La interpretación de todo fenómeno social, tiene que ver con la concepción o paradigmas que tomemos como punto de partida, un mismo fenómeno puede ser interpretado de manera diferente y aun contradictoria, esto enriquece el estudio del fenómeno y abre la posibilidad de abordarlo desde diferentes perspectivas.
La interpretación de todo fenómeno social, tiene que ver con la concepción o paradigmas que tomemos como punto de partida, un mismo fenómeno puede ser interpretado de manera diferente y aun contradictoria, esto enriquece el estudio del fenómeno y abre la posibilidad de abordarlo desde diferentes perspectivas.
Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.Raizza Sansonetti
Trabajo de Sociología: Sociología, origen, precursores, fundadores, personajes clásicos, factores de orden social que influyeron en su origen, conceptos propios.
Hechos y valores: el problema de la objetividad en la sociología desde la per...Rubén Crespo Gómez
La disyuntiva entre hechos y valores es una polémica constante dentro de las ciencias sociales. A lo largo de la historia de la sociología son muchos los teóricos que se han pronunciado al respecto, produciendo respuestas muy heterogéneas y manteniendo vivo el debate. Se ha insistido muchas veces que en las ciencias sociales el observador es a la vez sujeto y objeto de investigación, haciendo del distanciamiento entre el científico y los objetos de estudio la principal diferencia entre las ciencias sociales y humanas con respecto al resto. Así, desde otras ciencias se sigue poniendo en duda la cientificidad de la sociología por entender en ésta la imposibilidad de separar la dimensión subjetiva de su práctica científica, toda vez que se piensa –erróneamente– que la ciencia es un hecho aséptico e impenetrable de subjetividades.
Nuestra propuesta, antes que establecer una serie de desiderátums que disuelva de una vez por todas el problema de la objetividad en la sociología, pretende ofrecer un nuevo marco explicativo a partir de la perspectiva del Homo suadens, desarrollado por los hermanos Castro Nogueira (et al.), y que tiene su origen en el Programa Fuerte de la sociología del conocimiento científico.
Trimestre CREATEC
Introducción a la Filosofía
Comunicación Social
Participante: Marcos Dionisio Dalis Tovar
C.I: 26.789.087
Facilitador: Adrian Belisario
Valle de la Pascua - Ido. Guárico
1. Etapas de la sociología de la educación Irene Carlosama Lic.EsthelaObando
2. La sociología es la ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad y los fenómenos de la misma; la acción social, la relación social y los grupos que la conforman. Estudia cómo son creadas, mantenidas o cambiadas las organizaciones y las instituciones que conforman la estructura social, el efecto que tienen en el comportamiento individual y social, y los cambios en éstas, producto de la interacción social o relación social. Es una ciencia relativamente nueva que se desarrolló a mediados del siglo XIX.
3. Iluminismo: La religión estaba presente en todos los ámbitos de la vida del individuo. No existía distinción entre lo publico y lo privado. Dios era la fuente de todo conocimiento. Con el nacimiento del Iluminismo, la Razón pasó a ser la fuente de todo conocimiento. Todo porvenir seria mejor a lo dado. Expresa el ansia de libertad del individuo. Llevo a cabo mas criticas destructivas de las instituciones feudales y clericales, por lo que fue tildado de filosofía negativa, y en contraposición surgió el Positivismo
4. Positivismo: Termino con la especulación filosófica del racionalismo La experiencia es la fuente de todo conocimiento. "Tendencia a naturalizar lo social".
5. Precursores: Saint-Simón: Restablecer el antiguo orden bajo las nuevas condiciones de producción capitalistas. Considero a la sociedad como si fuera un organismo. Comte: Ley de los tres estadios: las sociedades y los individuos atraviesan por tres etapas: Teológica: las explicaciones se realizan apelando a principios sobrenaturales. Metafísica: especulativa. Transitoria. Positiva: se procura establecer las leyes que rigen los fenómenos. Estadística social – orden; Dinámica social – conflicto.
