El curso de Inducción a los Negocios es de naturaleza teórico-práctica. Pertenece al grupo de conocimientos formativos. Proporciona a los estudiantes las herramientas necesarias para desarrollar el espíritu emprendedor y las competencias para trasladar los conocimientos teóricos hacia la práctica mediante un plan de negocios tendiente a la creación y gestión de negocios con actitud proactiva, eficiente y eficaz. Contenido: Introduccion al Emprendedorismo. Definición, tipos y características del emprendimiento. Ventajas, desventajas, características y habilidades del emprendedor

1. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE
ADMINISTRACION Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
CICLO : III – 2017 1B
CURSO : INDUCCIÓN A LOS NEGOCIOS

2. UNIDAD I
SEMANA 1

3. • Definición, tipos y
características del
emprendimiento.
• Ventajas, desventajas,
características y
habilidades del
emprendedor.

4. Introducción:
El curso de Inducción a los Negocios es
de naturaleza teórico-práctica. Pertenece
al grupo de conocimientos formativos.
Proporciona a los estudiantes las
herramientas necesarias para desarrollar
el espíritu emprendedor y las
competencias para trasladar los
conocimientos teóricos hacia la práctica
mediante un plan de negocios tendiente a
la creación y gestión de negocios con
actitud proactiva, eficiente y eficaz.

5. Objetivos:
Reconocer los fundamentos
del emprendimiento y las
habilidades del
emprendedor mediante la
exposición de casos locales
e internacionales de éxito

8. 1) Luego de la explicación se genera una
pregunta de teoría de conocimiento
2) Se agrupa a los alumnos en equipos
de 4 integrantes para que presenten
en clase sus opiniones, por escrito.
3) Recibidos todos los trabajos todos los
equipos exponen y debaten sobre la
pregunta planteada.

9. ¿Porque razones creen
que en estos tiempos
todos hablan e impulsan
el emprendimiento?

10. Capacidad de una persona para hacer un
esfuerzo adicional por alcanzar una meta
u objetivo
 Persona que iniciaba una nueva
empresa o proyecto
 Empresarios innovadores que
agregaban valor a un PAS ya existente

11. Levels of Entrepreneurship
Level 1
(Need)
Brindan un servicio o venden
un producto ya conocido
para atender una demanda
conocida
Level 2
(Opportunity)
Crean un nuevo producto
para una demanda
inexistente o desconocida

12. Lógica movida por la necesidad
Demanda
Producto/
Servicio
Ganar un
espacio en ese
mercado
Competencia
basada en precios
Presión por vender
mas barato
Se crean empresa clon
En genética, un clon (griego retoño) es un conjunto de
individuos genéticamente idénticos que descienden de un
mismo individuo por mecanismos de reproducción asexual.

13. Lógica movida por un problema
Aborda un
Problema
Producto
nuevo
Propuesta
de Valor
La competencias
es irrelevante
Empresa innovadoras
• Crean valor constantemente para sus clientes.
• Mejoran su oferta en base a trabajar duro con sus clientes
• Escuchan y desarrollan una especial empatía con el segmento de mercado
al que se dedican

16. • Visionario: pensar en un futuro mejor
• Innovador: algo nuevo que le sirva al hombre y que sea útil
en su vida diaria
• Soñador: buscar algo nuevo e intentar hacerlo
• Iniciativa: una idea puede ser el comienzo de algo grande
• Optimista: pensar en que todo va a salir bien
• Determinación: estar decidido
• Alegre: por que ante los malos momentos siempre hay que
ser optimista
• Seguro: saber lo que se hace sin mirar atrás

20. vitales para la
actividad
empresarial
proporcionan
impulso
crean
productos
innovadores
crean nuevas
oportunidades
de negocio
equilibran el
riesgo de
fallos
evitan el éxito
de otros
empresarios
(EMPRESARIO)
 Tiene iniciativa de
generar empresas
 Genera ganancias
(EMPRENDEDOR)
 Empleado de una organización
 Demuestra pensamiento
emprendedor en el desarrollo
de nuevos PAS

22. reading
market
communication
with customers
management
technologyessential for
businessmen and
entrepreneurs. It
comes in 3 ways

23. Professional
dog-walkers
have made
the most of
changes to
families
working
habits

24.  Se piensa erróneamente que la innovación implica nuevas tecnologías
(ordenadores, teléfonos, electrónica, etc.)
 La innovación ocurre porque alguien entiende que una necesidad existe para PAS
ordinarios, pero de otra manera. Por ejemplo en USA:
• Se aumentó la demanda del cultivo del césped
• Se incrementó el % de mujeres en la fuerza laboral
• Surgió el negocio de sacar a pasear a las mascotas o acompañarlas
….ENTONCES…
nacen razones o
ideas para

26. 1) Luego de la explicación se genera una
pregunta de teoría de conocimiento.
2) Se agrupa a los alumnos en equipos
de 4 integrantes para que presenten
en clase sus opiniones, por escrito.
3) Recibidos todos los trabajos todos los
equipos exponen y debaten sobre la
pregunta planteada.

27. ¿En qué medida inciden la
intuición, la imaginación y la
razón en la decisión de crear una
empresa nueva?

28. 1.Balanco, Gregory. (2009). “Como preparar un plan
de negocios exitoso”. Mc Graw Hill.
2.Chiavenato, Idalberto. (2011).Administración, teoría,
proceso y práctica. Octava edición. Mc Graw Hill.
3.Ministerio de Trabajo. (2009). Manual de Plan de
Negocios. Imprenta MINTRA.
4.Rodríguez, Alfonso. (2009). “Nuevas perspectivas
para entender el emprendimiento empresarial”.
Pensamiento y gestión, 26. Universidad del norte.
5.Weinberger, Karen, (2009). “Plan de negocios”. 1ra
edición. USAID/Perú/Mype competitiva.
6.http://es.slideshare.net/estebanreyes/1-el-
emprendimiento-y-la-creacin-de-empresas