UNIVERSIDAD INSURGENTES
PLANTEL VÍA MORELOS
MAESTRIA EN EDUCACIÓN
DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA DE LA
ENSEÑANZA
Viky Reyes
Fuentes
Tania Padilla
DECÁLOGO DE DILÉMAS Y RETOS EN
LA ESCUELA Y LA EDUCACIÓN
ACTUAL
9. Sobre el saber socialmente necesario y el problema del
conocimiento en la escuela
Proyectos
Educativos de
las Escuelas
• Existen variantes que obstaculizan la
educación.
• Programas educativos edificados sobre
el conocimiento científico fragmentado.
• Problemas en el conocimiento escolar:
acumulación y transmisión.
Problemáticas
Trasformaciones
en los Ambientes
de Aprendizaje
• Búsqueda de reformas educativas que
nos ayuden a desarrollar en el
estudiante capacidades.
• Creación de un proyecto de cultura
pública.
• Estudiante: Sujeto Social.
Conclusión
Son necesarios proyectos educativos donde el objetivo sea formar
alumnos que puedan ser profesionistas más adelante, que tenga la
capacidad de mejorarse a si mismo con ayuda de la educación que
es la que le da las armas para desarrollar capacidades de análisis y
solución de problemas útiles para toda la vida, donde como individuo
sea también parte de una comunidad que es capaz de ayudase a si
misma, para ayudar a otros.

Exposicion decalogo

  • 1.
    UNIVERSIDAD INSURGENTES PLANTEL VÍAMORELOS MAESTRIA EN EDUCACIÓN DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA Viky Reyes Fuentes Tania Padilla
  • 2.
    DECÁLOGO DE DILÉMASY RETOS EN LA ESCUELA Y LA EDUCACIÓN ACTUAL
  • 3.
    9. Sobre elsaber socialmente necesario y el problema del conocimiento en la escuela Proyectos Educativos de las Escuelas • Existen variantes que obstaculizan la educación. • Programas educativos edificados sobre el conocimiento científico fragmentado. • Problemas en el conocimiento escolar: acumulación y transmisión. Problemáticas Trasformaciones en los Ambientes de Aprendizaje • Búsqueda de reformas educativas que nos ayuden a desarrollar en el estudiante capacidades. • Creación de un proyecto de cultura pública. • Estudiante: Sujeto Social.
  • 4.
    Conclusión Son necesarios proyectoseducativos donde el objetivo sea formar alumnos que puedan ser profesionistas más adelante, que tenga la capacidad de mejorarse a si mismo con ayuda de la educación que es la que le da las armas para desarrollar capacidades de análisis y solución de problemas útiles para toda la vida, donde como individuo sea también parte de una comunidad que es capaz de ayudase a si misma, para ayudar a otros.