relacionados con la música y se sienten a gusto con
ella.
* El otro 10% de los encuestados no tiene mucho
conocimiento acerca de la música.

24. • Recomiendo informarse y aprender acerca de este tema,
porque es muy interesante y de mucha ayuda para una
persona, en una debida situación.
• Recomiendo a las personas que se interesen acerca de este tema
porque es una muy buena ayuda en una situación de tristeza, o
alegría.

26. 0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
NO SE
NO
SI
Análisis: Mediante este cuadro podemos ver el conocimiento de la gente acerca
de cómo afecta la música en los estados de ánimo. Todos los encuestados han
escuchado canciones que cambien su estado de ánimo, la mayoría de ellos ha
cambiado positivamente. Un bajo porcentaje de los encuestados sabe lo que
causa el rock al escucharlo. La mayoría de los encuestados escucha música
diariamente y de diferentes tipos.
Gráfico elaborado por Diana Ospina

27. • Hasta aquí deben tener los hipervínculos. En cada
diapositiva ponga por lo menos en un objeto una
animación y una transición.
• Busque y elabore en el menú ver una diapositiva de
patrón y ahí ubique los siguientes botones de
acción:
• Primera diapositiva
• Diapositiva anterior
• Menú o Índice
• Siguiente diapositiva
• Última diapositiva
• Todos estos botones deberán ser ubicados en la
esquina superior derecha.

28. Complete el trabajo de la siguiente manera:
• Pruebe intervalos máximo de 7 segundos por
diapositiva
• Presente con la debida explicación 4
elementos que usted investigue y que no se
hayan utilizado en el resto del proyecto