Generalidades del psicoanálisis: tareas del psicoanálisis, método clínico de investigación, funcionamiento del aparato psíquico, modelos de aparato psíquico: arco reflejo, modelo tópico, modelo tripartito.

1. Pontificia Universidad Javeriana Cali
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Departamento de Ciencias Sociales
Carrera de Psicología
Repaso parcial I
Clínica I: Psicoanálisis
Sebastián Ávila Sánchez
EL PSICOANÁLISIS COMO DISCIPLINACIENTÍFICA
 El psicoanálisis a lo largo de la historia ha estado durante procesos que miden su veracidad
científica. Lo anterior gracias a sus raíces epistemológicas que vienen de un modelo
médico positivista. Los procesos más destacados son:
Métodos biológicos
Modelobásicopara las
investigacionesde Freud.
Este modeloestáligadoalas
investigacionesdonde subyacen
teorías e investigacionesde la
inmunología.De este modelo,nace
el conceptode Defensa.
Defensa:comúnen el vocabulario
de la medicina.Implicareferirse a
algoque protege.Las defensasen
el aparato psíquicosonuna barrera
que permite adaptarse ala realidad
al serhumanoa situaciones
determinadas.
Modelo de las ciencias duras
Típico modelo positivistaque apartir de
losdatos pretende formularleyes
universalesque apliquenafenómenos
determinados.Paraello,existeunpasoa
paso rigurosoque nopuede sufrirningún
cambio.

2.  Tres cuestiones fundamentales de la epistemología del psicoanálisis:
a. Diferencia entre el hecho psicoanalítico y el acontecimiento histórico.
b. Coincidencia del método y objeto de observación
c. La prueba vs la utilidad.
OJO: La epistemología del psicoanálisis debe estar en un lugar neutral que implique tanto
explicación de causas como también la interpretación de estas,es decir, darle un sentido. Por
tanto el quehacer del psicoanálisis es algo totalmente bifactorial, una dinámica hermenéutica.
a. Diferencia entre el hecho psicoanalítico y acontecimiento histórico.
Acontecimientos históricos: Hace referencia a los acontecimientos reales, donde el espacio y el
tiempo están organizados de tal manera que pueda tener un hilo conductor que explique de alguna
manera qué ocurrió. Aquí cualquier observador o tercera persona puede acceder y contar elqué.
Hecho psicoanalítico: Hace referencia a los acontecimientos reales junto con su significación y su
experiencia aprehendida. Por tanto, son los hechos reales con la valencia emocional, sentimental,
etc. Esta historia es el recuento dialectico de cómo y por qué lo vivió así. No hay un tiempo
determinado para dar cuenta de este tipo de hechos…
Estructura
Historia
Es cómo está
organizadosu
aparato psíquico
Contenidos(pensamientos,
ideas,sentimientosyemociones)
que estándentrodel aparato
psíquico

3. b. Coincidencia del método y objeto de estudio
El aparato psíquico es investigado por medio de otro aparato psíquico  Esta característica única
del psicoanálisis puede dar un “plus” objetivo a su estudio, sí y sólo sí la distancia entre los
aparatos mentales se mantiene. Sin embargo, debe tenerse en cuenta los procesos de transferencia y
contratransferencia que alejan esa idea utópica de distanciar los propios contenidos de los del otro.
Sujeto Terapeuta
c. La prueba vs la utilidad
Los métodos utilizados en este tipo de investigaciones implican una distancia ante lo generalizable.
El psicoanálisis no puedo entonces estar encapsulado en una sola forma de hacer ciencia sino que
debe medar entre las dos. De esta manera,el psicoanálisis no solo es experimental ni observación,
tiene un poco de los dos.
TAREAS DEL PSICOANÁLISIS
El psicoanálisis como disciplina hermenéutica y causal  Requiere entonces tanto del sentido
y significado como de las causas y las razones.
Por qué  Motivaciones que llevaron a la persona a terapia (Situaciones, acontecimientos).
Historia del paciente. Explora: significados subjetivos  ideas, fantasías, deseos.
Cómo  Revisión de la estructura de la persona, es decir, cómo están configurados esos deseos,
fantasías, emociones. Cómo funciona la mente  Cómo los contenidos psíquicos dan función a
la mente y a la forma de actuar de la persona. (Defensas,identificaciones).
Conexión entre el Por qué y el Cómo  Hace referencia a la interpretación y a la traducción de
esos deseos,emociones y fantasías que de alguna manera están afectando la función del aparato
psíquico. (Alternancia constante entre la experiencia empática con el paciente y la observación
objetivante y ordenadora del proceso).

4. EL MÉTODO CLÍNICO DE INVESTIGACIÓN
Aspectos metodológicos:
1. Fundamentación en la comprensión y la explicación. Un marco de referencia dual que lo
aleja de ser ciencia natural.
2. El método psicoanalítico es una integración dialéctica entre subjetivo-objetivo.
3. Plantea un problema de lo racional frente a lo irracional. La compresión y la explicación
son necesarias.
4. La transferencia y la contratransferencia son método eficaz que permiten enriquecer la
investigación.
 El método clínico psicoanalítico trata de comprender y explicar el funcionamiento global
de una persona y su estructura psíquica.
 Los objetivos del modelo clínico de investigación:
a. Definir síndromes y patologías.
b. Formular construcciones teóricas.
c. Proporcionar fundamentos de investigación para el enfoque terapéutico.
d. Alcanzar el insight  dimensión mental que se puede percibir mediante; los
cambios de actitudes hacía sí mismo y los otros, las formas de reaccionar y
responder a la vida, disminución de automatismos compulsivos…etc.
 Los estudios de caso único se utilizan para generar evidencias y comprobaciones frente a
hipótesis determinadas. Es el método para hacer veraz el método utilizado en consulta. Son
aplicados a un solo paciente, grupo, pareja, etc.
 La psicoterapia es un campo de investigación novedoso,en donde no implica solo tener
a la mano las herramientas convencionales sino que también deben estar las variables
del paciente, del terapeuta y del tratamiento mismo, para darle el “toque” único a
cada problema que llegue al diván.
 El psicoanálisis es inequívocamente más eficaz que un placebo activo o que otros
métodos de tratamiento farmacológicos.

6. OJO: Lo reprimido es un cúmulo de contenidos que nace en el inconsciente, están detenidos por la
barrera de la represión. Pueden llegar a la consciencia mediante los mecanismos del proceso
primario (Condensación, Dramatización, Desplazamiento). Todos los contenidos reprimidos son
alimentados por la experiencia cargada de un significado y sentido determinado por la cultura y
contexto en el que el aparato psíquico interactúe.
EL ESQUEMA DEL FUNCIONAMIENTO PSÍQUICO
 ¿Qué nos anima?
 ¿Cuál es la causa de nuestros actos?
 ¿Cómo funciona nuestra vida psíquica?
Freud formula su teoría a partir de la interpretación de los sueños y la psicopatología de
lo cotidiano. Los sueños son muy importantes en tanto que son el mecanismo por el
cual se elaboran todos los contenidos y experiencias que se viven en el día, por tanto,
dan lugar al descanso del cuerpo. Sin embargo, hay tipos de sueños: infantiles, los que
no se recuerdan y las pesadillas. Los infantiles dan cuenta del cumplimiento de algún
deseo, para así poder descargar la tensión del aparato psíquico. Los que no se recuerdan
hacen referencia a la elaboración de aquellas experiencias que suceden en el día a día.
Las pesadillas, por su parte, son aquellas que están mediadas por situaciones
inconscientes que de alguna manera han escapado de la barrera de la represión y se
condensan en un sueño. Los chistes y los actos fallidos también son una buena carga de
análisis, donde se pueden acatar cosas que son de carácter inconscientes.
MODELO DEL ARCO REFLEJO Y EL INCONSCIENTE
Modelo conceptual utilizado por la neurofisiología para explicar la circulación del flujo
nervioso desde el siglo XIX hasta la actualidad.
Tiene un polo sensitivo y otro motor.
El aparato psíquico está cargado de una energía ininterrumpida que jamás se agota. Esta
energía está en forma de representaciones e imágenes.
La energía ininterrumpida siempre quiere salir. El funcionamiento del aparato psíquico
está basado en el principio de displacer/placer.
La represión  conjunto de representantes que contienen los contenidos que quieren
ser descargados.
En el aparato psíquico este mismo modelo cambiar de características; lo que era
polo sensitivo ahora será el representante de la pulsión y lo que era el polo motriz
es el representante de la acción. En la psiquis lo que se guarda son
representaciones, imágenes visuales y acústicas.
Tipos de descargas pulsionales  Inmediata total. Mediata y controlada. Mediata y
parcial.
La función del inconsciente es guardar contenidos psíquicos cargados de energía en
forma de imágenes visuales y acústicas y dejar fluir estos. Lo inconsciente es como un
círculo grande que encierra a lo consciente como un círculo más pequeño. Lo
inconsciente es lo psíquico mismo y su esencial realidad.

7. DEFINICIONES DEL INCONSCIENTE
Descriptivo
Lo inconsciente es como un círculo grande que encierra a lo consciente como un círculo
más pequeño. Lo inconsciente es lo psíquico mismo y su esencial realidad.
Las formaciones inconscientes pueden ser percibidas mediante: actos, palabras o imágenes
inesperadas  Los actos fallidos, los olvidos, los sueños, la aparición súbita de ideas.
Dinámico. Represión
Lucha con
La fuente de excitación se denomina representantes reprimidos.
Contenidos que afloran a la consciencia disfrazados por medio de los mecanismos del
proceso primario.
FORMULACIONES DEL APARATO PSÍQUICO
Qué es el aparato psíquico
Es un constructo imaginario, único en el ser humano, con la capacidad de guardar y transmitir
energía en forma de ideas, pensamientos, afectos y emociones. Por tanto el aparato psíquico hay que
concebirlo como una analogía que responde a factores que en su naturaleza definen al ser humano.
Primera formulación del aparato psíquico: Inconsciente. Preconsciente. Consciente.
El aparato psíquico en esta primera teorización, es considerado como un espacio simbólico en
donde yacen contenidos psíquicos en forma de pensamientos, ideas, motivaciones y emociones.
Estos espacios se rigen por censuras y procesos dinámicos que direccionan el comportamiento de la
persona.
EL INCONSCIENTE
Freud le dio un estatus epistemológico al concepto, teniendo en cuenta que muchos autores
y literatos habían ya aludido a él para la realización de sus historias.
El inconsciente se caracteriza principalmente por la ausencia de negación, carente de
tiempo, espacio y realidad, se rige por el principio de placer, pensamiento mágico.
Freud caracterizó al inconsciente en tres sentidos:
1. Descriptivo: hace referencia a todo lo que no está en el campo actual de la consciencia. En este
sentido, el inconsciente no es polémico.
2. Dinámico: es el inconsciente propiamente dicho, aquí están todos los contenidos reprimidos,
representantes de las pulsiones. Este va estar sometido a los mecanismos del proceso primario
(condensación, dramatización, desplazamiento).
3. Estructural: la estructura misma de los topos.
El acceso al inconsciente sólo será posible por vías indirectas, es decir, manifestaciones
deformadas o desplazadas. Chistes, sueños, actos fallidos, lapsus linguae, síntomas.

8. EL PRECONSCIENTE
Sistema intermedio del aparato psíquico. Sus contenidos son inconscientes en sentido
descriptivo.
Está regido por el proceso secundario, cuyas características son el principio de realidad y la
aceptación de la identidad del pensamiento.
Funciones cognoscitivas: memoria, pensamiento, lenguaje.
LO CONSCIENTE
Los contenidos son puntualmente autopercibidos y directamente actualizados.
Las representaciones conscientes están ligadas a una composición: cosa-palabra.
Funciona mediante el principio de realidad, por tanto, es la percepción inmediata de la
realidad mediante una descarga pulsional inhibida y cubierta por las situaciones que
acontecen en la cultura y sociedad.
Funciones cognoscitivas ligadas a lo que provee el preconsciente: memoria de trabajo.
Segunda formulación del aparato psíquico: Modelo Tripartito (Ello, Yo, Súper Yo).
Teniendo en cuenta que la anterior formulación no daba explicación a ciertas formas de
funcionamiento del ser humano, Freud reestructuró este concepto y concluyó que el inconsciente
ahora sería una cualidad del aparato psíquico más que un espacio sustantivo. Además de espacios en
donde están los contenidos mentales, prefirió proponer instancias del funcionamiento humano (ello,
yo y súper yo).
EL ELLO
Es el polo pulsional de la personalidad.
Todos los contenidos son inconscientes. No hay organización de los pensamientos y las
ideas. Es un modo de personalidad que está en caos.
Obedece al principio de displacer/placer.
Coincide con lo reprimido del inconsciente de la primera formulación.
Está totalmente alejado de la realidad por la barrera de la represión.
EL YO
Tiene como función mantener en equilibrio el sistema. Primeramente haciendo frente a las
demandas pulsionales del ello. Por otra parte, intenta satisfacer las exigencias del súper yo.
Todo lo anterior mediante la labor de estar sujeto a la realidad exterior mediada por un
contexto social determinado.
Tiene partes inconscientes. Mecanismos de defensa.
Ligado a funciones cognoscitivas como: Precepción, Memoria, Lenguaje, Atención, entre
otras.
EL SÚPER YO
Heredero del complejo de Edipo.
Tiene parres inconscientes.
Se encarga de juzgar la realidad, tiene como función acaparar lo moral del contexto:
creencias, ideologías.
Según las formulaciones de Freud, el súpero yo remplaza el ideal del yo. Empero, los
orígenes de estos sistemas es toralmente diferente lo que genera una dicotomía conceptual.

9. EL YO Y EL ELLO
¿cómo algo devienen preconsciente?  Conexión con las correspondientes
representaciones palabra (restos mnémicos de la percepción construida).
La palabra es entonces, propiamente, el resto mnémico de la palabra oída.
Para que una representación llegue hasta la superficie del aparato psíquico es preciso
construir eslabones que le ayuden a este contenido aflorar. Por tanto, las sensaciones son o
bien conscientes o inconscientes, puesto que para ellas no tiene sentido los eslabones
El yo como la parte del ello alterada por la influencia directa del mundo externo (cultura)
con mediación del sistema P-Cc. Por tanto, el yo se afina por reemplazar el principio de
displacer/placer por el de realidad. El yo es el representante de lo que puede llamarse razón
y prudencia en oposición al ello, que contiene las pasiones.
El yo es sobre todo una esencia-cuerpo; no es sólo una esencia-superficie, sino, él mismo, la
proyección de una superficie  El yo como una parte pequeña que está dentro del ello
(Ejemplo: homúnculo del encéfalo).