SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Historia y evolución
1SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 La historia del sistema educativo español en
el XIX y el primer tercio del s. XX corre
paralela a la historia española: Constitución
del Estado-nación y pugna entre el
liberalismo conservador y el progresista,
primero, y el liberalismo moderado de la
restauración y el republicanismo, después.
Segunda República.
2
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
• Rasgos generales:
– Sistema dual de establecimientos docentes; públicos y
privados.
– Libertad de enseñanza limitada.
– Sistema educativo centralizado: enseñanza secularizada , pero
confesional.
– Uniformidad en los planes de estudio.
– Estructura institucional bipolar: dos redes separadas
• Instrucción primaria universal, obligatoria (de 6 a 9 años
entre 1857 y 1909; de 6 a 12 a partir de 1909).
• Enseñanza secundaria general de acceso restringido y
dirigida a los estudios universitarios.
3
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
• Constitución 1812: Título IX. Artículo 366: “En todos los pueblos
de la Monarquía se establecerán escuelas de primeras letras en las
que se enseñará a los niños a leer, escribir y contar, y el catecismo de
la religión católica, que comprenderá también una breve exposición
de las obligaciones civiles”
• Ley Moyano de 1857: “Artículo 1.º Se autoriza al Gobierno para
formar y promulgar una Ley de Instrucción pública, con arreglo a las
siguientes bases: 1.ª La enseñanza puede ser pública o privada. El
Gobierno dirigirá la enseñanza pública y tendrá en la privada la
intervención que determine la Ley. 2.ª La enseñanza se divide en tres
períodos, denominándose en el primero, primera; en el segundo,
segunda, y en el tercero, superior. La primera enseñanza comprende
las nociones rudimentales de más general aplicación a los usos de la
vida. La segunda enseñanza comprende los conocimientos que
amplían la primera y también preparan para el ingreso al estudio de
las carreras superiores. La enseñanza superior comprende las que
habilitan para el ejercicio de determinadas profesiones."
4SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 Artículo 48: “El servicio de la cultura es atribución esencial
del Estado, y lo prestará mediante instituciones educativas
enlazadas por el sistema de educación unificada. La
enseñanza primaria será gratuita y obligatoria. Los
maestros, profesores y catedráticos de la enseñanza oficial
son funcionarios públicos. La libertad de cátedra queda
reconocida y garantizada. La República legislará en el
sentido de facilitar a los españoles económicamente
necesitados el acceso a todos los grados de enseñanza, a fin
de que no se hallen condicionados más que por la aptitud y
vocación. La enseñanza será laica, hará del trabajo el eje
de su actividad metodológica y se inspirará en ideas de
solidaridad humana”
5
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 Antecedente: Institución Libre de Enseñanza (1876,
Giner de los Ríos).
 Ideas basadas en el krausismo español: Defensa de la
libertad de cátedra. Introducción en España de las teorías
pedagógicas europeas.
 Principios educativos: enseñanza laica, libertad de
cátedra,
 Educación primaria obligatoria y gratuita desde los 6 a los 12
años. Secundaria, único ciclo de 12 a 15 años, ampliatorio de
la primaria y segundo ciclo hasta los 18, preparatorio de la
Universidad.
 Programa de becas, educación mixta, bilingüismo,
funcionarización de maestros y profesores.
6
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 Enseñanza confesional (dogma y moral católica). Religión obligatoria. La
Iglesia se reserva el derecho de inspección. Politización de la educación:
ideología del Movimiento.
 Sistema educativo de doble vía: Ley de Educación Primaria: general, 6 a 10
años; específica de 10 a 12 años para ingresar en el bachillerato (7 años).
 Segregación: enseñanza primaria en escuelas nacionales (alumnos clase
obrera o campesina); bachillerato en institutos de capitales de provincia
(clases medias).
 Prohibición de la coeducación y el bilingüismo. Depuración política del
profesorado.
 Cambio hacia los años 50: menos ideología, carácter más abierto (se
mantiene la confesionalidad y control de la Iglesia). Se implanta la
escolaridad obligatoria hasta los 14 años.
 Ley de Ordenación de la Enseñanza Media (1953). Atención a la calidad.
Bachillerato en dos ciclos (elemental y superior, con reválida entre ambos) y
curso Preuniversitario, con examen final.
 Carácter subsidiario del Estado (creación de centros escolares donde no
llega la iniciativa privada)i
7SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 La sociedad española ha cambiado. Reforma integral
asentada sobre las bases de la tradición liberal. Igualdad de
oportunidades a toda la población, sin más limitaciones que
la capacidad de estudio.
 Fin de la subsidiariedad del Estado. Principal
innovación: EGB y FP de primer grado únicas,
obligatorias y gratuitas.
 Estructura en tres niveles: Preobligatorio (educación
preescolar de 2 a 6 años). Obligatorio: tronco común: EGB
obligatoria y gratuita de los 6 a los 14 años. Postobligatorio:
Enseñanzas Medias: rama académica (BUP y COU), rama
profesional (FP)
 FP: conexión escuela y mundo del trabajo
8SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 Constitución 1978.
 Leyes educativas del periodo democrático:
 Ley Orgánica de Estatutos de Centros Escolares (1980,LOECE).
 Ley Orgánica del Derecho a la Educación (1985, LODE): Fija los
derechos a la educación; consolida doble red de centros (pública y
privada -concertada y no concertada-); establece Consejos escolares.
 Ley Orgánica General del Sistema Educativo (1990, LOGSE).
Nueva realidad autonómica. Ampliación escolaridad obligatoria hasta
16 años. Etapas: infantil (0 a 6 años, dos ciclos); primaria (6 a 11 años,
tres ciclos); ESO obligatoria (12 a 16 años; dos ciclos); bachillerato (17 a
18 años, cuatro modalidades);FP grado medio y superior.
 Ley Orgánica de la Participación, la Evaluación y el Gobierno
de los Centros Docentes (LOPEG, 1995)
 Ley Orgánica de Calidad de la Educación (2002, LOCE).
Objetivos: reducir fracaso escolar, elevación nivel educativo, estímulo
del esfuerzo. No se llegó a aplicar.
 Ley Orgánica de Educación (2006, LOE). Misma estructura que la
LOGSE. Gratuidad segundo ciclo.
9
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.
 2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el
respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades
fundamentales.
 3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos
reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.
 4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.
 5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una
programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores
afectados y la creación de centros docentes.
 6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes,
dentro del respeto a los principios constitucionales.
 7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de
todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la
ley establezca.
 8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar
el cumplimiento de las leyes.
 9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la ley
establezca.
 10. Se reconoce la autonomía de las Universidades, en los términos que la ley establezca.
10SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 1. Se reconocen y protegen los derechos:
 a) A expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones
mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción.
 b) A la producción y creación literaria, artística, científica y técnica.
 c) A la libertad de cátedra.
 d) A comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio
de difusión. La ley regulará el derecho a la cláusula de conciencia y al
secreto profesional en el ejercicio de estas libertades.
 4. Estas libertades tienen su limite en el respeto a los derechos
reconocidos en este Titulo, en los preceptos de las leyes que lo desarrollan
y, especialmente, en el derecho al honor, a la intimidad, a la propia imagen
y a la protección de la juventud y de la infancia.
11
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 Derechos:
 Derecho a la educación ( 27.1).
 Libertad de enseñanza (27.1)
 Libertad de creación de centros docentes (27.6).
 Derecho a dotar de un ideario propio al centro (derivado
del anterior)
 Derecho de los padres a que los hijos reciban la
formación moral y religiosa acorde con sus convicciones
(27.3)
 Libertad de cátedra (20.1.c)
12
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
 Principios:
 Obligatoriedad y gratuidad de la enseñanza básica (27.4).
 Participación en el control y gestión de los centros sostenidos con
fondos públicos (27.7) y en la programación general de la enseñanza
(27.5).
 Intervención pública en el sistema educativo.
 Creación pública de centros (27.5).
 Programación estatal de la enseñanza (27.5).
 Inspección y homologación del sistema educativo (27.8).
 Ayuda económica a centros docentes de creación privada (27.9)
 Autonomía universitaria (27.10)
13
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evolucion sistema educativo
Evolucion sistema educativoEvolucion sistema educativo
Evolucion sistema educativo
primariaraceli85
 
Práctica 6. Leyes de educación
Práctica 6. Leyes de educaciónPráctica 6. Leyes de educación
Práctica 6. Leyes de educación
beitarisco
 
Ley orgánica de la educación pública
Ley orgánica de la educación públicaLey orgánica de la educación pública
Ley orgánica de la educación pública
Yari Cetina
 
Historia escolar de mi familia
Historia escolar de mi familiaHistoria escolar de mi familia
Historia escolar de mi familia
pablosantosgallego
 
Comentario Leyes educativas
Comentario Leyes educativasComentario Leyes educativas
Comentario Leyes educativas
Miriam_1994
 
Práctica, leyes (5)
Práctica, leyes (5)Práctica, leyes (5)
Práctica, leyes (5)
laurafh
 
Resumen evolucion del sistema educativo
Resumen evolucion del sistema educativoResumen evolucion del sistema educativo
Resumen evolucion del sistema educativo
EvaGarcia1990
 
Reconstrucción escolar de mi familia
Reconstrucción escolar de mi familiaReconstrucción escolar de mi familia
Reconstrucción escolar de mi familia
Yurena Garzas Gallego
 
Evolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo españolEvolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo español
Celiamagister
 
Historia de la educación en españa
Historia de la educación en españaHistoria de la educación en españa
Historia de la educación en españa
M.Amparo
 
Evolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo españolEvolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo español
Tendenciasss
 

La actualidad más candente (17)

Sistema educativo español
Sistema educativo españolSistema educativo español
Sistema educativo español
 
Génesis del sistema educativo español y la educación primaria
Génesis del sistema educativo español y la educación primariaGénesis del sistema educativo español y la educación primaria
Génesis del sistema educativo español y la educación primaria
 
Sist educ español
Sist educ españolSist educ español
Sist educ español
 
Evolucion sistema educativo
Evolucion sistema educativoEvolucion sistema educativo
Evolucion sistema educativo
 
Leyes de educación
Leyes de educaciónLeyes de educación
Leyes de educación
 
Práctica 6. Leyes de educación
Práctica 6. Leyes de educaciónPráctica 6. Leyes de educación
Práctica 6. Leyes de educación
 
Ley orgánica de la educación pública
Ley orgánica de la educación públicaLey orgánica de la educación pública
Ley orgánica de la educación pública
 
Historia escolar de mi familia
Historia escolar de mi familiaHistoria escolar de mi familia
Historia escolar de mi familia
 
Comentario Leyes educativas
Comentario Leyes educativasComentario Leyes educativas
Comentario Leyes educativas
 
Práctica, leyes (5)
Práctica, leyes (5)Práctica, leyes (5)
Práctica, leyes (5)
 
T3 se 2015 [pcap 14]
T3 se 2015 [pcap 14]T3 se 2015 [pcap 14]
T3 se 2015 [pcap 14]
 
Resumen evolucion del sistema educativo
Resumen evolucion del sistema educativoResumen evolucion del sistema educativo
Resumen evolucion del sistema educativo
 
Reconstrucción escolar de mi familia
Reconstrucción escolar de mi familiaReconstrucción escolar de mi familia
Reconstrucción escolar de mi familia
 
Evolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo españolEvolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo español
 
Historia de la educación en españa
Historia de la educación en españaHistoria de la educación en españa
Historia de la educación en españa
 
Sistema Educativo Español
Sistema Educativo EspañolSistema Educativo Español
Sistema Educativo Español
 
Evolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo españolEvolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo español
 

Similar a El sistema educativo_espanol

Evolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo españolEvolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo español
Irene Garcia Diaz
 
Historia escolar de mi familia
Historia escolar de mi familiaHistoria escolar de mi familia
Historia escolar de mi familia
pablosantosgallego
 
Práctica 5. leyes de educación
Práctica 5. leyes de educaciónPráctica 5. leyes de educación
Práctica 5. leyes de educación
ClaraMtnez
 
Evolución del sistema educativo español (3)
Evolución del sistema educativo español (3)Evolución del sistema educativo español (3)
Evolución del sistema educativo español (3)
GemaHernandez22
 
Evolución del Sistema Educativo Español
Evolución del Sistema Educativo Español Evolución del Sistema Educativo Español
Evolución del Sistema Educativo Español
GemaHernandez22
 
Trabajo diseño curricular(2)
Trabajo diseño curricular(2)Trabajo diseño curricular(2)
Trabajo diseño curricular(2)
SrPurpura
 
Evolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo españolEvolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo español
magistertendenciaslfp
 
Evolucion del sistema_educativo_espanol
Evolucion del sistema_educativo_espanolEvolucion del sistema_educativo_espanol
Evolucion del sistema_educativo_espanol
Evita HGonzalez
 
Reformas educacionales chilenas
Reformas educacionales chilenasReformas educacionales chilenas
Reformas educacionales chilenas
chihuaicura
 
Constitución de cádiz 1812
Constitución de cádiz 1812Constitución de cádiz 1812
Constitución de cádiz 1812
Raquellealr2
 
Reformas educacionales chilenas
Reformas educacionales chilenasReformas educacionales chilenas
Reformas educacionales chilenas
mortales
 
Práctica 5
Práctica 5Práctica 5
Práctica 5
19930114
 

Similar a El sistema educativo_espanol (20)

Evolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo españolEvolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo español
 
Historia escolar de mi familia
Historia escolar de mi familiaHistoria escolar de mi familia
Historia escolar de mi familia
 
Práctica 5. leyes de educación
Práctica 5. leyes de educaciónPráctica 5. leyes de educación
Práctica 5. leyes de educación
 
Evolución del sistema educativo español (3)
Evolución del sistema educativo español (3)Evolución del sistema educativo español (3)
Evolución del sistema educativo español (3)
 
Evolución del Sistema Educativo Español
Evolución del Sistema Educativo Español Evolución del Sistema Educativo Español
Evolución del Sistema Educativo Español
 
tendencias
tendenciastendencias
tendencias
 
tendencias
tendenciastendencias
tendencias
 
Trabajo diseño curricular(2)
Trabajo diseño curricular(2)Trabajo diseño curricular(2)
Trabajo diseño curricular(2)
 
Evolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo españolEvolución del sistema educativo español
Evolución del sistema educativo español
 
Historia escolar familiar
Historia escolar familiarHistoria escolar familiar
Historia escolar familiar
 
Evolucion del sistema_educativo_espanol
Evolucion del sistema_educativo_espanolEvolucion del sistema_educativo_espanol
Evolucion del sistema_educativo_espanol
 
El modelo educativo de la Segunda República
El modelo educativo de la Segunda RepúblicaEl modelo educativo de la Segunda República
El modelo educativo de la Segunda República
 
Modificaciones y fallas en el sistema educativo mexicano del 2000 a la actual...
Modificaciones y fallas en el sistema educativo mexicano del 2000 a la actual...Modificaciones y fallas en el sistema educativo mexicano del 2000 a la actual...
Modificaciones y fallas en el sistema educativo mexicano del 2000 a la actual...
 
Reformas educacionales chilenas
Reformas educacionales chilenasReformas educacionales chilenas
Reformas educacionales chilenas
 
Constitución de cádiz 1812
Constitución de cádiz 1812Constitución de cádiz 1812
Constitución de cádiz 1812
 
Reformas educacionales chilenas
Reformas educacionales chilenasReformas educacionales chilenas
Reformas educacionales chilenas
 
Práctica 5
Práctica 5Práctica 5
Práctica 5
 
Libro tendencias
Libro tendenciasLibro tendencias
Libro tendencias
 
Resumen libro tendencias
Resumen libro tendenciasResumen libro tendencias
Resumen libro tendencias
 
Historia familiar
Historia familiarHistoria familiar
Historia familiar
 

Más de NataliaNPC

Práctica 3 a. educacion y sociedad
Práctica 3 a. educacion y sociedadPráctica 3 a. educacion y sociedad
Práctica 3 a. educacion y sociedad
NataliaNPC
 
Práctica 2 a. educacion y sociedad..
Práctica 2 a. educacion y sociedad..Práctica 2 a. educacion y sociedad..
Práctica 2 a. educacion y sociedad..
NataliaNPC
 
Práctica1. educacion y sociedad
Práctica1. educacion y sociedadPráctica1. educacion y sociedad
Práctica1. educacion y sociedad
NataliaNPC
 
Internet en la escuela. ppt
Internet en la escuela. pptInternet en la escuela. ppt
Internet en la escuela. ppt
NataliaNPC
 
Modulo3 tutor familia (1)
Modulo3 tutor familia (1)Modulo3 tutor familia (1)
Modulo3 tutor familia (1)
NataliaNPC
 
Tema 1 -_participacion_de_los_padres
Tema 1 -_participacion_de_los_padresTema 1 -_participacion_de_los_padres
Tema 1 -_participacion_de_los_padres
NataliaNPC
 
Lista de distribucion
Lista de distribucionLista de distribucion
Lista de distribucion
NataliaNPC
 
Power poi nt_television
Power poi nt_televisionPower poi nt_television
Power poi nt_television
NataliaNPC
 
Modulo2 tic ed
Modulo2 tic edModulo2 tic ed
Modulo2 tic ed
NataliaNPC
 
Tics en educacion_infantil
Tics en educacion_infantilTics en educacion_infantil
Tics en educacion_infantil
NataliaNPC
 
Practica 2. mario vargas llosa y nicholas car.
Practica 2. mario vargas llosa y nicholas car.Practica 2. mario vargas llosa y nicholas car.
Practica 2. mario vargas llosa y nicholas car.
NataliaNPC
 
el sistema educativo español
el sistema educativo españolel sistema educativo español
el sistema educativo español
NataliaNPC
 
Informe pisa 2012
Informe pisa 2012Informe pisa 2012
Informe pisa 2012
NataliaNPC
 
Texto de juan_c._tedesco._la_educacion_y_las_nuevas_tecnologias_de_la_informa...
Texto de juan_c._tedesco._la_educacion_y_las_nuevas_tecnologias_de_la_informa...Texto de juan_c._tedesco._la_educacion_y_las_nuevas_tecnologias_de_la_informa...
Texto de juan_c._tedesco._la_educacion_y_las_nuevas_tecnologias_de_la_informa...
NataliaNPC
 
Modulo1 tecnol ed_soc
Modulo1 tecnol ed_socModulo1 tecnol ed_soc
Modulo1 tecnol ed_soc
NataliaNPC
 
María montessori
María montessoriMaría montessori
María montessori
NataliaNPC
 
Evolucion de la educacion en la historia
Evolucion de la educacion en la historiaEvolucion de la educacion en la historia
Evolucion de la educacion en la historia
NataliaNPC
 
María montessori
María montessoriMaría montessori
María montessori
NataliaNPC
 
María montessori
María montessoriMaría montessori
María montessori
NataliaNPC
 

Más de NataliaNPC (20)

Práctica 3 a. educacion y sociedad
Práctica 3 a. educacion y sociedadPráctica 3 a. educacion y sociedad
Práctica 3 a. educacion y sociedad
 
Práctica 2 a. educacion y sociedad..
Práctica 2 a. educacion y sociedad..Práctica 2 a. educacion y sociedad..
Práctica 2 a. educacion y sociedad..
 
Práctica1. educacion y sociedad
Práctica1. educacion y sociedadPráctica1. educacion y sociedad
Práctica1. educacion y sociedad
 
Internet en la escuela. ppt
Internet en la escuela. pptInternet en la escuela. ppt
Internet en la escuela. ppt
 
Modulo3 tutor familia (1)
Modulo3 tutor familia (1)Modulo3 tutor familia (1)
Modulo3 tutor familia (1)
 
Accion tu 1_
Accion tu 1_Accion tu 1_
Accion tu 1_
 
Tema 1 -_participacion_de_los_padres
Tema 1 -_participacion_de_los_padresTema 1 -_participacion_de_los_padres
Tema 1 -_participacion_de_los_padres
 
Lista de distribucion
Lista de distribucionLista de distribucion
Lista de distribucion
 
Power poi nt_television
Power poi nt_televisionPower poi nt_television
Power poi nt_television
 
Modulo2 tic ed
Modulo2 tic edModulo2 tic ed
Modulo2 tic ed
 
Tics en educacion_infantil
Tics en educacion_infantilTics en educacion_infantil
Tics en educacion_infantil
 
Practica 2. mario vargas llosa y nicholas car.
Practica 2. mario vargas llosa y nicholas car.Practica 2. mario vargas llosa y nicholas car.
Practica 2. mario vargas llosa y nicholas car.
 
el sistema educativo español
el sistema educativo españolel sistema educativo español
el sistema educativo español
 
Informe pisa 2012
Informe pisa 2012Informe pisa 2012
Informe pisa 2012
 
Texto de juan_c._tedesco._la_educacion_y_las_nuevas_tecnologias_de_la_informa...
Texto de juan_c._tedesco._la_educacion_y_las_nuevas_tecnologias_de_la_informa...Texto de juan_c._tedesco._la_educacion_y_las_nuevas_tecnologias_de_la_informa...
Texto de juan_c._tedesco._la_educacion_y_las_nuevas_tecnologias_de_la_informa...
 
Modulo1 tecnol ed_soc
Modulo1 tecnol ed_socModulo1 tecnol ed_soc
Modulo1 tecnol ed_soc
 
María montessori
María montessoriMaría montessori
María montessori
 
Evolucion de la educacion en la historia
Evolucion de la educacion en la historiaEvolucion de la educacion en la historia
Evolucion de la educacion en la historia
 
María montessori
María montessoriMaría montessori
María montessori
 
María montessori
María montessoriMaría montessori
María montessori
 

Último

Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucía
JoaquinMaisanaba
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 

Último (20)

flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Biografía de Charles Darwin presentación.pptx
Biografía de Charles Darwin presentación.pptxBiografía de Charles Darwin presentación.pptx
Biografía de Charles Darwin presentación.pptx
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
TAREA_1_GRUPO7_ADMINISTRACIÓN_DE_EMPRESA.pptx
TAREA_1_GRUPO7_ADMINISTRACIÓN_DE_EMPRESA.pptxTAREA_1_GRUPO7_ADMINISTRACIÓN_DE_EMPRESA.pptx
TAREA_1_GRUPO7_ADMINISTRACIÓN_DE_EMPRESA.pptx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucía
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 

El sistema educativo_espanol

  • 1. Historia y evolución 1SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 2.  La historia del sistema educativo español en el XIX y el primer tercio del s. XX corre paralela a la historia española: Constitución del Estado-nación y pugna entre el liberalismo conservador y el progresista, primero, y el liberalismo moderado de la restauración y el republicanismo, después. Segunda República. 2 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 3. • Rasgos generales: – Sistema dual de establecimientos docentes; públicos y privados. – Libertad de enseñanza limitada. – Sistema educativo centralizado: enseñanza secularizada , pero confesional. – Uniformidad en los planes de estudio. – Estructura institucional bipolar: dos redes separadas • Instrucción primaria universal, obligatoria (de 6 a 9 años entre 1857 y 1909; de 6 a 12 a partir de 1909). • Enseñanza secundaria general de acceso restringido y dirigida a los estudios universitarios. 3 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 4. • Constitución 1812: Título IX. Artículo 366: “En todos los pueblos de la Monarquía se establecerán escuelas de primeras letras en las que se enseñará a los niños a leer, escribir y contar, y el catecismo de la religión católica, que comprenderá también una breve exposición de las obligaciones civiles” • Ley Moyano de 1857: “Artículo 1.º Se autoriza al Gobierno para formar y promulgar una Ley de Instrucción pública, con arreglo a las siguientes bases: 1.ª La enseñanza puede ser pública o privada. El Gobierno dirigirá la enseñanza pública y tendrá en la privada la intervención que determine la Ley. 2.ª La enseñanza se divide en tres períodos, denominándose en el primero, primera; en el segundo, segunda, y en el tercero, superior. La primera enseñanza comprende las nociones rudimentales de más general aplicación a los usos de la vida. La segunda enseñanza comprende los conocimientos que amplían la primera y también preparan para el ingreso al estudio de las carreras superiores. La enseñanza superior comprende las que habilitan para el ejercicio de determinadas profesiones." 4SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 5.  Artículo 48: “El servicio de la cultura es atribución esencial del Estado, y lo prestará mediante instituciones educativas enlazadas por el sistema de educación unificada. La enseñanza primaria será gratuita y obligatoria. Los maestros, profesores y catedráticos de la enseñanza oficial son funcionarios públicos. La libertad de cátedra queda reconocida y garantizada. La República legislará en el sentido de facilitar a los españoles económicamente necesitados el acceso a todos los grados de enseñanza, a fin de que no se hallen condicionados más que por la aptitud y vocación. La enseñanza será laica, hará del trabajo el eje de su actividad metodológica y se inspirará en ideas de solidaridad humana” 5 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 6.  Antecedente: Institución Libre de Enseñanza (1876, Giner de los Ríos).  Ideas basadas en el krausismo español: Defensa de la libertad de cátedra. Introducción en España de las teorías pedagógicas europeas.  Principios educativos: enseñanza laica, libertad de cátedra,  Educación primaria obligatoria y gratuita desde los 6 a los 12 años. Secundaria, único ciclo de 12 a 15 años, ampliatorio de la primaria y segundo ciclo hasta los 18, preparatorio de la Universidad.  Programa de becas, educación mixta, bilingüismo, funcionarización de maestros y profesores. 6 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 7.  Enseñanza confesional (dogma y moral católica). Religión obligatoria. La Iglesia se reserva el derecho de inspección. Politización de la educación: ideología del Movimiento.  Sistema educativo de doble vía: Ley de Educación Primaria: general, 6 a 10 años; específica de 10 a 12 años para ingresar en el bachillerato (7 años).  Segregación: enseñanza primaria en escuelas nacionales (alumnos clase obrera o campesina); bachillerato en institutos de capitales de provincia (clases medias).  Prohibición de la coeducación y el bilingüismo. Depuración política del profesorado.  Cambio hacia los años 50: menos ideología, carácter más abierto (se mantiene la confesionalidad y control de la Iglesia). Se implanta la escolaridad obligatoria hasta los 14 años.  Ley de Ordenación de la Enseñanza Media (1953). Atención a la calidad. Bachillerato en dos ciclos (elemental y superior, con reválida entre ambos) y curso Preuniversitario, con examen final.  Carácter subsidiario del Estado (creación de centros escolares donde no llega la iniciativa privada)i 7SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 8.  La sociedad española ha cambiado. Reforma integral asentada sobre las bases de la tradición liberal. Igualdad de oportunidades a toda la población, sin más limitaciones que la capacidad de estudio.  Fin de la subsidiariedad del Estado. Principal innovación: EGB y FP de primer grado únicas, obligatorias y gratuitas.  Estructura en tres niveles: Preobligatorio (educación preescolar de 2 a 6 años). Obligatorio: tronco común: EGB obligatoria y gratuita de los 6 a los 14 años. Postobligatorio: Enseñanzas Medias: rama académica (BUP y COU), rama profesional (FP)  FP: conexión escuela y mundo del trabajo 8SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 9.  Constitución 1978.  Leyes educativas del periodo democrático:  Ley Orgánica de Estatutos de Centros Escolares (1980,LOECE).  Ley Orgánica del Derecho a la Educación (1985, LODE): Fija los derechos a la educación; consolida doble red de centros (pública y privada -concertada y no concertada-); establece Consejos escolares.  Ley Orgánica General del Sistema Educativo (1990, LOGSE). Nueva realidad autonómica. Ampliación escolaridad obligatoria hasta 16 años. Etapas: infantil (0 a 6 años, dos ciclos); primaria (6 a 11 años, tres ciclos); ESO obligatoria (12 a 16 años; dos ciclos); bachillerato (17 a 18 años, cuatro modalidades);FP grado medio y superior.  Ley Orgánica de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes (LOPEG, 1995)  Ley Orgánica de Calidad de la Educación (2002, LOCE). Objetivos: reducir fracaso escolar, elevación nivel educativo, estímulo del esfuerzo. No se llegó a aplicar.  Ley Orgánica de Educación (2006, LOE). Misma estructura que la LOGSE. Gratuidad segundo ciclo. 9 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 10.  1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.  2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.  3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.  4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.  5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.  6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales.  7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca.  8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes.  9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la ley establezca.  10. Se reconoce la autonomía de las Universidades, en los términos que la ley establezca. 10SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 11.  1. Se reconocen y protegen los derechos:  a) A expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción.  b) A la producción y creación literaria, artística, científica y técnica.  c) A la libertad de cátedra.  d) A comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión. La ley regulará el derecho a la cláusula de conciencia y al secreto profesional en el ejercicio de estas libertades.  4. Estas libertades tienen su limite en el respeto a los derechos reconocidos en este Titulo, en los preceptos de las leyes que lo desarrollan y, especialmente, en el derecho al honor, a la intimidad, a la propia imagen y a la protección de la juventud y de la infancia. 11 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 12.  Derechos:  Derecho a la educación ( 27.1).  Libertad de enseñanza (27.1)  Libertad de creación de centros docentes (27.6).  Derecho a dotar de un ideario propio al centro (derivado del anterior)  Derecho de los padres a que los hijos reciban la formación moral y religiosa acorde con sus convicciones (27.3)  Libertad de cátedra (20.1.c) 12 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS
  • 13.  Principios:  Obligatoriedad y gratuidad de la enseñanza básica (27.4).  Participación en el control y gestión de los centros sostenidos con fondos públicos (27.7) y en la programación general de la enseñanza (27.5).  Intervención pública en el sistema educativo.  Creación pública de centros (27.5).  Programación estatal de la enseñanza (27.5).  Inspección y homologación del sistema educativo (27.8).  Ayuda económica a centros docentes de creación privada (27.9)  Autonomía universitaria (27.10) 13 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESOR ÁNGEL VALERO LUMBRERAS