Este documento describe la desnutrición y obesidad infantil, incluyendo sus definiciones, causas, objetivos de evaluación, métodos de evaluación como antropometría e historia clínica, y enfoques de tratamiento como cambios en los hábitos alimenticios y de ejercicio.

2.  Primero debemos definir retraso del
crecimiento o desmedro
 Desnutrición es la expresión clínica de un
fallo del crecimiento mantenido que se
traduce en la alteración del tamaño y
composición corporales.

3. 1. Causas Primarias
2. Causas Segundarias

4.  Tiene como objetivos
 Controlar el crecimiento y estado de nutrición
del niño sano identificando las alteraciones por
exceso o defecto.
 Distinguir el origen primario o secundario del
trastorno nutricional.
Nosotros valoraremos mediante:

5.  Anamnesis
 Datos familiares
 Antecedentes patologicos
 Encuesta dietética
 Exploración clínica
 Antropometria
 Medidas básicas
 Patrones de crecimiento
 Velocidad de crecimiento y perfil de desarrollo
 Cálculo de índices
 relación peso/talla
 Índice de masa corporal (IMC)
 Exploraciones complementarias

7.  Según la OMS para noviembre del 2011
 Desnutrición crónica
 Afecta la talla, por tiempo prolongado, afecta talla y
peso
 Desnutrición aguda moderada
 proceso patológico, afecta peso mas no talla,
reversible
 Desnutrición aguda grave
 conlleva un alto riesgo de mortalidad, tiene 9 veces
mas riesgo que un niño normal
ATENCION MEDICA URGENTE

8.  Desnutrición Marasmática
 déficit > 60% en relación al peso adecuado para
su edad
 Desnutrición Kwashiorkor
 El peso esperado para la edad
está entre 60-80%
 Desnutrición mixta

11.  Obesidad
 Obesidad infantil
 Sobrepeso

12.  Factores geneticos
 Factores ambientales
 Factores psicologicos
 MULTIFACTORIAL

13.  Medicas
 Psicosociales

14.  Historia clínica
 Examen físico
 Antropometria
 Laboratorios
 Estudios radiologicos

16.  Cambios en los hábitos de alimentación
 Dieta
 Intervención
 Pirámide de alimentación
 Ejercicio
 Autovigilancia