Este documento describe los componentes clave para desarrollar una alta autoestima, incluyendo el autoconocimiento, el autoconcepto, la autoevaluación y la autoaceptación. Explica que el autoconocimiento implica entender nuestras fortalezas y debilidades, el autoconcepto se refiere a nuestras creencias sobre nosotros mismos, la autoevaluación significa aprobarnos a nosotros mismos, y la autoaceptación es aceptarnos tal como somos. También enfatiza la importancia del autorespeto y la autoconf
El autoconocimiento es la capacidad de conocerse a sí mismo, saber cuales son todas nuestras cualidades en los distintos contextos de nuestra vida, aceptando las buenas y cambiando aquéllas con las que no nos sentimos satisfechos.
En este taller ofrecemos algunos ejercicios que te pueden ayudar a mejorar tu autoconocimiento y autoconcepto.
Más información en nuestra web: hhtp://www.academiaconecta.com
El autoconocimiento es la capacidad de conocerse a sí mismo, saber cuales son todas nuestras cualidades en los distintos contextos de nuestra vida, aceptando las buenas y cambiando aquéllas con las que no nos sentimos satisfechos.
En este taller ofrecemos algunos ejercicios que te pueden ayudar a mejorar tu autoconocimiento y autoconcepto.
Más información en nuestra web: hhtp://www.academiaconecta.com
"I love me". Regulación emocional a través del autoconocimiento.Isabel Ortiz
Durante el 25 Congreso Nacional de Entrevista Clínica y Comunicación Asistencial, Miriam Curiel y yo tuvimos la oportunidad de impartir este taller de cuatro horas con una veintena de compañer@s
http://semfyc.eventszone.net/eclinica2014/index.php?idpagina=46&idioma=cas
Combinamos de una forma equilibrada teoría y práctica con el objetivo de que los asistentes ahondaran en su propio conocimiento, tanto a nivel emocional como físico, psicológico y vital, abordando aspectos que iban desde la capacidad de estar presentes hasta sus valores.
El feedback recibido durante y después del taller ha sido muy positivo. Esperamos que este material sea de vuestro agrado y os ayude en vuestra práctica diaria.
Aprovechamos para añadir el enlace al vídeo mostrado durante la sesión:
http://youtu.be/q_bW2YesZbw?list=PLErDnWRHu0pfdvn81kXa1aOb16TVGnzRr
Así como el vídeo que prometimos compartir sobre madres e hijos:
http://youtu.be/qR9ZIGyamvI?list=PLErDnWRHu0pfdvn81kXa1aOb16TVGnzRr
¡Nos vemos en Cartagena 2015!
Actividad de Ejes Transversales Nelson FloresNelsonFlores71
Mapas Conceptuales, Mándala, Síntesis y Ensayo de Autoimagen, Autoconcepto, Autoconocimiento y Autoestima, relacionado con el Derecho y con la obra de Walter Riso
Food and drinking water commonly contain some boron. Boron is used for instance in laundry products. Could boron exposure affect my health? Under what conditions could it be beneficial or harmful to the environment?
Landbouw heeft te kampen met vele problemen zoals, onder meer, het verlies aan biodiversiteit, de globale opwarming en de beschikbaarheid van water. Ondanks aanzienlijke stijgingen van de productiviteit blijven ondervoeding en armoede nog steeds grote delen van de wereld teisteren.
Deze evaluatie, onder de titel International Assessment of Agricultural Science and Technology for Development (IAASTD), richt zich vooral op de vraag hoe men de agrarische wetenschap, kennis en technologie beter kan inzetten om honger en armoede te verminderen, hoe men de landelijke bestaansmiddelen kan verbeteren, evenals rechtvaardige en duurzame ontwikkeling kan ondersteunen.
"I love me". Regulación emocional a través del autoconocimiento.Isabel Ortiz
Durante el 25 Congreso Nacional de Entrevista Clínica y Comunicación Asistencial, Miriam Curiel y yo tuvimos la oportunidad de impartir este taller de cuatro horas con una veintena de compañer@s
http://semfyc.eventszone.net/eclinica2014/index.php?idpagina=46&idioma=cas
Combinamos de una forma equilibrada teoría y práctica con el objetivo de que los asistentes ahondaran en su propio conocimiento, tanto a nivel emocional como físico, psicológico y vital, abordando aspectos que iban desde la capacidad de estar presentes hasta sus valores.
El feedback recibido durante y después del taller ha sido muy positivo. Esperamos que este material sea de vuestro agrado y os ayude en vuestra práctica diaria.
Aprovechamos para añadir el enlace al vídeo mostrado durante la sesión:
http://youtu.be/q_bW2YesZbw?list=PLErDnWRHu0pfdvn81kXa1aOb16TVGnzRr
Así como el vídeo que prometimos compartir sobre madres e hijos:
http://youtu.be/qR9ZIGyamvI?list=PLErDnWRHu0pfdvn81kXa1aOb16TVGnzRr
¡Nos vemos en Cartagena 2015!
Actividad de Ejes Transversales Nelson FloresNelsonFlores71
Mapas Conceptuales, Mándala, Síntesis y Ensayo de Autoimagen, Autoconcepto, Autoconocimiento y Autoestima, relacionado con el Derecho y con la obra de Walter Riso
Food and drinking water commonly contain some boron. Boron is used for instance in laundry products. Could boron exposure affect my health? Under what conditions could it be beneficial or harmful to the environment?
Landbouw heeft te kampen met vele problemen zoals, onder meer, het verlies aan biodiversiteit, de globale opwarming en de beschikbaarheid van water. Ondanks aanzienlijke stijgingen van de productiviteit blijven ondervoeding en armoede nog steeds grote delen van de wereld teisteren.
Deze evaluatie, onder de titel International Assessment of Agricultural Science and Technology for Development (IAASTD), richt zich vooral op de vraag hoe men de agrarische wetenschap, kennis en technologie beter kan inzetten om honger en armoede te verminderen, hoe men de landelijke bestaansmiddelen kan verbeteren, evenals rechtvaardige en duurzame ontwikkeling kan ondersteunen.
Desertification is the persistent degradation of dryland ecosystems.
It threatens the livelihoods of some of the poorest and most vulnerable populations on the planet. Desertification is largely caused by unsustainable use of scarce resources.
What options exist to avoid or reverse desertification and its negative impacts?
Electromagnetic fields from Power lines, Wiring & AppliancesGreenFacts
Because electricity is so much a part of our lives, there are electromagnetic fields (EMF) around us most of the time. Overhead power lines, wiring in buildings and electrical appliances generate “Extremely Low Frequency” (ELF) electromagnetic fields. Can such ELF fields cause cancer, leukaemia or other health effects?
Visserij en aquacultuur krijgen steeds meer aandacht, niet enkel omdat ze veel levenswaren en voeding leveren, maar ook omdat we waterecosystemen steeds beter begrijpen.
Veel visvoorraden worden momenteel overbevist en het internationale karakter van die hulpbronnen zorgt ervoor dat ze moeilijk te beheren zijn. Is de huidige voedselvoorziening in gevaar?
Water is essentieel voor het voortbestaan en het welzijn van de mens en belangrijk voor meerdere economische sectoren. Maar de watervoorraden zijn ongelijkmatig verdeeld in tijd en ruimte, en staan ook onder druk door menselijke activiteiten.
Hoe kunnen de watervoorraden duurzaam beheerd worden, terwijl de vraag naar water steeds groter wordt?
Desarrollo de
las
potencialidades
de los seres
humanos
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Autora
Rosalinda Mendoza
C.I. V 23836255El potencial humano
Entendemos como potencialidades a la capacidad de hacer
o producir algo, una capacidad misma que es único e
irrepetible en cada ser humano. Al nacer todo ser humano
posee muchas capacidades que esperan ocultas al ser
reemplazadas o ir desarrollándolas durante el crecimiento y
que son únicas e irrepetibles en cada ser humano
Cualidades y
capacidades que poseen
los seres humanos.
• Atención y razón de ser.
• Capacidades visuales.
• Capacidad de memoria y correlación.
• Idiomas.
• Control emocional y físico.
• Aunque estas capacidades vienen
naturalmente a los seres humanos, hay ciertos
factores que afectan el desarrollo del potencial
humano verdaderoPotencialidades de las
etapas en el individuo
Atención y concentración
Los seres humanos tienen la capacidad de captar los estímulos
del medio que los rodea, estos influyen directa y
significativamente en la potenciación de la atención y la
concentración.
Memoria
La memoria es la función que permite el registro de ideas, sucesos, hechos,
imágenes y experiencia a lo largo del tiempo. Entendiendo la memoria como
la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información, juega un papel relevante.
Potencialidades de las
etapas en el individuo
El estudio de la conciencia permite el desarrollo de
potencialidades, da la capacidad de conocerse; potencia
no solo los aprendizajes a través
del autoconocimiento sobre como aprendemos, sino
también el por qué y qué nos pasa a nivel fisiológico,
cognitivo y emocional.
Conciencia
El pensamiento significa manipular y transformar la
información en la memoria. El pensamiento otorga la
capacidad que tienen los seres humanos para analizar,
comprender, comparar, hacer inferencias, juicios de valor
de la información que se está captando del medio que los
rodea, generando nuevas ideas y conceptualizando
información relevante y significativa.
El desarrollo personal es el proceso en el cual se busca un crecimiento personal , un descubrimiento, una conquista de si mismo, de la versión completa y total de si mismos.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes
Escala
1. Escala de la Autoestima
Desarrollar la autoestima en el ser humano, es apuntar al
desarrollo del amor por sí mismo, por sus capacidades, por sus
valoraciones, es entender que el único ser capaz de fomentar el
buen vivir, es el hombre, en el descubrimiento de sus
potencialidades, que lo llevarán en última instancia a construir
un proyecto de vida, cimentado en todo lo que significa ser
humano, con deseos de progreso, bienestar y crecimiento
individual, para luego por supuesto, hacer partícipe a la
comunidad familiar y social de sus aportes y significaciones.
Ahora bien, para desarrollar una gran autoestima es necesario:
El Autoconocimiento: Pues bien sabemos que cada hombre es
único, irremplazables como personas por ello somos diferentes
los unos a los otros. Pero para ello se requiere de la comunicación interpersonal, porque a través
de ella nos manifestamos, decimos quienes somos, qué
República de Colombia
buscamos, qué sentimos, qué apreciamos y a medida
que nos damos a conocer, crecemos como persona. Por Ministerio de la Protección Social
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBF
ello, el conocerse a sí mismo, permite reconocer la CRUZ ROJA COLOMBIANA - Unidad Municipal de Ipiales
necesidad de cambio positivo desde las manifestaciones
CLUBES PREJUVENILES, JUVENILES Y JUVENILES
de sus defectos y cualidades en pro de las DESPLAZADOS C.Z. IPIALES
potencialidades del ser Humano. Quien no logra Guido Enrique Ceballos Huertas
conocerse, no acierta a ubicar su puesto en la vida, Coordinador Logístico
vivirá receloso de las cualidades de los demás, sufrirá al no aceptar sus limitaciones.
El Autoconcepto: Es el conjunto de creencias que una persona tiene de sí mismo. A lo largo de la
vida, cada persona se forma una serie de ideas o de imágenes que la llevan a creer en lo que ella
es. Esta fase es básica para conocer, cuáles son las potencialidades, virtudes, posibilidades,
debilidades y defectos del ser humano, ya que al saber de ellos nos permite fortalecer las
cualidades y trabajar para limar los defectos.
El autoconcepto nos permite, analizarnos, concientizarnos y mirarnos interiormente para poder
retomar la disciplina y lograr los proyectos propuestos. Si logramos mejorar nuestro autoconceto,
aprenderemos a valorar a los demás y a reconocer que nosotros tenemos grandes
potencialidades. Los aspectos que contribuyen a la formación del autoconcepto y al mismo tiempo
la alteran son:
· El juicio y la apreciación social
· La propia historia
· Las relaciones familiares
· La autovaloración
· La comparación con otros.
La Autoevaluación: Permite aprobarse a sí mismo, con defectos y cualidades, fomentar el
respeto por tus acciones, confiar en tus propias decisiones, interesarte en lo que haces, perdonar
cuando es necesario, tener confianza en tus sueños y esfuerzos, nos enseña a comprender a los
demás y al mundo para levar una existencia amable, a vivir el hoy, sin desconocer el ayer y el
futuro, a no engañarse a sí mismo y a los demás.
La Autoaceptación: Generalmente el hombre vive acosado por las preocupaciones y el afán de
vivir siempre al día. El atormentarse por lo que no fue, no tiene ningún sentido porque lo único que
se logra es el desgaste emocional. Lo que el hombre debe procurar es ser feliz por sí mismo; el
2. concentrarse en planear el futuro con optimismo hace del hombre un sujeto dinámico y creativo,
que saca provecho de sus cualidades y si fracasa aprende de la experiencia y empieza de nuevo.
El Autorespeto: Me quiero a mi mismo. El
aceptarnos tal y como somos es la columna
vertebral de la autoestima, ya que ésta nos
lleva en última instancia a respetar todo lo
que somos y hacemos y así respetamos
todo lo que son y hacen los otros. El
autorespeto por el cuerpo, por los actos, por
los espacios, por las ideas, permite la no
anulación del otro, el reconocimiento del
otro desde el lenguaje como vínculo de
comunicación.
Crecer en autoestima significa, crecer en
autoconfianza, ya que ésta nos posibilita
fomentar el valor de uno mismo y creer en
las potencialidades individuales. Como dice
Savater:
“ Ten confianza . No en mí, claro, ni en ningún sabio, aunque sea de los de verdad.
Ten confianza en ti mismo. En la inteligencia que te permitirá ser mejor de lo que ya
eres y en el instinto de tu amor, que te abrirá a merecer la buena compañía”.
Estar satisfecho de lo que se es, de sí mismo y de lo que se logra: Fortalece la visión positiva de sí
mismo y garantiza casi todo en la educación de una persona: su seguridad, su capacidad de
comunicación eficiente, su colaboración grupal y su libertad en el encuentro amoroso.
Estar satisfecho de sí mismo supone mínimo dos cosas:
No estarse engañando y no necesitar competir y ganar a alguien para sentirse bien.
A utoestima es superar tus fallas y fructificar tus talentos
U nicamente vivir en función de tu bienestar y el de los demás
T al y como es bien sabido es identificarnos con el otro
O brar conforme unos valores y metas que nos permiten crecer
E ntender que el otro es mi complemento, no mi rival
S aber que es a través del otro que logro mi realización
T ratar de hallar en lo que hago gozo y satisfacción
I luminar el otro con tu fe y positivismo
M antener la serenidad aún en los momentos difíciles
A llí sentirás los beneplácitos del amor propio