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EMOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA NEOCHAMANICA
CHEMA SANZ
CESES PSICOLOGIA FORMACION HUAMANA Y SOCIAL,PROFESORA IRASEMA GALINDO LINARES GRUPO 3 A ALUMNA MPAOLA MACIP HERNANDEZ
AUTOCONOCIMIENTO
ES EL RETO MÁS IMPORTANTE DEL SER HUMANO
La Emoenergética aporta un modelo revolucionario sobre el funcionamiento
de la mente, la conciencia y las emociones humanas.
EMOENERGÉTICA
• Esta visión del mundo ayuda no solo
a comprender mejor la naturaleza de
la psique, sino también a disponer de
un esquema práctico que sirva como
guía para aquellos que están en el
intento de crecer en lo personal y en
lo transpersonal.
SISTEMA EMOENERGÉTICO
• En este sistema las funciones emocionales jerárquicamente principales (EMOCIONES NUCLEARES) son
redefinidas para salvar las limitaciones presentes en nuestra cultura y se las llama EMOENERGÍAS, unos
procesadores cognitivos que se organizan para crear el NÚCLEO EMOCIONAL, la maquinaria a través de la cual
el ente biológico se convierte en persona. ,en otras palabras las emociones crean nuestra realidad.
EMOENERGIAS
Las emoenergías son,
reflejan e interpretan
los aspectos
fundamentales ya
existentes en la
naturaleza y el
Universo.
La ALEGRÍA es la emoenergía que percibe y genera la
EXPANSIÓN, la CONTINUIDAD, la FLUIDEZ y el DINAMISMO.
 
•
 
 
 
El AMOR es la emoenergía que percibe y genera la CONECTIVIDAD y la UNIDAD.
 
La RECREACIÓN es la emoenergía que percibe y genera la ORGANIZACIÓN, la BELLEZA y la SIMETRÍA.
• El MIEDO es la
emoenergía que percibe
y genera la
DISCONTINUIDAD, el
DESEQUILIBRIO y el
aspecto ENTRÓPICO.
•
La TRISTEZA es la
emoenergía que percibe y
genera la SEPARACIÓN,
el VACÍO y la
FRAGMENTACIÓN, la
DIVISIÓN del todo en
partes.
• La FUERZA MOTRIZ es la
emoenergía que percibe y
genera el ASPECTO
CONTRACTIVO, el
ESFUERZO, el IMPULSO y la
REACCIÓN.
El AMOR es la emoenergía que percibe y genera la
CONECTIVIDAD y la UNIDAD.
• La RECREACIÓN es la emoenergía que
percibe y genera la ORGANIZACIÓN,
la BELLEZA y la SIMETRÍA.
LA EMOENERGÉTICA PROPONE LA PRÁCTICA DE DIFERENTES ACTIVIDADES
FUNDAMENTALES QUE PUEDEN AYUDAR AL SER HUMANO A DESARROLLAR SUS
POTENCIALES EMOCIONALES Y ENERGÉTICOS
• Reorganizar el lenguaje (tanto
hablado como pensado), ya que
al ser nuestro verdadero sexto
sentido, tiene la facultad de
influir poderosamente en el
mundo en que vivimos. Es
necesario escucharse
atentamente para detectar hasta
los más sutiles autoengaños
presentes en nuestro diálogo, y
trabajar para conseguir usar
únicamente un lenguaje
potenciador y de poder.
• Desarrollar un pensamiento SISTÉMICO (la existencia está compuesta
por sistemas de formas y funciones que se encuentran intercambiando
continuamente energía e información con el medio en una búsqueda
permanente del equilibrio), HOLÍSTICO (todo está contenido en todo)
y TRANSPERSONAL (soy más que un cuerpo físico). Esto sin dejar de
lado el pensamiento ANALÍTICO y racional que permite conservar y
fortalecer la sobriedad necesaria para adentrarse en los reinos
pertenecientes al lado mágico del ser humano, ese que dice que el
hombre es una burbuja de conciencia que está de viaje en el lado
activo del infinito.
• Tomar conciencia de que además de
un pensamiento racional y otro
intuitivo existe al menos un tercer
nivel de comprensión que es el
llamado pensamiento paradójico.
Llegados a determinados niveles de
conciencia y también en ciertos
procesos intelectuales se atestigua
que existen dualidades
aparentemente enfrentadas e
irresolubles que, sin embargo,
permanecen como inalterables
verdades ambas, en contra de lo que
el sentido común pudiera dictar.
• Afinar sistemáticamente los sentidos convencionales y abrir
la posibilidad de convertirlos en extraordinarios mediante la
práctica y perfeccionamiento de un estado de atención firme
y tranquilo.
• Practicar la introspección sin juicio;
fascinarse por el conocimiento de uno
mismo y permanecer abiertos a ver y
aceptar incluso las partes más oscuras e
inconscientes. La Emoenergética ofrece
un mapa que facilita el conocimiento
de las luces y las sombras humanas; su
estudio aporta definiciones claras y
precisas de los estados
psicoemocionales y de las funciones
cognitivas. Es un modelo coherente y
clarificador sobre la estructura y
funciones de la mente mientras que la
mayoría de los sistemas psicológicos y
pseudopsicológicos solo suelen ofrecer
extensas divagaciones.
• Cultivar la idea, para más tarde convertirla en
comprensión, de que la imagen que se tiene de uno
• y del mundo no es más que una interpretación mental
muy elaborada, pero no la verdad. Es por ello susceptible
de ser cambiada, mejorada y purificada.
• Practicar el silencio interno
mediante técnicas de MEDITACIÓN
 en reposo y en movimiento.
• La introspección debe estar acompañada por la práctica del arte de la 
RECAPITULACIÓN. Para algunos resultará familiar este término
proveniente del chamanismo centroamericano; será ampliamente
desarrollado en esta obra.
• Prestar atención y cuidados al cuerpo físico. Estar verdaderamente
dispuestos a eliminar los hábitos perniciosos y adictivos que lo puedan
dañar, y darle las nutriciones y el movimiento adecuados.
CONCLUSION
• LOS SERES HUMANOS NO
SOLAMENTE SOMOS ENERGIA
SI NO QUE TAMBIEN LA
PRODUCIMOS POR LO TANTO
SOMOS RESPONSABLES DE ESA
ENERGIA Y PARA
TRANSFORMARLA ES
NECESARIO CULTIVAR
HABITOS EMOCIONALES
SALUDABLES MEDIANTE
TECNICAS COMO LA
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CONSTANTE CONSIGO MISMO .
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Emoenergética

  • 1. EMOENERGÉTICA PSICOLOGÍA NEOCHAMANICA CHEMA SANZ CESES PSICOLOGIA FORMACION HUAMANA Y SOCIAL,PROFESORA IRASEMA GALINDO LINARES GRUPO 3 A ALUMNA MPAOLA MACIP HERNANDEZ
  • 2. AUTOCONOCIMIENTO ES EL RETO MÁS IMPORTANTE DEL SER HUMANO La Emoenergética aporta un modelo revolucionario sobre el funcionamiento de la mente, la conciencia y las emociones humanas.
  • 3. EMOENERGÉTICA • Esta visión del mundo ayuda no solo a comprender mejor la naturaleza de la psique, sino también a disponer de un esquema práctico que sirva como guía para aquellos que están en el intento de crecer en lo personal y en lo transpersonal.
  • 4. SISTEMA EMOENERGÉTICO • En este sistema las funciones emocionales jerárquicamente principales (EMOCIONES NUCLEARES) son redefinidas para salvar las limitaciones presentes en nuestra cultura y se las llama EMOENERGÍAS, unos procesadores cognitivos que se organizan para crear el NÚCLEO EMOCIONAL, la maquinaria a través de la cual el ente biológico se convierte en persona. ,en otras palabras las emociones crean nuestra realidad.
  • 5. EMOENERGIAS Las emoenergías son, reflejan e interpretan los aspectos fundamentales ya existentes en la naturaleza y el Universo.
  • 6. La ALEGRÍA es la emoenergía que percibe y genera la EXPANSIÓN, la CONTINUIDAD, la FLUIDEZ y el DINAMISMO.  
  • 8. • El MIEDO es la emoenergía que percibe y genera la DISCONTINUIDAD, el DESEQUILIBRIO y el aspecto ENTRÓPICO. •
  • 9. La TRISTEZA es la emoenergía que percibe y genera la SEPARACIÓN, el VACÍO y la FRAGMENTACIÓN, la DIVISIÓN del todo en partes.
  • 10. • La FUERZA MOTRIZ es la emoenergía que percibe y genera el ASPECTO CONTRACTIVO, el ESFUERZO, el IMPULSO y la REACCIÓN.
  • 11. El AMOR es la emoenergía que percibe y genera la CONECTIVIDAD y la UNIDAD.
  • 12. • La RECREACIÓN es la emoenergía que percibe y genera la ORGANIZACIÓN, la BELLEZA y la SIMETRÍA.
  • 13. LA EMOENERGÉTICA PROPONE LA PRÁCTICA DE DIFERENTES ACTIVIDADES FUNDAMENTALES QUE PUEDEN AYUDAR AL SER HUMANO A DESARROLLAR SUS POTENCIALES EMOCIONALES Y ENERGÉTICOS
  • 14. • Reorganizar el lenguaje (tanto hablado como pensado), ya que al ser nuestro verdadero sexto sentido, tiene la facultad de influir poderosamente en el mundo en que vivimos. Es necesario escucharse atentamente para detectar hasta los más sutiles autoengaños presentes en nuestro diálogo, y trabajar para conseguir usar únicamente un lenguaje potenciador y de poder.
  • 15. • Desarrollar un pensamiento SISTÉMICO (la existencia está compuesta por sistemas de formas y funciones que se encuentran intercambiando continuamente energía e información con el medio en una búsqueda permanente del equilibrio), HOLÍSTICO (todo está contenido en todo) y TRANSPERSONAL (soy más que un cuerpo físico). Esto sin dejar de lado el pensamiento ANALÍTICO y racional que permite conservar y fortalecer la sobriedad necesaria para adentrarse en los reinos pertenecientes al lado mágico del ser humano, ese que dice que el hombre es una burbuja de conciencia que está de viaje en el lado activo del infinito.
  • 16. • Tomar conciencia de que además de un pensamiento racional y otro intuitivo existe al menos un tercer nivel de comprensión que es el llamado pensamiento paradójico. Llegados a determinados niveles de conciencia y también en ciertos procesos intelectuales se atestigua que existen dualidades aparentemente enfrentadas e irresolubles que, sin embargo, permanecen como inalterables verdades ambas, en contra de lo que el sentido común pudiera dictar.
  • 17. • Afinar sistemáticamente los sentidos convencionales y abrir la posibilidad de convertirlos en extraordinarios mediante la práctica y perfeccionamiento de un estado de atención firme y tranquilo.
  • 18. • Practicar la introspección sin juicio; fascinarse por el conocimiento de uno mismo y permanecer abiertos a ver y aceptar incluso las partes más oscuras e inconscientes. La Emoenergética ofrece un mapa que facilita el conocimiento de las luces y las sombras humanas; su estudio aporta definiciones claras y precisas de los estados psicoemocionales y de las funciones cognitivas. Es un modelo coherente y clarificador sobre la estructura y funciones de la mente mientras que la mayoría de los sistemas psicológicos y pseudopsicológicos solo suelen ofrecer extensas divagaciones.
  • 19. • Cultivar la idea, para más tarde convertirla en comprensión, de que la imagen que se tiene de uno • y del mundo no es más que una interpretación mental muy elaborada, pero no la verdad. Es por ello susceptible de ser cambiada, mejorada y purificada.
  • 20. • Practicar el silencio interno mediante técnicas de MEDITACIÓN  en reposo y en movimiento.
  • 21. • La introspección debe estar acompañada por la práctica del arte de la  RECAPITULACIÓN. Para algunos resultará familiar este término proveniente del chamanismo centroamericano; será ampliamente desarrollado en esta obra.
  • 22. • Prestar atención y cuidados al cuerpo físico. Estar verdaderamente dispuestos a eliminar los hábitos perniciosos y adictivos que lo puedan dañar, y darle las nutriciones y el movimiento adecuados.
  • 23. CONCLUSION • LOS SERES HUMANOS NO SOLAMENTE SOMOS ENERGIA SI NO QUE TAMBIEN LA PRODUCIMOS POR LO TANTO SOMOS RESPONSABLES DE ESA ENERGIA Y PARA TRANSFORMARLA ES NECESARIO CULTIVAR HABITOS EMOCIONALES SALUDABLES MEDIANTE TECNICAS COMO LA MEDITACION ,LA VIGILANCIA CONSTANTE CONSIGO MISMO .