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EN FAMILIA NOS EDUCAMOS
Docente: Carlos Collantes Romero
1.- LA FAMILIA: PRIMERA EDUCADORA
La familia es el lugar donde
los hijos(as), reciben las
pautas de conducta que los
ayudan, paso a paso, a
configurar su personalidad.
2.- ¿Por qué es tan necesaria la
educación en la familia?
ELEMENTOS BÁSICOS PARA
REFLEXIONAR SOBRE LA
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN
EN LA FAMILIA:
ELEMENTOS BÁSICOS
SOCIALESPSICOLÓGICOSBIOLÓGICO
Práctica de
los valores, a
tomar
decisiones,
etc.
Es necesario
desarrollar la
inteligencia,
la autonomía,
la seguridad,
etc.
Cuando uno
nace
necesita de
un adulto
para
sobrevivir.
3.- ALGUNAS PAUTAS PARA EDUCARSE EN
FAMILIA:
 Mantener un clima familiar de amabilidad y
comunicación abierta.
 Reconocer que los padres y las madres son
modelos de comportamiento.
 Ser autoridad es la facultad que los padres y
las madres tienen para ejercer y tomar
decisiones sobre la educación de sus
hijos(as).
4.- ESTILOS DE CRIANZA:
AUTORITARIO
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DEMOCRÁTICO
PERMISIVO
INDIFERENTE O
NEGLIGENTE
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Enfamilianoseducamoscuarto 16 carlos

  • 1. EN FAMILIA NOS EDUCAMOS Docente: Carlos Collantes Romero
  • 2. 1.- LA FAMILIA: PRIMERA EDUCADORA La familia es el lugar donde los hijos(as), reciben las pautas de conducta que los ayudan, paso a paso, a configurar su personalidad.
  • 3. 2.- ¿Por qué es tan necesaria la educación en la familia? ELEMENTOS BÁSICOS PARA REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA FAMILIA:
  • 4. ELEMENTOS BÁSICOS SOCIALESPSICOLÓGICOSBIOLÓGICO Práctica de los valores, a tomar decisiones, etc. Es necesario desarrollar la inteligencia, la autonomía, la seguridad, etc. Cuando uno nace necesita de un adulto para sobrevivir.
  • 5. 3.- ALGUNAS PAUTAS PARA EDUCARSE EN FAMILIA:  Mantener un clima familiar de amabilidad y comunicación abierta.  Reconocer que los padres y las madres son modelos de comportamiento.  Ser autoridad es la facultad que los padres y las madres tienen para ejercer y tomar decisiones sobre la educación de sus hijos(as).
  • 6. 4.- ESTILOS DE CRIANZA: AUTORITARIO RECÍPROCO Y DEMOCRÁTICO PERMISIVO INDIFERENTE O NEGLIGENTE