El documento define la evaluación en línea y discute sus herramientas y métodos. La evaluación en línea permite la recopilación, análisis e interpretación de datos de manera sistemática para mejorar el objeto evaluado. Ofrece ventajas como la retroalimentación inmediata y la eliminación de barreras de tiempo y espacio. Las herramientas incluyen sitios web, blogs, wikis, foros y formularios electrónicos, mientras que los factores para elegir una incluyen la complejidad, confiabilidad, accesibilidad y segur

1. EVALUACIÓN EN LÍNEA

2. Objetivo del curso
• Utilizar algunas
herramientas que nos
permitan la evaluación
en línea y reflexionar
sobre su aplicación.

3. Definición de Evaluación
• Conjunto de procesos sistemáticos
de recogida, análisis e
interpretación de resultados
válida y fiable que en comparación
con una referencia o criterio nos
permita llegar a una decisión que
favorezca la mejora del objeto
evaluado.
• Tres tipos:
• Diagnóstica
• Continua
• Sumativa
Rodríguez C., Ma. José (2005). Aplicación de las TIC a la evaluación de alumnos universitarios. Revista Electrónica Teoría de la Educación Número 6 (2) 2005.

4. Evaluación en línea
• Aprovechar recursos tecnológicos
• Nueva tendencia educativa
• Rapidez de procesos
• Mejor comunicación
• Mayor competitividad
• Retroalimentación inmediata
• Sin límites de tiempo y espacio
• Globalización
• Reducción de costos
• Fomenta la creatividad

5. Instrumentos de evaluación
• Exámenes
• Trabajos escritos
• Esquemas (Cuadros
sinópticos, gráficas, líneas
de tiempo, mapas
mentales)
• Debates
• Problemarios
• Exposiciones

6. Herramientas tecnológicas
• Sitios Web
• Blogs
• Wikis
• Foros, chats
• Redes sociales
• Formularios electrónicos
• Juegos didácticos
• Libros electrónicos
• Audio, video
• Videoconferencia
• Simuladores
• Compartir archivos

7. Opciones de construcción
• Programación
• HTML
• CSS
• PHP
• Dreamweaver, Visual Net
• SQL
• Flash
• Software
• Libre
• A prueba
• Comprado
• Hecho a medida

8. Factores de elección
• Complejidad de creación
• Confiabilidad
• Accesible
• Servicios adicionales
• Seguridad
• Popular
• Usabilidad
• Fin pedagógico

9. Recomendaciones
• Entusiasmo para aprender
• Ir paso a paso
• Análisis en su
implementación
• Mejora continua
• Mantenerse actualizado
• Compartir, hacer grupos
de trabajo
• Tener objetivos
pedagógicos