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El documento describe tres escenarios para el impacto de la sociedad de la información en el mundo educativo: 1) Escenario tecnócrata donde las escuelas solo realizan pequeños ajustes como introducir la alfabetización digital; 2) Escenario reformista donde las tecnologías se integran en el aula para mejorar la inteligencia; 3) Escenario holístico donde los centros llevan a cabo una profunda reestructuración aprovechando también la educación informal a través de medios sociales.
