ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
EXPRESION ORALDIAPOSITIVAS PRACTICA DOC (2).pptx
1. EXPRESION ORAL
RECURSOS DIDACTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA
EXPRESION Y EVALUACION DE LA EXPRESION ORAL
SUSTENTADO POR:
ISAMAL DE LA PAZ S.
KENNY FELIZ M.
MERCEDES FELIZ P.
CAROLIN FELIZ M.
2. LA EXPRESION ORAL
• La expresión oral es una habilidad fundamental en la comunicación humana, esta
habilidad implica la capacidad de transmitir ideas, habilidades y emociones atraves
del habla.
3. RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA
ENSEÑANZA DE LA EXPRESIÓN ORAL
• DEBATES: Los debates son una herramienta efectiva para enseñar la expresión
oral y fomentar el pensamiento critico.
• LAS PRESENTACIONES: Ofrecen a los estudiantes la oportunidad de desarrollar
habilidades de comunicación verbal y no verbal
4. • Dramatizaciones y Juegos de Roles
Estas actividades involucran a los estudiantes en situaciones de la vida real, donde
deben comunicarse y actual según diferentes roles y escenarios eso les ayuda a
desarrollar habilidades de empatía creatividad y comunicación interpersonal.
• Actividades de Improvisación
La improvisación estimula la creatividad y la espontaneidad en el habla. Los
estudiantes pueden parcial en juegos de improvisación donde deben responder
rápidamente a situaciones o temas dados, los que les ayuda a desarrollar confianza y
fluidez en su expresión
5. • Coherencia y estructura: evaluar la organización y estructura del discurso,
incluyendo la introducción, desarrollo y conclusión coherentes. Un discurso bien
estructurado facilita la comprensión y retención de la información por parte del
público.
• La coherencia es la propiedad del texto que permite que sea interpretado como una
unidad de información, percibida de una forma clara y precisa por el receptor. La
coherencia se construye mediante la selección y organización de la información, y
por el conocimiento que comparten el emisor y el receptor sobre el contexto o la
realidad que les rodea.
6. • La capacidad de mantener la atención del público es fundamental en situaciones de
comunicación, ya sea en presentaciones, discursos, clases o cualquier interacción en
la que se busca captar y retener el interés de quienes nos escuchan. Algunos
ejemplos de estrategias para lograr esto incluyen:
• 1. Contar historias: El uso de narrativas atractivas y relevantes puede captar la
atención del público al conectar emocionalmente con ellos y transmitir información
de manera más
7. • 2. Interacción: Incluir preguntas, encuestas rápidas o actividades participativas
puede involucrar al público y mantener su atención 6. Movimiento y gestos: El uso
adecuado del espacio escénico y gestos expresivos puede ayudar a mantener la
atención del público al agregar dinamismo a la presentación.
• Estas son solo algunas estrategias que pueden utilizarse para mantener la atención
del público en diferentes contextos de comunicación. La combinación de estas
técnicas puede ser efectiva para lograr una presentación dinámica e interesante.