Este documento presenta resúmenes breves de las teorías educativas de varios pensadores como Rousseau, Pestalozzi, Herbart, Fröbel y Dewey. Describe sus enfoques sobre la educación, el desarrollo del niño y los principios pedagógicos. Todos ellos contribuyeron al desarrollo de nuevos métodos y concepciones sobre la educación enfocada en el aprendizaje, el desarrollo integral del niño y su relación con la naturaleza y la sociedad.