El documento presenta nueve principios para la excelencia en la enseñanza en línea. Estos incluyen: (1) el medio virtual requiere materiales dinámicos y variados; (2) el enfoque debe ser en actividades de aprendizaje en lugar de contenido; (3) la tecnología debe usarse para apoyar objetivos pedagógicos; (4) la excelencia depende de la enseñanza más que la tecnología; (5) se necesita crear sentido de comunidad y presencia social; (6) se requiere experi

1. Un curso
extremadamente
fascinante
Nueve principios para
la excelencia en la
enseñanza en línea

2. Presentación sobre el artículo “An absolutely
riveting online course: Nine principles for
excellence in web-based teaching” por Jim
Henry y Jeff Meadows.
Este artículo explora la excelencia en enseñanza
basada en la red. A partir de las miradas de los
expertos en este campo y la perspectiva de su
propia experiencia de años, los autores
compilaron una lista de nueve principios
indicadores para la búsqueda de excelencia
virtual.

4. El mundo virtual es un medio en sí mismo
Es un medio distinto del tradicional y
debido a ello, materiales que pueden
funcionar bien en la clase tradicional
pueden necesitar cambios para poder
trabajar con ellos.
Tener presente de:
 Integrar los recursos antes.
 Materiales adaptados
 Dinamicos
 Variados
 Usar extractos y complementos

5. En el mundo virtual, "contenido" es un verbo
Nos desplazamos desde un modo de
aprendizaje que es menos dependiente
de la adquisición de contenidos y está
más centrado en un conjunto de
actividades y trabajos que construyen
las experiencias de aprendizaje en que
se verán inmersos los estudiantes para
conseguir los objetivos del curso. El
docente ha mutado de proveedor de
contenido a diseñador y facilitador de un
ambiente donde los alumnos aporten el
contenido y se comprometen en
actividades expresamente diseñadas.

6. La tecnología es un vehículo y no el destino
Los aspectos tecnológicos deberían
ser implementados de acuerdo con
su valor pedagógico, no por su
novedad ni porque puedan usarse,
ya que no devuelven un incremento
del aprendizaje. Para conseguir la
excelencia en línea, los recursos
tecnológicos deben ser aplicados
juiciosamente, discerniendo la
herramienta más útil.

7. Los buenos cursos virtuales son definidos por la
enseñanza, no por la tecnología
Una regla de oro es: "mantener siempre los
objetivos del curso en mente y omitir todo
material que no contribuya a lograrlos" Esto
ciertamente también se aplica a la tecnología.
Independientemente de cuán brillante sea el
contenido o de cuán maravillosa sea la
tecnología, para cumplir con la excelencia en la
educación virtual los cursos en línea deben
necesariamente involucrar excelente enseñanza
en línea.
Se necesitan tutores:
 Dinámicos, competentes, altamente calificados
 Con retroalimentación efectiva
 Con características a potenciar de:
 Capacidad comunicativa
 Claros fines y objetivos explícitos
 Contacto comprometido frecuente
 Usar el nombre de sus alumnos
 Rápida devolución de correos

8. El sentido de comunidad y presencia social son
esenciales para alcanzar la excelencia en línea
No se puede dejar solos a los
estudiantes y esperar que naveguen a
través de montones de contenido.
Necesitan conexión, contacto y un
sentido de realidad e inmediatez. En
resumen, necesitan un sentido de
comunidad.

9. La excelencia requiere múltiples áreas de experticia
Sin importar si la experticia
proviene de un equipo o de un
“llanero solitario” versátil y
dispuesto a aprender, la
realidad se mantiene: la
excelencia en la educación en
línea requiere de múltiples
áreas de experticia. Un
experto contenidista es
necesario, pero muy lejos de
ser suficiente

10. Una interfaz magnífica no salvará un curso pobre, pero una interfaz
pobre podrá destruir un curso potencialmente magnífico
Una cosa en particular que los alumnos
precisan encontrar es una guía de estudio
bien desarrollada y articulada. Esa guía
es el enlace del estudiante a cosas tales
como contenido, tareas, actividades de
grupo y es la herramienta que guía a los
estudiantes a través del curso. Como los
estudiantes a menudo se sienten
desorientados al principio de las clases
tienden a buscar y depender de un
documento central que les explique la
geografía del curso, cómo proceder y
dónde está todo.

11. La excelencia es el resultado de la evaluación y el
refinamiento continuos
La evaluación es
particularmente importante
en un entorno en línea porque
la tecnología educativa se
expande más rápidamente que
cualquier otra cosa que
conozcamos y puede
evolucionar a formas
educativas con las que
nunca nos hemos encontrado.

12. A veces pequeños extras tienen un gran impacto
Añadir unos pequeños extras a
los cursos puede incluir cosas
tales como ejemplos, guías,
tutoriales, mensajes personales
de email, recordatorio de
eventos, clips de audio y
segmentos de video. Estas
adiciones y otras como ellas a
menudo contribuyen a la
satisfacción y aprendizaje del
estudiante.

13. Dinámicos, competentes, Capacidad
Comprensión y Características
altamente calificados comunicativa
apropiación a potenciar
Crear sensación
de comunidad Claros fines y
objetivos
explícitos
Interacción
Diseñador
Contacto comprometido
Docente frecuente
Contenidista Usar el nombre
de sus alumnos
Rápida devolución
de correos
Evaluar la
Criterio de usabilidad tecnología
del entorno propuesto
Discernimiento de la
herramienta mas útil
Disponer de
guías y ayudas
Diseñador
y facilitador
Docente
Evaluación Alumnos Comprometidos en actividades
expresamente diseñadas
Aportan el
contenido
Refinamiento
Integrar los
recursos antes
Recursos Web
Dinámicos
Contacto
Variados
Materiales
Materiales Adaptados Usar extractos
y complementos

14. Conclusión
Conocer y comprender estos
principios puede ayudarnos a
alcanzar el éxito dentro del
emocionante mundo de la
educación en línea. Además,
puede ayudarnos en la
transición que implica
solamente limitarse a subir
contenidos para pasar a crear
cursos virtuales absolutamente
fascinantes.

15. Gracias…..