2. El aprendizaje
Es un proceso y como tal, el cual se compone de fases: Fase de adquisición,
fase de expectativa, fase de retención, fase de recuerdo (recuperación),
cada una se desarrolla con sus propias etapas, las cuales vamos a ir aprendiendo
aquí paso a paso.
3. Expectativa
Fase de comprensión: Atención y
percepción selectiva
Fase de adquisición: Codificación y
acceso a la información
Fase de retención: Acumulación en la
memoria)
ACTO DE
APRENDIZAJE
4. Fase de adquisición:
1) Codificación y acceso a la información.
2) Del problema o situación/estímulo ya presentada, se
tomará toda la información que pueda ser de utilidad en
torno a la posible solución.
3) Se lleva a cabo un proceso mental de discriminación, y
selección donde quedará retenida solo la información útil.
5. • Ejemplo:ACTO DE APRENDIZAJE
Expectativa: Fase de
comprensión (atención
y percepción selectiva).
Al inicio de la clase, se presenta al alumno el
material, y una situación que atraiga su atención.
Por ejemplo, un problema que debe observar,
entender y pensar en su solución por medio del
análisis de un todo.
6. El alumno entonces lleva a cabo un proceso mental de
discriminación, y selección donde quedará retenida solo la
información que le es útil.
7. ACTO DE APRENDIZAJE
Fase de retención
(acumulación en la memoria).
Una vez que la información ha sido
procesada y utilizada en la resolución
de la situación/problema hipotétic@...
8. ACTO DE APRENDIZAJE
...el alumno procederá a acumular
estos datos en su memoria,
primeramente a corto-mediano
plazo, mientras el estímulo sea
presente.
9. ACTO DE APRENDIZAJE
Fase de recuerdo (Recuperación)
• El conocimiento adquirido se almacenará en la memoria del
alumno a largo plazo, donde puede quedar asentado por tiempo
indefinido; esto mientras no se enfrente posteriormente a un
problema/situación con las características similares o las mismas a
las que resolvió en clases, entonces....
10. ACTO DE APRENDIZAJE
....es cuando se lleva a cabo una recuperación/rescate de la
solución almacenada en su memoria en aquella situación y
es traída a la presente para una resolución.
11. Fase de generalización
(Transferencia)
Una vez resuelto el/la nuevo (a)
problema/situación, basándose en
las herramientas/conocimientos
rescatados de la primera
experiencia/adquisición de
aprendizaje...
ACTO DE APRENDIZAJE
12. ACTO DE APRENDIZAJE
...los datos obtenidos enriquecen la
experiencia y el conocimiento, el cual
se almacenará en la memoria, para ser
utilizado y “reaprehendido” en
experiencias posteriores.
13. • Fase de desempeño
(Respuesta)
Cuando un dato/conocimiento es
asimilado/aprendido, permanece
en la mente del alumno/sujeto,
almacenada manteniéndose semi-
activa...
ACTO DE APRENDIZAJE
14. ...pues cada vez se presente una
nueva situación/estímulo estará
motivado a responder empleando
las herramientas aprendidas
previamente, a manera de
respuesta/solución.
ACTO DE APRENDIZAJE
15. ACTO DE APRENDIZAJE
Fase de retroalimentación (Afirmación)
Es la etapa “final” del aprendizaje, cuando una vez llevado a
cabo todo el proceso de presentación, análisis, codificación,
almacenamiento, transferencia, y respuesta...
16. Entonces, se llega a una conclusión:
La información es reservada en la mente para posteriores actividades donde pueda
seguir llevando a la práctica sus conocimientos aprendidos.