Fase de planificacion fatla
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•313 vistas
Este documento presenta una propuesta para capacitar e implementar un programa de actualización tecnológica para los docentes del Instituto Tecnológico Gamma-Belice. La propuesta incluye capacitar a los docentes en el uso de las TIC y la metodología PACIE a través de varios módulos. También establecer la conectividad en la institución para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. El programa de capacitación se llevaría a cabo durante 10 meses con talleres y otras actividades. El objetivo es
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Fase de planificación grupo m
Este documento presenta una propuesta para implementar un programa de capacitación docente utilizando la modalidad de e-learning en el Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se basará en la metodología PACIE y capacitará a los 90 docentes de la institución en el uso de las TIC durante un período de 10 meses. El objetivo es mejorar los procesos educativos mediante el uso de las nuevas tecnologías.
Fase de planificación grupo m - laura carruido
Este documento presenta una propuesta para implementar un programa de capacitación docente utilizando la modalidad de e-learning en el Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se basará en la metodología PACIE y capacitará a los 90 docentes de la institución en el uso de las TIC durante un período de 10 meses. El objetivo es mejorar los procesos educativos mediante la incorporación de las tecnologías.
Programa de capacitación docente en el uso de las tic
Este documento presenta un resumen del programa de capacitación docente en el uso de TIC dirigido a profesores de posgrado de la Universidad Beta de Panamá. El programa consta de 5 módulos e incluye temas como conocimientos básicos de informática, ofimática, TIC, plataformas virtuales y el modelo pedagógico PACIE. El objetivo es capacitar a los 160 profesores, mejorar el rendimiento académico y ampliar el alcance institucional a través de la enseñanza en línea.
Proyecto e-Learning
El documento propone el diseño e implementación de aulas virtuales en Bolivia para capacitar profesores de educación media y superior en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la innovación docente. El proyecto busca combinar metodologías interactivas, aspectos pedagógicos y tecnológicos para transformar la información en conocimiento a través del aprendizaje significativo y colaborativo utilizando herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica. Se describirá la experimentación y evaluación
Presentación planificación pioneros elearning 1
Propuesta de capacitación en el uso correcto de las TICs en la Universidad de Postgrado Beta en Panamá.
Programa de alfabetizacion tecnolgica para el uso de las tics dirigido a los ...
Propuesta de Capacitación Docente en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, Aplicando la metodología PACIE
Proyecto de capacitación docente fatla - fase planificación-laura fonseca
Este documento presenta un proyecto para capacitar a los docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en el uso de las TIC mediante la metodología PACIE. El proyecto consiste en cinco módulos de dos meses cada uno sobre temas como historia de la tecnología e internet, aplicaciones de internet, TIC en educación, web 2.0 y propuestas pedagógicas con TIC. Se analizan los recursos necesarios como infraestructura, humanos y financieros para llevar a cabo con éxito la capacitación
Programa de Capacitación docente en TIC para el IUTEB
Presentación de la propuesta de implementación de un Programa de Capacitación docente Institucional en el uso correcto de las TIC para el IUTEB
Recomendados
Fase de planificación grupo m
Este documento presenta una propuesta para implementar un programa de capacitación docente utilizando la modalidad de e-learning en el Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se basará en la metodología PACIE y capacitará a los 90 docentes de la institución en el uso de las TIC durante un período de 10 meses. El objetivo es mejorar los procesos educativos mediante el uso de las nuevas tecnologías.
Fase de planificación grupo m - laura carruido
Este documento presenta una propuesta para implementar un programa de capacitación docente utilizando la modalidad de e-learning en el Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se basará en la metodología PACIE y capacitará a los 90 docentes de la institución en el uso de las TIC durante un período de 10 meses. El objetivo es mejorar los procesos educativos mediante la incorporación de las tecnologías.
Programa de capacitación docente en el uso de las tic
Este documento presenta un resumen del programa de capacitación docente en el uso de TIC dirigido a profesores de posgrado de la Universidad Beta de Panamá. El programa consta de 5 módulos e incluye temas como conocimientos básicos de informática, ofimática, TIC, plataformas virtuales y el modelo pedagógico PACIE. El objetivo es capacitar a los 160 profesores, mejorar el rendimiento académico y ampliar el alcance institucional a través de la enseñanza en línea.
Proyecto e-Learning
El documento propone el diseño e implementación de aulas virtuales en Bolivia para capacitar profesores de educación media y superior en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la innovación docente. El proyecto busca combinar metodologías interactivas, aspectos pedagógicos y tecnológicos para transformar la información en conocimiento a través del aprendizaje significativo y colaborativo utilizando herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica. Se describirá la experimentación y evaluación
Presentación planificación pioneros elearning 1
Propuesta de capacitación en el uso correcto de las TICs en la Universidad de Postgrado Beta en Panamá.
Programa de alfabetizacion tecnolgica para el uso de las tics dirigido a los ...
Propuesta de Capacitación Docente en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, Aplicando la metodología PACIE
Proyecto de capacitación docente fatla - fase planificación-laura fonseca
Este documento presenta un proyecto para capacitar a los docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en el uso de las TIC mediante la metodología PACIE. El proyecto consiste en cinco módulos de dos meses cada uno sobre temas como historia de la tecnología e internet, aplicaciones de internet, TIC en educación, web 2.0 y propuestas pedagógicas con TIC. Se analizan los recursos necesarios como infraestructura, humanos y financieros para llevar a cabo con éxito la capacitación
Programa de Capacitación docente en TIC para el IUTEB
Presentación de la propuesta de implementación de un Programa de Capacitación docente Institucional en el uso correcto de las TIC para el IUTEB
Edgardo javier morillo revelo fase 2 planificación
Este documento presenta un caso real de un proyecto de capacitación elearning para docentes de la Universidad Beta en Panamá. Resume la situación actual de la universidad, los recursos disponibles, y el plan de capacitación propuesto de 12 meses utilizando la metodología PACIE y las plataformas Moodle existentes. El plan incluye 6 unidades de contenido y capacitación sobre conceptos de educación virtual, desarrollo de cursos virtuales, diseño de contenidos, y evaluación del curso virtual implementado.
Tecno evolution asesoría informática integral
Este documento propone un programa de capacitación docente en el uso de las TIC para la Universidad Beta de Panamá. El programa aplicaría las primeras tres fases de la metodología PACIE (Presencia, Alcance y Capacitación) para capacitar a los 160 docentes en el uso de plataformas como Moodle en 12 meses. El programa diagnosticaría las necesidades de capacitación, planificaría cursos basados en PACIE y evaluaría los resultados. El objetivo es mejorar los estudios de posgrado capacitando a los docentes en el uso efectivo de las tecnolog
Implementación de la Herramienta Moodle en un Sistema de Educación Presencial
En el presente estudio consideramos algunos aspectos importantes de los avances tecnológicos en materia educativa, la sociedad del conocimiento, el uso del Internet, y las herramientas tecnológicas que a través de este medio ayudan a labor educativa como son los software educativos gratuitos entre ellos Moodle que es una herramienta interactiva que tiene múltiples ventajas para los procesos de enseñanza aprendizaje.
Su utilización y aplicación ha estado enmarcada mayormente en grandes universidades generalmente de países desarrollados como Estados Unidos, España por ejemplo sin embargo en nuestro país ha ido ingresando en forma lenta al igual que otras herramientas tecnológicas. Gracias a estudios a nivel de postgrado permite conocer e innovar nuestra educación que reconoce la enseñanza de Tecnologías de Información y Comunicación como Herramienta Pedagógica Estratégica. Una Institución Educativa con dominio de estas tecnologías así como su utilización práctica son las bases imprescindibles para un excelente proceso de enseñanza-aprendizaje logrando entregar a la sociedad bachilleres aptos para afrontar los nuevos retos que se presenten y docentes identificados con la Institución que más allá de que enseñen estén seguros de que han aplicado las herramientas correctas para logran su objetivo.
Fase planificacion lideres_virtuales
Este documento presenta un plan para implementar un programa de capacitación virtual para docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice utilizando la metodología PACIE y la plataforma Moodle. El programa consta de 4 fases que incluyen un diagnóstico inicial, cursos de nivelación en TICs, capacitación en el uso de Moodle y PACIE, y la creación y prueba de aulas virtuales por los docentes. El objetivo es fortalecer el uso de las TICs para mejorar los procesos educativos ante los cambios actual
2. capacitacion docente-para_la_incorporacion_de_las_tic_3_-1
Este documento presenta un proyecto para diseñar un programa de capacitación docente para incorporar las TIC en la asesoría académica del Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se desarrollará en 5 fases usando el método PACIE: 1) Conocer las necesidades de los docentes, 2) Configurar la plataforma Moodle, 3) Diseñar un programa de capacitación, 4) Desarrollar el programa usando las TIC, 5) Evaluar los resultados. El objetivo es capacitar a los 90 docentes en el uso
Implementación de un programa de capacitación docente en el uso de las TIC's ...
Implementación de un programa de capacitación docente en el uso de las TIC's ...Johana Romero de Campos
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente en el uso de las TIC para el Instituto Tecnológico GAMMA en Belice. Actualmente, el instituto no cuenta con una plataforma de educación virtual y el 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El proyecto busca implementar un programa de capacitación en 10 meses para preparar a los docentes en el manejo de entornos virtuales de aprendizaje e implantar una plataforma de educación virtual en la institución.Programa de formación para docentes
El documento describe un programa de capacitación para docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en el uso de las TICs aplicando la metodología PACIE. El programa consta de tres módulos impartidos a través de la plataforma Moodle para capacitar a los docentes en el uso básico de herramientas tecnológicas y convertirlos en docentes virtuales. El programa será evaluado de forma continua y final a través de encuestas y reuniones para medir su efectividad.
Fatla proy xxx.pptx
Este proyecto propone implementar un programa de capacitación en TIC para docentes de posgrado en la Universidad Beta. El programa se desarrollará en 6 meses utilizando la metodología PACIE y abordará contenidos, habilidades y competencias necesarias para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de TIC. El proyecto incluye un diagnóstico inicial, estructuración institucional, planificación, desarrollo y evaluación en 5 fases.
Planificacion Proyecto Fatla_Belize_Grupo A
El resumen describe un programa de capacitación docente en el uso de TIC para el Instituto Tecnológico Gamma en Belize. El programa utilizará la metodología PACIE en 5 fases para 1) crear presencia en un aula virtual, 2) definir alcances de comunicación e información, 3) capacitar a los docentes, 4) promover interacción, y 5) implementar e-learning. El objetivo es capacitar a los 90 docentes en 10 meses mediante módulos sobre informática básica, internet y herramientas web 2.0.
Fatla proy xxx
Este documento propone un programa de capacitación en TIC para docentes de posgrado de la Universidad Beta. Actualmente, el 60% de los docentes no poseen destrezas informáticas a pesar de recursos tecnológicos disponibles. El programa se implementaría en 12 meses utilizando la metodología PACIE y aprovecharía las fortalezas de la universidad como plataformas Moodle y acceso a internet del 70% de docentes.
PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL Y CAPACITACIÓN DOCENTE P...
PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL Y CAPACITACIÓN DOCENTE P... Carmen Cecilia Mejía
Este documento muestra la planificación de un proyecto para la capacitación a todos los docentes de la Universidad Alfa de Gautemala - UAGExposición Profesional Metodología Pacie
La metodología Pacie fue creada por el ING. Pedro Camacho. .Por ello, para que resulte efectiva, debemos diseñar estrategias que garanticen la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje en todas sus facetas y que puedan ser sostenidas en el tiempo, bajo una perspectiva pedagógica que fomente en los alumnos la adquisición de competencias y destrezas que estén basados en el cumplimiento de los objetivos del curso y de la institución.
4 contreras jorge
El documento describe las características principales de la educación y la tecnología en el aprendizaje virtual. La educación ha incorporado herramientas tecnológicas que son fundamentales para la enseñanza dentro y fuera del aula. El aprendizaje virtual permite desarrollar estrategias didácticas que acercan la realidad a los estudiantes. Algunas características clave de la educación virtual son que el nivel de exigencia es similar a la educación presencial, puede ser funcional a pesar del tiempo y la distancia, y
actualizacion y capacitacion docente
Este documento describe un proyecto educativo para actualizar y capacitar a docentes debido a una reforma en telesecundaria. El proyecto incluye cursos en competencias, uso de TICs y estrategias de enseñanza. Se propone diseñar una plataforma Moodle para ofrecer los cursos. Se incluyen detalles sobre cuestionarios de diagnóstico, contenidos de cursos, evaluación y costos de hospedaje y diseño de la plataforma.
Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011
Para el grupo Beta, el factor más importante en la educación virtual es la Calidad de los Contenidos, ya que es la base para que los conocimientos lleguen de manera eficaz a los estudiantes. También consideran importantes una buena Plataforma con recursos para estimular el aprendizaje, una efectiva Tutoría que motive a los estudiantes, y una Actualización continua que brinde los últimos recursos y tome en cuenta el Aprendizaje Personalizado. Sin embargo, reconocen que nada de esto es posible sin una buena Administración que permita la planificación,
Proyecto final
Este documento resume un proyecto final sobre las percepciones y realidades del uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en una escuela secundaria en Colombia. Se realizó una encuesta a los docentes que mostró que aunque la escuela tiene recursos tecnológicos limitados, la mayoría de los docentes se han capacitado en TIC y sienten confianza usándolas en clase de manera creativa. El documento recomienda que los docentes se unan a comunidades de aprendizaje y aprovechen más recurs
Proyecto De Capacitación Docente "Uso De Las Tic En Los Procesos Educativos"
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre el uso de las TIC en procesos educativos en la Universidad Nacional "Lisandro Ramírez" en Venezuela. El proyecto busca actualizar a los docentes en el uso de la plataforma Moodle para educación virtual a través de ofertas educativas, recursos de aprendizaje y metodologías de investigación basadas en las TIC. El proyecto incluye un plan de capacitación, organización de actividades, análisis FODA y descripción de recursos humanos, te
Proyecto planificacion
Este documento presenta un proyecto de capacitación en TIC para docentes de un instituto tecnológico en Belice. Actualmente, la institución no cuenta con una plataforma de educación virtual y el 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El proyecto busca capacitar a los 90 docentes en el uso de las TIC en 10 meses para implementar aulas virtuales. El proyecto incluye un diagnóstico inicial, objetivos, metodología, cronograma y recursos para llevar a cabo la capacitación.
Lo que todo profesor y profesora debe saber para comenzar a dinamizar un Aula...
Una propuesta formativa dirigida a los centros educativos y con la que el profesorado puede realizar una aproximación a las aplicaciones TIC de libre utilización que le permitarán poner en marcha nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje.
Planificación
Este documento presenta una propuesta para implementar un programa de capacitación docente en tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El programa se basa en la metodología PACIE y utilizará la plataforma Moodle. El programa tendrá una duración de 11 semanas e incluirá contenido teórico y práctico sobre diferentes temas relacionados con las TIC y su aplicación educativa.
Programa de formación para docentes
El documento presenta un programa de capacitación para docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en el uso de las TICs aplicando la metodología PACIE. El programa consta de tres módulos y evaluaciones continuas y finales, con el objetivo de optimizar académicamente la institución a través del conocimiento actualizado de los docentes en el manejo de herramientas virtuales.
T Rabajo F Atla 1
El documento propone un plan de capacitación para docentes en el uso de TIC en el Instituto Superior Tecnológico Cordillera. El plan busca mejorar la enseñanza a distancia mediante una mayor interacción, atención personalizada y uso de tecnología. Se implementaría la metodología PACIE para capacitar a los docentes, crear departamentos de educación en línea y un campus virtual, e integrar las TIC al currículo existente.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Edgardo javier morillo revelo fase 2 planificación
Este documento presenta un caso real de un proyecto de capacitación elearning para docentes de la Universidad Beta en Panamá. Resume la situación actual de la universidad, los recursos disponibles, y el plan de capacitación propuesto de 12 meses utilizando la metodología PACIE y las plataformas Moodle existentes. El plan incluye 6 unidades de contenido y capacitación sobre conceptos de educación virtual, desarrollo de cursos virtuales, diseño de contenidos, y evaluación del curso virtual implementado.
Tecno evolution asesoría informática integral
Este documento propone un programa de capacitación docente en el uso de las TIC para la Universidad Beta de Panamá. El programa aplicaría las primeras tres fases de la metodología PACIE (Presencia, Alcance y Capacitación) para capacitar a los 160 docentes en el uso de plataformas como Moodle en 12 meses. El programa diagnosticaría las necesidades de capacitación, planificaría cursos basados en PACIE y evaluaría los resultados. El objetivo es mejorar los estudios de posgrado capacitando a los docentes en el uso efectivo de las tecnolog
Implementación de la Herramienta Moodle en un Sistema de Educación Presencial
En el presente estudio consideramos algunos aspectos importantes de los avances tecnológicos en materia educativa, la sociedad del conocimiento, el uso del Internet, y las herramientas tecnológicas que a través de este medio ayudan a labor educativa como son los software educativos gratuitos entre ellos Moodle que es una herramienta interactiva que tiene múltiples ventajas para los procesos de enseñanza aprendizaje.
Su utilización y aplicación ha estado enmarcada mayormente en grandes universidades generalmente de países desarrollados como Estados Unidos, España por ejemplo sin embargo en nuestro país ha ido ingresando en forma lenta al igual que otras herramientas tecnológicas. Gracias a estudios a nivel de postgrado permite conocer e innovar nuestra educación que reconoce la enseñanza de Tecnologías de Información y Comunicación como Herramienta Pedagógica Estratégica. Una Institución Educativa con dominio de estas tecnologías así como su utilización práctica son las bases imprescindibles para un excelente proceso de enseñanza-aprendizaje logrando entregar a la sociedad bachilleres aptos para afrontar los nuevos retos que se presenten y docentes identificados con la Institución que más allá de que enseñen estén seguros de que han aplicado las herramientas correctas para logran su objetivo.
Fase planificacion lideres_virtuales
Este documento presenta un plan para implementar un programa de capacitación virtual para docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice utilizando la metodología PACIE y la plataforma Moodle. El programa consta de 4 fases que incluyen un diagnóstico inicial, cursos de nivelación en TICs, capacitación en el uso de Moodle y PACIE, y la creación y prueba de aulas virtuales por los docentes. El objetivo es fortalecer el uso de las TICs para mejorar los procesos educativos ante los cambios actual
2. capacitacion docente-para_la_incorporacion_de_las_tic_3_-1
Este documento presenta un proyecto para diseñar un programa de capacitación docente para incorporar las TIC en la asesoría académica del Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se desarrollará en 5 fases usando el método PACIE: 1) Conocer las necesidades de los docentes, 2) Configurar la plataforma Moodle, 3) Diseñar un programa de capacitación, 4) Desarrollar el programa usando las TIC, 5) Evaluar los resultados. El objetivo es capacitar a los 90 docentes en el uso
Implementación de un programa de capacitación docente en el uso de las TIC's ...
Implementación de un programa de capacitación docente en el uso de las TIC's ...Johana Romero de Campos
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente en el uso de las TIC para el Instituto Tecnológico GAMMA en Belice. Actualmente, el instituto no cuenta con una plataforma de educación virtual y el 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El proyecto busca implementar un programa de capacitación en 10 meses para preparar a los docentes en el manejo de entornos virtuales de aprendizaje e implantar una plataforma de educación virtual en la institución.Programa de formación para docentes
El documento describe un programa de capacitación para docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en el uso de las TICs aplicando la metodología PACIE. El programa consta de tres módulos impartidos a través de la plataforma Moodle para capacitar a los docentes en el uso básico de herramientas tecnológicas y convertirlos en docentes virtuales. El programa será evaluado de forma continua y final a través de encuestas y reuniones para medir su efectividad.
Fatla proy xxx.pptx
Este proyecto propone implementar un programa de capacitación en TIC para docentes de posgrado en la Universidad Beta. El programa se desarrollará en 6 meses utilizando la metodología PACIE y abordará contenidos, habilidades y competencias necesarias para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de TIC. El proyecto incluye un diagnóstico inicial, estructuración institucional, planificación, desarrollo y evaluación en 5 fases.
Planificacion Proyecto Fatla_Belize_Grupo A
El resumen describe un programa de capacitación docente en el uso de TIC para el Instituto Tecnológico Gamma en Belize. El programa utilizará la metodología PACIE en 5 fases para 1) crear presencia en un aula virtual, 2) definir alcances de comunicación e información, 3) capacitar a los docentes, 4) promover interacción, y 5) implementar e-learning. El objetivo es capacitar a los 90 docentes en 10 meses mediante módulos sobre informática básica, internet y herramientas web 2.0.
Fatla proy xxx
Este documento propone un programa de capacitación en TIC para docentes de posgrado de la Universidad Beta. Actualmente, el 60% de los docentes no poseen destrezas informáticas a pesar de recursos tecnológicos disponibles. El programa se implementaría en 12 meses utilizando la metodología PACIE y aprovecharía las fortalezas de la universidad como plataformas Moodle y acceso a internet del 70% de docentes.
PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL Y CAPACITACIÓN DOCENTE P...
PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL Y CAPACITACIÓN DOCENTE P... Carmen Cecilia Mejía
Este documento muestra la planificación de un proyecto para la capacitación a todos los docentes de la Universidad Alfa de Gautemala - UAGExposición Profesional Metodología Pacie
La metodología Pacie fue creada por el ING. Pedro Camacho. .Por ello, para que resulte efectiva, debemos diseñar estrategias que garanticen la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje en todas sus facetas y que puedan ser sostenidas en el tiempo, bajo una perspectiva pedagógica que fomente en los alumnos la adquisición de competencias y destrezas que estén basados en el cumplimiento de los objetivos del curso y de la institución.
4 contreras jorge
El documento describe las características principales de la educación y la tecnología en el aprendizaje virtual. La educación ha incorporado herramientas tecnológicas que son fundamentales para la enseñanza dentro y fuera del aula. El aprendizaje virtual permite desarrollar estrategias didácticas que acercan la realidad a los estudiantes. Algunas características clave de la educación virtual son que el nivel de exigencia es similar a la educación presencial, puede ser funcional a pesar del tiempo y la distancia, y
actualizacion y capacitacion docente
Este documento describe un proyecto educativo para actualizar y capacitar a docentes debido a una reforma en telesecundaria. El proyecto incluye cursos en competencias, uso de TICs y estrategias de enseñanza. Se propone diseñar una plataforma Moodle para ofrecer los cursos. Se incluyen detalles sobre cuestionarios de diagnóstico, contenidos de cursos, evaluación y costos de hospedaje y diseño de la plataforma.
Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011
Para el grupo Beta, el factor más importante en la educación virtual es la Calidad de los Contenidos, ya que es la base para que los conocimientos lleguen de manera eficaz a los estudiantes. También consideran importantes una buena Plataforma con recursos para estimular el aprendizaje, una efectiva Tutoría que motive a los estudiantes, y una Actualización continua que brinde los últimos recursos y tome en cuenta el Aprendizaje Personalizado. Sin embargo, reconocen que nada de esto es posible sin una buena Administración que permita la planificación,
Proyecto final
Este documento resume un proyecto final sobre las percepciones y realidades del uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en una escuela secundaria en Colombia. Se realizó una encuesta a los docentes que mostró que aunque la escuela tiene recursos tecnológicos limitados, la mayoría de los docentes se han capacitado en TIC y sienten confianza usándolas en clase de manera creativa. El documento recomienda que los docentes se unan a comunidades de aprendizaje y aprovechen más recurs
Proyecto De Capacitación Docente "Uso De Las Tic En Los Procesos Educativos"
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre el uso de las TIC en procesos educativos en la Universidad Nacional "Lisandro Ramírez" en Venezuela. El proyecto busca actualizar a los docentes en el uso de la plataforma Moodle para educación virtual a través de ofertas educativas, recursos de aprendizaje y metodologías de investigación basadas en las TIC. El proyecto incluye un plan de capacitación, organización de actividades, análisis FODA y descripción de recursos humanos, te
Proyecto planificacion
Este documento presenta un proyecto de capacitación en TIC para docentes de un instituto tecnológico en Belice. Actualmente, la institución no cuenta con una plataforma de educación virtual y el 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El proyecto busca capacitar a los 90 docentes en el uso de las TIC en 10 meses para implementar aulas virtuales. El proyecto incluye un diagnóstico inicial, objetivos, metodología, cronograma y recursos para llevar a cabo la capacitación.
Lo que todo profesor y profesora debe saber para comenzar a dinamizar un Aula...
Una propuesta formativa dirigida a los centros educativos y con la que el profesorado puede realizar una aproximación a las aplicaciones TIC de libre utilización que le permitarán poner en marcha nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje.
La actualidad más candente (19)
Edgardo javier morillo revelo fase 2 planificación
Edgardo javier morillo revelo fase 2 planificación
Implementación de la Herramienta Moodle en un Sistema de Educación Presencial
Implementación de la Herramienta Moodle en un Sistema de Educación Presencial
2. capacitacion docente-para_la_incorporacion_de_las_tic_3_-1
2. capacitacion docente-para_la_incorporacion_de_las_tic_3_-1
Implementación de un programa de capacitación docente en el uso de las TIC's ...
Implementación de un programa de capacitación docente en el uso de las TIC's ...
PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL Y CAPACITACIÓN DOCENTE P...
PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL Y CAPACITACIÓN DOCENTE P...
Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011
Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011
Proyecto De Capacitación Docente "Uso De Las Tic En Los Procesos Educativos"
Proyecto De Capacitación Docente "Uso De Las Tic En Los Procesos Educativos"
Lo que todo profesor y profesora debe saber para comenzar a dinamizar un Aula...
Lo que todo profesor y profesora debe saber para comenzar a dinamizar un Aula...
Similar a Fase de planificacion fatla
Planificación
Este documento presenta una propuesta para implementar un programa de capacitación docente en tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la Universidad Tecnológica Indoamérica. El programa se basa en la metodología PACIE y utilizará la plataforma Moodle. El programa tendrá una duración de 11 semanas e incluirá contenido teórico y práctico sobre diferentes temas relacionados con las TIC y su aplicación educativa.
Programa de formación para docentes
El documento presenta un programa de capacitación para docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en el uso de las TICs aplicando la metodología PACIE. El programa consta de tres módulos y evaluaciones continuas y finales, con el objetivo de optimizar académicamente la institución a través del conocimiento actualizado de los docentes en el manejo de herramientas virtuales.
T Rabajo F Atla 1
El documento propone un plan de capacitación para docentes en el uso de TIC en el Instituto Superior Tecnológico Cordillera. El plan busca mejorar la enseñanza a distancia mediante una mayor interacción, atención personalizada y uso de tecnología. Se implementaría la metodología PACIE para capacitar a los docentes, crear departamentos de educación en línea y un campus virtual, e integrar las TIC al currículo existente.
T Rabajo F Atla
El documento propone un programa de capacitación para docentes del Instituto Superior Tecnológico Cordillera en el uso de TIC para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. El programa busca capacitar a los docentes en el uso pedagógico de las TIC, actualizar el currículo para integrar las TIC, y crear departamentos como Educación en Línea y un Centro de Interacción Virtual para brindar soporte tecnológico.
Ivan planificacion
El documento presenta una propuesta para diseñar un programa de capacitación para 80 docentes de un colegio en Nicaragua para mejorar su manejo de las TIC. El programa consistiría en 6 módulos impartidos durante 9 meses sobre temas como Windows, Office, Internet, recursos multimedia, TIC en educación y la plataforma Moodle. El objetivo es que los docentes puedan aplicar mejor las TIC en la enseñanza.
Presentación10
El documento describe un proyecto para capacitar a futuros docentes en el uso educativo de recursos tecnológicos como parte del Plan Ceibal en Uruguay. El proyecto incluye cuatro fases para enseñar sobre temas como el uso de plataformas virtuales de aprendizaje y herramientas web 2.0, con el objetivo de que los docentes se conviertan en usuarios creativos de la tecnología en el aula. El proyecto se llevará a cabo en un instituto de formación docente en Paysandú, Uruguay.
Fase planificacion universidad_beta[1].definitivo
Este documento presenta la planificación de un programa de capacitación en e-learning para docentes de la Universidad Beta. El programa consta de siete módulos y tiene como objetivo implementar nuevas estrategias didácticas mediante el uso de las TIC. Se realizará un diagnóstico de las habilidades de los docentes y se diseñarán cursos modulares utilizando la metodología PACIE. Se detallan los recursos humanos y económicos requeridos así como el cronograma y presupuesto para llevar a cabo la capacitación
Fase planificacion universidad_beta[1].definitivo
Este documento presenta la planificación de un programa de capacitación en e-learning para docentes de la Universidad Beta. El programa consta de siete módulos y tiene como objetivo implementar nuevas estrategias didácticas mediante el uso de las TIC. Se realizará un diagnóstico de las habilidades de los docentes y se diseñarán cursos modulares utilizando la metodología PACIE. Se detallan los recursos humanos y económicos requeridos así como el cronograma y presupuesto para llevar a cabo la capacitación
Fase de planificación
Este documento presenta un proyecto para capacitar al personal docente y administrativo del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en procesos de e-learning. El proyecto implementará la metodología PACIE y una plataforma virtual como Moodle para proporcionar capacitación continua a los docentes, muchos de los cuales carecen de destrezas tecnológicas. El objetivo general es integrar las TIC en la enseñanza y el aprendizaje de la institución para mejorar la comunicación y satisfacer las demandas de los estudiantes en
Presentación10
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes en formación sobre el uso educativo de las tecnologías del Plan CEIBAL en Uruguay. El proyecto busca desarrollar habilidades tecnológicas y de búsqueda de información en los docentes, así como reflexionar sobre el uso didáctico de las herramientas en el aula. Se implementará un curso semipresencial a distancia utilizando la plataforma Moodle con cuatro fases enfocadas en introducir las TIC, el entorno virtual de aprendizaje,
Fase planificación presentación sin imgen 1
El documento presenta una propuesta para implementar un Programa de Perfeccionamiento Docente en el uso de las TIC como herramienta pedagógica en la Universidad Beta. Actualmente, el 60% de los docentes no tiene destrezas en informática y el 70% no tiene acceso a Internet. La propuesta capacitará a los 160 docentes de la universidad durante 12 meses para mejorar el uso educativo de las TIC mediante la metodología PACIE, incluyendo el entorno virtual de la Plataforma Moodle.
Fase planificación presentación sin imgen
El documento presenta una propuesta para implementar un Programa de Perfeccionamiento Docente en el uso de las TIC como herramienta pedagógica en la Universidad Beta. Actualmente, el 60% de los docentes no tiene destrezas en informática y el 70% no tiene acceso a Internet. La propuesta capacitará a los 160 docentes de la universidad durante 12 meses para mejorar el uso educativo de las TIC mediante la metodología PACIE, incluyendo el entorno virtual de la Plataforma Moodle.
Presentación10
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes en formación sobre el uso educativo de las tecnologías del Plan CEIBAL en Uruguay. El proyecto se llevará a cabo en el Instituto de Formación Docente de Paysandú y consistirá en un curso semi-presencial con el objetivo de desarrollar habilidades tecnológicas y didácticas en los futuros docentes. El curso tendrá cuatro fases y utilizará la plataforma Moodle, con evaluaciones para otorgar certificados al finalizar.
Fase ii planificación grupo-i
El documento presenta una propuesta para implementar un programa de capacitación sobre el uso de recursos tecnológicos educativos en la Universidad Beta de Panamá. Actualmente la universidad cuenta con dos plataformas Moodle sin configurar y el 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El programa consta de tres módulos que usarán la metodología PACIE para capacitar a los 160 docentes en el uso de las TIC durante 12 meses.
Fase planificacion slideshare- gaia
Este documento presenta un plan de formación docente en el uso de las TIC para profesores del Instituto Universitario de Tecnología Dr. Federico Rivero Palacio. El plan tiene como objetivo capacitar a los docentes a través de un taller de 8 semanas utilizando la metodología PACIE. El taller cubrirá temas como herramientas web 2.0, tecnologías de información, y la creación de entornos virtuales de aprendizaje. El plan espera mejorar los procesos de enseñanza mediante el uso pedagógico
Capacitacion ppt
Este documento presenta un plan de capacitación para directivos de colegios fiscales y municipales en el uso de las TIC. El plan propone capacitar a 8,000 directivos y administrativos durante 30 horas utilizando la metodología PACIE y recursos como la plataforma REMQ. El objetivo es que los directivos apliquen los conocimientos adquiridos para mejorar los procesos educativos mediante el uso de la tecnología.
Trabajo Completo
Este documento presenta un plan de capacitación para directivos de colegios fiscales y municipales en el uso de las TIC. El plan propone capacitar a 8,000 directivos y administrativos durante 30 horas utilizando la metodología PACIE y recursos como la plataforma REMQ. El objetivo es que los directivos apliquen los conocimientos adquiridos para mejorar los procesos educativos mediante el uso de la tecnología.
Fase De Planificación
Este documento describe un proyecto de capacitación para docentes de la Escuela Politécnica del Ejército en el uso de las TICs y la metodología PACIE para la enseñanza virtual. El proyecto consiste en tres módulos sobre competencias virtuales básicas, metodologías de entornos virtuales y administración de unidades virtuales. El objetivo es formar tutores virtuales que apliquen estas herramientas en la enseñanza a distancia.
Planificación de un proyecto de capacitación docente en TICS
Planificación de un proyecto de capacitación docente en TICSEscuela Politécnica Nacional Quito-Ecuador
La presentación contiene una propuesta de un proyecto de planificación de capacitación docente en TICS para el Instituto Cordillera de Quito-EcuadorPresentación10
Este documento describe un proyecto de capacitación para docentes en Uruguay sobre el uso educativo de las tecnologías del Plan Ceibal. El proyecto se desarrollará en el Instituto de Formación Docente de Paysandú y consistirá en un curso en línea de 4 fases para enseñar a los docentes habilidades técnicas y didácticas relacionadas con las herramientas del Plan Ceibal.
Similar a Fase de planificacion fatla (20)
Planificación de un proyecto de capacitación docente en TICS
Planificación de un proyecto de capacitación docente en TICS
Más de ajav28
Circuitos Lógicos o Digitales
Este documento proporciona 5 pasos para graficar ecuaciones lógicas o circuitos digitales: 1) identificar las variables, 2) representar cada variable como una línea de entrada, 3) identificar la operación principal, 4) representar cada compuerta en la ecuación, y 5) conectar cada compuerta a la compuerta principal.
Presentación ejercicio de diseño logico
Los ejercicios de diseño permiten representar algebraicamente una función para cumplir con una acción deseada mediante la identificación de variables, construcción de una tabla de la verdad, identificación de salidas y simplificación de la ecuación resultante usando álgebra de Boole. Se presenta un ejemplo para diseñar un sistema de control de envasado activado cuando la presión, temperatura y volumen estén en niveles altos, resultando en la ecuación S = PT + PV + P'TV y su representación como circuito lógico.
Presentación de logica
Este documento explica los conceptos básicos de las puertas lógicas como NOT, OR, AND y XOR. Describe las tablas de verdad y expresiones algebraicas de cada puerta lógica. También cubre circuitos lógicos combinados, elementos de representación y problemas de determinar salidas de circuitos. El documento provee una introducción completa a las puertas lógicas digitales básicas.
Presentación del DIC
El documento presenta la estructura de un blog educativo que incluye una imagen corporativa, una animación digital como presentación, una cartelera informativa con diferentes temas, un espacio de interacción para revisión de ejercicios y dudas, enlaces recomendados, una imagen asociada a la animación, la estructura de la unidad con actividades a realizar, un recurso de animación y un menú del blog con la dirección.
Diseño instruccional de quinta generación
El diseño instruccional se concibe como el núcleo del proceso educativo en la educación virtual. Es un proceso sistemático, planificado y estructurado donde se producen materiales educativos adaptados a las necesidades de los estudiantes para asegurar la calidad del aprendizaje. El documento describe varios modelos de diseño instruccional como ADDIE, 4C/ID, ASSURE y diseño hacia atrás. También explica el modelo de los cuatro estilos de aprendizaje de McCarthy y cómo se relacionan con los hemisferios cerebrales
Glaucus atlanticus
Glaucus atlanticus es una babosa marina pelágica que se encuentra en aguas templadas y tropicales de todo el mundo. Es un molusco hermafrodita que contiene tanto órganos sexuales masculinos como femeninos.
Bloque cierre fatla
El documento describe brevemente los tres bloques de aprendizaje de un aula virtual basada en la metodología PACIE: el bloque cero para introducir el curso, el bloque académico para el conocimiento y actividades, y el bloque de cierre para la retroalimentación, mejora continua y despedida.
Presentación3
Este curso se impartirá de forma bimodal, con sesiones presenciales y virtuales a través de una plataforma universitaria. El objetivo es desarrollar habilidades de pensamiento a través de métodos lógicos. El curso consta de cinco bloques correspondientes a unidades, con contenido teórico e instrucciones para actividades.
Más de ajav28 (10)
Fase de planificacion fatla
- 1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación Nombre del Proyecto: Capacitación e implementación de un programa de actualización Tecnológica para los Docentes del Instituto Tecnológico Gamma- Belice Nombre del Equipo: Docentes Z Slogan del Equipo: Zona E-learning Tecnología y Aprendizaje Autor del Documento: Javier Álvarez
- 15. Actividades
- 16. Actividades
- 17. Actividades
- 18. Actividades