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Evaluación sumativa

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Lidia Andrea Orrego Ceron
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Este documento presenta una evaluación sumativa sobre la unidad "Conociendo nuestros Antepasados" que incluye preguntas sobre los pueblos originarios de Chile, sus características y ubicaciones geográficas, así como actividades como dibujar aspectos culturales de dichos pueblos y objetos observados en un museo.

1 de 5
Puntaje: Evaluación Sumativa Unidad N2: “Conociendo nuestros Antepasados” Nota: Nombre: ________________________ Curso: _________________ Fecha: _________________ I. Lee las siguientes preguntas y Contesta: A. ¿Qué son los Pueblos Originarios de Chile? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ B. ¿Qué son los pueblos nómades? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ C. ¿a qué se dedicaban los pueblos sedentarios? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
II. Responde lo siguiente. a. Ubica en el siguiente mapa los tres pueblos originarios estudiados: Diaguitas, Mapuches y Onas, Escríbelos y Pinta de un color diferente a cada uno.
b. Escoge un hábitat de algún pueblo y Dibuja al pueblo respectivamente ( Norte , Centro y Sur )
III. Según lo que observaste en el museo, dibuja lo que más te llamo la atención y luego contesta las preguntas. A. ¿Por qué te llamo la atención? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________. B. ¿Por qué lo escogiste? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________. C. ¿A qué pueblo pertenece lo que escogiste? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________. D. ¿Cómo se llama el objeto que escogiste? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________.
IV. Completa el siguiente mapa conceptual, con los contenidos vistos en clases.

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Evaluación sumativa

  • 1. Puntaje: Evaluación Sumativa Unidad N2: “Conociendo nuestros Antepasados” Nota: Nombre: ________________________ Curso: _________________ Fecha: _________________ I. Lee las siguientes preguntas y Contesta: A. ¿Qué son los Pueblos Originarios de Chile? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ B. ¿Qué son los pueblos nómades? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ C. ¿a qué se dedicaban los pueblos sedentarios? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  • 2. II. Responde lo siguiente. a. Ubica en el siguiente mapa los tres pueblos originarios estudiados: Diaguitas, Mapuches y Onas, Escríbelos y Pinta de un color diferente a cada uno.
  • 3. b. Escoge un hábitat de algún pueblo y Dibuja al pueblo respectivamente ( Norte , Centro y Sur )
  • 4. III. Según lo que observaste en el museo, dibuja lo que más te llamo la atención y luego contesta las preguntas. A. ¿Por qué te llamo la atención? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________. B. ¿Por qué lo escogiste? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________. C. ¿A qué pueblo pertenece lo que escogiste? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________. D. ¿Cómo se llama el objeto que escogiste? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________.
  • 5. IV. Completa el siguiente mapa conceptual, con los contenidos vistos en clases.