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Guía de trabajo número tres, Salida a terreno 
“Unidad: la regionalización de Chile “ 
Objetivos: 
- Reconocer la demografía chilena. 
- Observan, describen e identifican su entorno social. 
NOMBRE: _________________________ CURSO: _______________ 
FECHA____________________ 
I. Observa las siguientes láminas y describe lo que más te llama la atención de acuerdo a lo 
comentado en clases de acuerdo a la diversidad en nuestras regiones. 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________
II. Describe en breves líneas tu entorno social. 
________________________________________________________________________________ 
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________________________________________________________________________________ 
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________________________________________________________________________________ 
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III. Dibuja según lo observado en el parque lo que más te llama la atención de las distintas 
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  • 1. Guía de trabajo número tres, Salida a terreno “Unidad: la regionalización de Chile “ Objetivos: - Reconocer la demografía chilena. - Observan, describen e identifican su entorno social. NOMBRE: _________________________ CURSO: _______________ FECHA____________________ I. Observa las siguientes láminas y describe lo que más te llama la atención de acuerdo a lo comentado en clases de acuerdo a la diversidad en nuestras regiones. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
  • 2. II. Describe en breves líneas tu entorno social. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ III. Dibuja según lo observado en el parque lo que más te llama la atención de las distintas personas que observas, Luego comenta.