Este documento presenta una evaluación diagnóstica de español y matemáticas para un alumno de cuarto grado. Contiene 11 preguntas de español que evalúan habilidades como descripción de imágenes, comprensión lectora, ortografía y sustituciones. También incluye 11 preguntas de matemáticas que prueban conceptos como serie numérica, operaciones básicas, figuras geométricas y simetría. El propósito es diagnosticar el nivel académico del estudiante en estas

1. ESCUELA CARLOS ENRIQUE NERI GUZMAN
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
CUARTO GRADO
Alumno:
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ESPAÑOL
1.- Describe la siguiente imagen (nivel de conceptualización y segmentación)
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2.- Completa los siguiente: “La comida es al cuerpo como la gasolina es al…”
(Coherencia global)
A. FUEGO
B. ENVASE
C. CHOFER
D. CARRO
3.- ¿Cuál de las siguientes palabras está mal escrita? (ortografía)
A. Lámpara
B. Limpio

2. C. Anbulancia
D. Lombriz
4.- ¿Cuáles adjetivos son acordes con la palabra subrayada? (sustituciones)
“el chile__________ es una planta que se cultiva”
A. Sabroso, picante y verdes.
B. Baratos, picoso y rico.
C. Picoso, verde y seco.
D. Verde, amarillo y roja.
5.- ¿Cómo se escribirá la siguiente palabra si la cambias a plural?
(ortografía-sustituciones)
Lombriz
A. Lombirizes
B. Lombrises
C. Lomvrices
D. Lombrices
6. Lee el siguiente párrafo de la lección “las canicas” (comprensión lectora)
Al entrar a la fábrica nos fijamos en unos montes de arena que lanzaban
destellos con el sol. “Esto es una arena silica –nos explicó el papá de Hugo-;
se trata de un material muy abundante y es el ingrediente principal para
hacer vidrio. También se utiliza plomo, boro, aluminio y sodio.
De acuerdo al contenido, el subtítulo que corresponde al párrafo es:
A. Canicas de colores
B. ¡Abracadabra! El tuco esta hecho
C. Caliente, caliente
D. La arena que se convirtió en vidrio
7. ¿Qué tipo de texto es el siguiente?
(Comprensión lectora)
A. Historieta
B. Cuento
C. Fábula

3. D. Novela
8. La palabra “chistoso” es sinónimo de….
A. Chamagoso
B. Gracioso
C. Enfadoso
D. Chapucero
9. Grupo de palabras que están ordenadas alfabéticamente
A. Arma, bote, cielo, buzo
B. Cama, dedo, perro, gato
C. Chile, foco, hormiga, león
D. Banco, vela, bote, visita
MATEMÁTICAS
1. Completa la numeración. (serie numérica)
100 200
0 0
350 550
0 0
2.- Relaciona los nombres con el número correspondiente:
(escritura y lectura de cantidades)
1201 treinta y cinco 53
870 novecientos sesenta 906
35 ochocientos setenta 12001
960 novecientos ochenta 807
970 mil doscientos uno 907
3.- ¿En cuál de las siguientes series, los números están ordenados de
menor a mayor? (Antecesor y sucesor)

4. A. 3155- 3215- 4101- 4099
B. 3155- 3215- 4099- 4101
C. 4101- 4099- 3215- 3155
D. 3215- 3155- 4101- 4099
4.- Observa la serie numérica: (valor posicional)
930 940 960
Los números que faltan en los cuadros son:
A. 950 Y 980
B. 970 Y 980
C. 950 Y 970
D. 941 Y 961
5.- ¿Con cuál suma se forma el número 4 955? (Operaciones básicas)
A. 49 + 55
B. 4 + 9 + 5 + 5
C. 40 + 90 + 50 + 5
D. 4000 + 900 + 50 + 5
6. A la escuela de Luis asisten 638 alumnos y alumnas; 326 son
hombres. ¿Cuántas mujeres hay?
7. Al salón entran 17 alumnos cada minuto, ¿cuántos alumnos entraran en
5 minutos?
A. 22
B. 40
C. 55
D. 85

5. 8.- Se van a repartir 370 canicas entre 23 niños en partes iguales,
¿Cuántas sobraran?
A. 2
B. 7
C. 1
D. Ninguna
9. ¿Cómo se llama este triángulo? (Noción de figuras geométricas)
5m
A. Isósceles
B. Equilátero
C. Escaleno
D. Recto
10. ¿Cuántos ejes de simetría tiene la figura anterior? (Simetría)
A. 4
B. 2
C. 3
D. 6
11.- Realiza las siguientes operaciones
1239 8872 637
+ 799 -6697 x34 5693

6. 8.- Se van a repartir 370 canicas entre 23 niños en partes iguales,
¿Cuántas sobraran?
A. 2
B. 7
C. 1
D. Ninguna
9. ¿Cómo se llama este triángulo? (Noción de figuras geométricas)
5m
A. Isósceles
B. Equilátero
C. Escaleno
D. Recto
10. ¿Cuántos ejes de simetría tiene la figura anterior? (Simetría)
A. 4
B. 2
C. 3
D. 6
11.- Realiza las siguientes operaciones
1239 8872 637
+ 799 -6697 x34 5693