El documento describe los tres estamentos privilegiados de la sociedad feudal: la nobleza, el clero y el pueblo. La nobleza se dividía en duques y condes de alto rango, caballeros de rango medio y hidalgos de bajo rango. El clero también tenía un alto clero de cardenales y obispos con gran poder e influencia, y un bajo clero de curas y monjes con un estilo de vida más modesto. Cada estamento tenía ventajas legales como no pagar impuestos y controlar tierras y cargos, lo que los privilegiaba sobre el
El desarrollo cultural Azteca
Al igual que los incas en los Andes , los aztecas representan los logros culturales obtenidos en la región mesoamericana.
El núcleo social azteca lo constituía el calpulli , tenia un mismo antepasado y poseía sus propios dioses y tierras de cultivo.
La nobleza: constituida por la familia imperial y clase dirigente.
El pueblo: se dividía en dos grupos: los pochtecas , eran mercaderes , y los maceual , que eran los campesinos y los artesanos.
Los siervos y esclavos: formaban el grupo social más bajo . Los siervos eran libres , aunque tenían la obligación de trabajar para el Estado o para un particular. Los esclavos eran sometidos a sus amos y carecían de derechos.
LÍNEA DEL TIEMPO DEL PROCESO REVOLUCIONARIO Y PRINCIPALES HECHOS.
Movimiento separatista de colonos ingleses burgueses establecidos en las costas atlánticas de América del Norte que tuvo por objeto liberarse del dominio de la corona británica (1776-1783).
El desarrollo cultural Azteca
Al igual que los incas en los Andes , los aztecas representan los logros culturales obtenidos en la región mesoamericana.
El núcleo social azteca lo constituía el calpulli , tenia un mismo antepasado y poseía sus propios dioses y tierras de cultivo.
La nobleza: constituida por la familia imperial y clase dirigente.
El pueblo: se dividía en dos grupos: los pochtecas , eran mercaderes , y los maceual , que eran los campesinos y los artesanos.
Los siervos y esclavos: formaban el grupo social más bajo . Los siervos eran libres , aunque tenían la obligación de trabajar para el Estado o para un particular. Los esclavos eran sometidos a sus amos y carecían de derechos.
LÍNEA DEL TIEMPO DEL PROCESO REVOLUCIONARIO Y PRINCIPALES HECHOS.
Movimiento separatista de colonos ingleses burgueses establecidos en las costas atlánticas de América del Norte que tuvo por objeto liberarse del dominio de la corona británica (1776-1783).
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Se trata de una pequeña teatralización de una ceremonia de homenaje.
Con ella los alumnos podrán entender mejor los vínculos entre señor y vasallo y en consecuencia el régimen feudal.
2. Los estamentos
La sociedad feudal estaba organizada en estamentos.
Cada estamento tenía una función social y unas leyes
propias.
Tenían ventajas sobre el resto de la población:
no pagaban la mayoría de los impuestos
poseían casi todas las tierras
tenían tribunales propios
acaparaban los principales cargos.
4. La nobleza
Existían tres grandes grupos de nobles:
El nivel más alto : duques, condes, marqueses, etc. Tenían un
enorme poder político y económico y mantenían un estilo de vida muy
lujoso.
El nivel medio: era el de los caballeros, muy influyentes en las zonas
rurales. Poseían tierras de las que obtenían sus ingresos y tenían un
nivel de vida alto y ostentoso.
El nivel más bajo: lo ocupaban los hidalgos, nobles por su
ascendencia familiar, pero que, en general, no tenían dinero ni
posesiones. Muchos de ellos vivían en la pobreza.
6. El clero
Hay tres grupos pero los más importantes
son:
El alto clero: eran los cardenales, obispos, arzobispos, etc. Tenían
un gran poder político y controlaban enormes riquezas.
El bajo clero: eran los curas, frailes y monjas. Vivían de forma
modesta y algunos eran muy pobres, sobre todo los curas rurales.
