Este documento presenta una introducción al planteamiento de un problema de investigación. Explica conceptos clave como qué es un problema, los elementos de un problema, cómo plantear un problema, describir y formular un problema, delimitar el estudio de un problema, justificar un problema e identificar objetivos. El documento concluye resaltando frases importantes sobre la investigación y proporcionando referencias bibliográficas y webgrafía.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA RELIZADO POR: JANER ANDRES CAÑAS BUITRAGO 1

3. Elementos del Problema

4. Que es PLANTEAR UN PROBLEMA?

5. Descripción del Problema

6. Formulación del Problema

7. Delimitación del estudio (Problema)

8. Justificación

9. Objetivos

10. Algunas frases por destacar2

11. ¿Que es un PROBLEMA? 3

12. ¿Que es un PROBLEMA? 4

13. CONCLUSIÓN De modo que reconoceremos como problema de investigación: *Cualquier proposición acerca de una situación que requiere más o mejor conocimiento del que se tiene en el instante presente* 5

14. Elementos del Problema 6

15. ¿Que es PLANTEAR UN PROBLEMA? Es el direccionamiento del estudio e ideas para lograr ciertos objetivos, de forma tal que los datos se recolectan teniendo en mente esos metas a fin de darles el significado que corresponde.. INQUIETUDES 7

16. ¿Que es PLANTEAR UN PROBLEMA? 8

18. Nos describe de manera justa la realidad del problema que se esta investigando.

19. Formalmente se debe describir el problema en términos específicos y concretos.9

20. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA(Tito Nelson Oviedo) PROBLEMA TEORIA REALILDAD HECHOS PRACTICA CIRCUNSTANCIAS NECESIDAD-DIFICULTAD 10

21. Presenta el objetivo fundamental del estudio en sus dimensiones exactas, mediante una exposición adecuadamente clara, indicando qué información debe obtener el investigador para resolver el problema. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 11

22. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ¿Cómo se relaciona … con …? ¿En que condiciones …? ¿Cuál es la Posibilidad …? ¿ Que afecta …? La pregunta resume todo lo que se hará en el trabajo, delimita el problema y suguiere posibles soluciones. 12

24. Disponibilidad de tiempo

25. Nivel suficiente de avance científico en área13

26. DELIMITACIÓN DE ESTUDIO(P. DESCRIPTIVAS) ¿QUE? ¿COMO? ¿CUANDO? ¿PARA QUE? ¿DONDE OCURREN LOS EVENTOS? ¿QUE CLASE DE ACTIVIDAD? ¿CUAL? 14

27. JUSTIFICACÓN Es el razonamiento del trabajo, definiendo el por qué y para qué se realiza la investigación, mostrando así su propósito y llevándolo a su mas pronta realización. 15

29. Relevancia Social (Benefician a…)

30. Implicaciones Practicas ( Ayudara?)

31. Utilidad metodológica (Definirá un concepto, variable o un método)

32. Viabilidad (El camino correcto)

33. Consecuencias 16

34. OBJETIVOS Puede definirse como lo que se quiere lograr, alcanzar o percibir con la investigación a realizar. 17

36. DIFERENCIA(Real Academia Española) Suspensión o indeterminación del ánimo entre dos juicios o dos decisiones, o bien acerca de un hecho o una noticia. Planteamiento de una situación cuya respuesta desconocida debe obtenerse a través de la investigación. 19

38. El objetivo final de la buena investigación es el beneficio de la sociedad

39. Solo estando entre la fragua y el yunque, se aprende a emplear y perfeccionar las herramientas (Lebedinski)

40. La Investigación Moderna no es un acumulador de conocimiento, sino un generador de problemas de investigación.FRASES 20

43. http://www.integrando.org.ar/

44. http://www.tecnicas-de-estudio.org/

45. http://www.centrodeinformacionespedagogicas.comWEB GRAFÍA 22