El documento resume conceptos clave de la filosofía de la física a través de la historia, incluyendo las cosmologías de Aristóteles y Copérnico, las leyes de Kepler y Newton, y los desarrollos de la mecánica cuántica y la relatividad. Explica cómo las teorías han evolucionado a medida que los científicos han adquirido nuevos conocimientos sobre el universo.
Este documento describe un experimento sobre fuerzas concurrentes realizado en la Universidad Industrial de Santander. El experimento utilizó una mesa de fuerza, poleas, pesas y otros instrumentos para obtener una fuerza equilibrante para diferentes pesos y ángulos. Los resultados se analizaron utilizando conceptos como fuerzas concurrentes, vectores y equilibrio. El documento también incluye un marco teórico sobre estos conceptos y una descripción de la metodología experimental y los cálculos, resultados y análisis obtenidos.
Este documento describe un experimento para estudiar el movimiento de un péndulo simple. El experimento consistió en dos fases: en la primera fase, se midió el período de oscilación de un péndulo con una longitud fija de 50 cm, realizando 10 mediciones. En la segunda fase, se varió la longitud del péndulo y se midió el período de oscilación para cada longitud, realizando mediciones entre 30 cm y 130 cm. Los resultados mostraron que el período depende de la longitud del péndulo y se usaron para determinar la
El cálculo louis leithold (7ma edición)MateoLeonidez
Este documento describe los detalles de un proyecto de construcción de una carretera. Explica los materiales que se usarán, como concreto y asfalto, el trazado de la ruta de 10 millas, y un cronograma tentativo de 18 meses para completar el proyecto.
La investigación describe los conceptos básicos de la cinemática y sus diferentes tipos de movimiento, como el movimiento rectilíneo uniforme, movimiento circular uniforme, y movimiento parabólico. Explica cómo la cinemática beneficia a los seres humanos al permitir entender y analizar los movimientos en la vida diaria. La conclusión es que la cinemática ha contribuido al desarrollo humano a través del estudio de los fenómenos de movimiento.
El documento describe diferentes conceptos relacionados con partículas en física. Explica que una partícula es un sistema cuyo movimiento interno y forma no son importantes para un fenómeno dado, y pueden ser representados matemáticamente como puntos sin dimensiones. También define una partícula libre como aquella no sujeta a interacciones, aunque estrictamente no existen debido a que todas interactúan con su entorno, y una partícula virtual como aquella que existe por un tiempo muy corto como para medir sus propiedades. Finalmente, distingue
La teoría de la relatividad explica que la velocidad de la luz es constante e independiente del observador, y que el tiempo y el espacio están relacionados. La teoría especial de la relatividad establece que la masa y la energía son equivalentes, mientras que la teoría general de la relatividad explica que la gravedad es el resultado de la curvatura del espacio-tiempo producida por masas.
A. TiCl2+ angular
B. AsF2+ lineal
C. IBr2- angular
D. SnCl3- piramidal trigonal
E. ClF4- tetraédrica
La teoría RPECV predice estas geometrías moleculares basadas en el número de electrones de valencia alrededor del átomo central en cada caso.
El equilibrio rotacional ocurre cuando las torcas que actúan sobre un cuerpo en rotación son nulas. Un torque es el producto de una fuerza y la distancia a la cual se aplica, y mide la tendencia de una fuerza a producir una rotación. Para que exista equilibrio rotacional, la suma de todos los torques sobre un cuerpo debe ser igual a cero.
Este documento describe un experimento sobre fuerzas concurrentes realizado en la Universidad Industrial de Santander. El experimento utilizó una mesa de fuerza, poleas, pesas y otros instrumentos para obtener una fuerza equilibrante para diferentes pesos y ángulos. Los resultados se analizaron utilizando conceptos como fuerzas concurrentes, vectores y equilibrio. El documento también incluye un marco teórico sobre estos conceptos y una descripción de la metodología experimental y los cálculos, resultados y análisis obtenidos.
Este documento describe un experimento para estudiar el movimiento de un péndulo simple. El experimento consistió en dos fases: en la primera fase, se midió el período de oscilación de un péndulo con una longitud fija de 50 cm, realizando 10 mediciones. En la segunda fase, se varió la longitud del péndulo y se midió el período de oscilación para cada longitud, realizando mediciones entre 30 cm y 130 cm. Los resultados mostraron que el período depende de la longitud del péndulo y se usaron para determinar la
El cálculo louis leithold (7ma edición)MateoLeonidez
Este documento describe los detalles de un proyecto de construcción de una carretera. Explica los materiales que se usarán, como concreto y asfalto, el trazado de la ruta de 10 millas, y un cronograma tentativo de 18 meses para completar el proyecto.
La investigación describe los conceptos básicos de la cinemática y sus diferentes tipos de movimiento, como el movimiento rectilíneo uniforme, movimiento circular uniforme, y movimiento parabólico. Explica cómo la cinemática beneficia a los seres humanos al permitir entender y analizar los movimientos en la vida diaria. La conclusión es que la cinemática ha contribuido al desarrollo humano a través del estudio de los fenómenos de movimiento.
El documento describe diferentes conceptos relacionados con partículas en física. Explica que una partícula es un sistema cuyo movimiento interno y forma no son importantes para un fenómeno dado, y pueden ser representados matemáticamente como puntos sin dimensiones. También define una partícula libre como aquella no sujeta a interacciones, aunque estrictamente no existen debido a que todas interactúan con su entorno, y una partícula virtual como aquella que existe por un tiempo muy corto como para medir sus propiedades. Finalmente, distingue
La teoría de la relatividad explica que la velocidad de la luz es constante e independiente del observador, y que el tiempo y el espacio están relacionados. La teoría especial de la relatividad establece que la masa y la energía son equivalentes, mientras que la teoría general de la relatividad explica que la gravedad es el resultado de la curvatura del espacio-tiempo producida por masas.
A. TiCl2+ angular
B. AsF2+ lineal
C. IBr2- angular
D. SnCl3- piramidal trigonal
E. ClF4- tetraédrica
La teoría RPECV predice estas geometrías moleculares basadas en el número de electrones de valencia alrededor del átomo central en cada caso.
El equilibrio rotacional ocurre cuando las torcas que actúan sobre un cuerpo en rotación son nulas. Un torque es el producto de una fuerza y la distancia a la cual se aplica, y mide la tendencia de una fuerza a producir una rotación. Para que exista equilibrio rotacional, la suma de todos los torques sobre un cuerpo debe ser igual a cero.
Este documento resume las teorías de la relatividad especial y general de Albert Einstein. La relatividad especial explica el movimiento a velocidades constantes y postula que la velocidad de la luz es constante. La relatividad general explica el movimiento a velocidades variables y equipara los efectos gravitacionales a la aceleración. Ambas teorías revolucionaron la física al reemplazar conceptos como el éter y proponer que la gravedad curva el espacio-tiempo.
Equilibrio traslacional y Equilibrio rotacional Jimmy' Hdz
El documento presenta información sobre las leyes de Newton del movimiento y el equilibrio de los cuerpos. Describe las tres leyes de Newton, incluida la primera ley de la inercia, la segunda ley sobre la aceleración proporcional a la fuerza aplicada y la tercera ley de la acción y la reacción. También explica los conceptos de equilibrio estático, equilibrio dinámico y las condiciones para el equilibrio traslacional y rotacional de los cuerpos.
La física moderna comenzó a principios del siglo XX cuando Max Planck investigó el "cuanto" de energía y concluyó que la energía existe en cantidades discretas llamadas "cuantos". Más tarde, Albert Einstein revolucionó la física con su teoría de la relatividad y su trabajo sobre la dualidad onda-partícula de la luz. La física moderna estudia los átomos y partículas subatómicas, y explica el comportamiento de la materia y la energía a velocidades cercanas a la luz. Se divide en
Este documento trata sobre el movimiento de caída libre. Explica que la caída libre ocurre cuando un objeto sólo está sujeto a la fuerza de gravedad, como cuando se lanza un objeto verticalmente o se deja caer. La aceleración en caída libre es constante e igual a aproximadamente 9.8 m/s2 hacia abajo. También presenta ecuaciones para calcular la velocidad, posición y distancia recorrida por un objeto en caída libre en función del tiempo. Por último, incluye gráficas de vel
El documento presenta 20 formulaciones y conceptos relacionados con la mecánica. 1) Expresa vectores de posición, velocidad y aceleración usando ejes cartesianos. 2) Define velocidad y aceleración mediante cálculo infinitesimal. 3) Presenta fórmulas para movimiento rectilíneo uniforme y uniformemente acelerado. 4) Define seno y coseno de un ángulo. 5) Establece la segunda ley de Newton y su descomposición en ejes. 6) Formula peso, fuerza de rozamiento, fuerza centríp
Este documento describe la diferencia entre la fricción estática y dinámica. La fricción estática se produce cuando un cuerpo está en reposo y se opone al inicio del movimiento, mientras que la fricción dinámica se produce cuando un cuerpo ya está en movimiento y se opone a que continúe moviéndose. También presenta valores típicos de los coeficientes de fricción para diferentes materiales y resume las leyes fundamentales de la fricción.
El documento presenta fórmulas y conceptos fundamentales de física para una evaluación parcial. Incluye trigonometría, identidades trigonométricas, vectores, cinemática de movimientos rectilíneos y curvilíneos, así como conceptos como aceleración, velocidad y fuerza.
La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. A lo largo de la historia, muchos filósofos han propuesto definiciones de filosofía, como "el amor a la sabiduría" (Sócrates), "la ciencia de las causas y principios" (Aristóteles) y "la legislación de la razón humana" (Kant). El documento resume las definiciones de filosof
(Maiztegui Sabato)-Introducción a la física IZulema_964
Este documento introduce conceptos básicos de física. Explica que la física estudia el mundo físico y sus leyes. Describe el mundo maravilloso de la física y cómo se realizan mediciones en esta disciplina. El documento parece ser el prólogo o introducción de un libro de texto sobre física.
El documento define la fuerza y su unidad de medida, el newton. Explica que la fuerza mide el cambio en el momento lineal entre partículas y que en física clásica se refiere a cualquier agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o forma de los materiales. Además, describe las dos condiciones de equilibrio para un sistema de fuerzas concurrentes coplanares, que la suma de las fuerzas y de los momentos debe ser cero.
Este documento resume las principales escuelas filosóficas del período helenístico tras la muerte de Alejandro Magno. Describe los cínicos, estoicos, epicúreos y escépticos, resaltando sus ideas sobre la naturaleza, la ética, la felicidad y la suspensión del juicio. Concluye que estas escuelas se enfocaron más en construir una ética para la incertidumbre que en comprender la realidad de forma teórica como Platón y Aristóteles.
Ejercicios solucionados de oscilaciones y ondas unidad ondas electromagnetica...Lizeth Maritza Pena Pena
Este documento contiene la resolución de 12 ejercicios relacionados con movimiento armónico simple y oscilaciones. Los ejercicios involucran conceptos como periodo, frecuencia, amplitud, velocidad, aceleración y fuerzas. Se calculan estas variables para diferentes sistemas oscilatorios como ruedas, partículas, bloques y péndulos. También se grafican funciones posición, velocidad y aceleración. Finalmente, se analizan oscilaciones en sistemas compuestos como bloques flotando y varillas con masas ad
Este documento describe los diferentes tipos de choques, incluyendo choques elásticos e inelásticos. Los choques elásticos conservan la energía cinética y momento lineal del sistema, mientras que los choques inelásticos disipan energía causando deformaciones. Un choque perfectamente inelástico hace que los objetos choquen permanezcan unidos con la misma velocidad final. Las fórmulas para calcular la velocidad final en choques unidimensionales se presentan.
El documento describe diferentes tipos de movimiento circular y sus aplicaciones. Explica el movimiento circular uniforme, el movimiento circular uniformemente acelerado y da ejemplos como la rotación de la Tierra, las hélices de un helicóptero, un disco compacto, la traslación de la Tierra, las ruedas de una bicicleta y las manecillas de un reloj.
Este documento presenta la resolución de varios problemas de física relacionados con el movimiento de partículas y ondas. En el primer problema, se calculan diversas magnitudes como la ecuación de la trayectoria, la velocidad, aceleración y radio de curvatura de una partícula. En el segundo, se determina el ángulo que debe seguir un pez para contrarrestar la corriente. En el tercero, se deduce la ecuación del movimiento y se calculan magnitudes como la velocidad media e instantánea de un cuerpo con aceleración constante.
EL PRESENTE MATERIAL FUE PREPARADO PARA LOS ALUMNOS DEL COLEGIO PARTICULAR LATINO DE SAN PEDRO DE LLOC, CONTIENE EL FUNDAMENTO TEORICO DEL MAS, ASI COMO LOS EJERCICIOS DE APLICACION.
El documento describe el movimiento parabólico de un proyectil, descomponiendo su movimiento en componentes horizontales y verticales. Explica que en la dirección horizontal el movimiento es rectilíneo y uniforme, mientras que en la vertical es rectilíneo uniformemente acelerado debido a la gravedad. También analiza elementos clave como la altura máxima, el alcance máximo y ecuaciones que describen la trayectoria parabólica.
Este documento explica los diferentes tipos de enlaces químicos: enlace iónico que se forma entre un metal y un no metal mediante transferencia de electrones; enlace covalente que involucra la compartición de electrones entre átomos; enlace covalente polar entre átomos con diferente electronegatividad; enlace covalente apolar entre átomos iguales; y enlace metálico que mantiene unidos los átomos de los metales a través de la interacción de sus nubes electrónicas.
· Definición y fórmula de cantidad de movimiento.
· Definición de fenómeno de colisión.
· Explicar el significado de: fuerzas impulsivas, coeficiente de restitución de choque.
· Tipos de colisiones de acuerdo al valor del coeficiente de restitución
Este documento habla sobre la importancia de resumir textos de forma concisa para captar la idea principal. Explica que un buen resumen debe identificar la idea central y los detalles más relevantes del documento original en una o dos oraciones como máximo.
El documento presenta una introducción a la filosofía de la física. Explica que la física estudia los fenómenos naturales desde un punto de vista científico utilizando la matemática. También define la física y la filosofía y resume brevemente la historia de ambas disciplinas desde la antigua Grecia hasta el siglo XX, destacando contribuciones clave como las leyes de Newton, la teoría electromagnética de Maxwell y el desarrollo de la mecánica cuántica.
El documento describe la vida y logros del científico inglés Isaac Newton. Nació prematuro en 1642, pero su madre lo envió a la universidad donde demostró su talento. A los 29 años, Newton se interesó en la física clásica y pasó a establecer leyes fundamentales como las leyes del movimiento y la gravitación universal.
Este documento resume las teorías de la relatividad especial y general de Albert Einstein. La relatividad especial explica el movimiento a velocidades constantes y postula que la velocidad de la luz es constante. La relatividad general explica el movimiento a velocidades variables y equipara los efectos gravitacionales a la aceleración. Ambas teorías revolucionaron la física al reemplazar conceptos como el éter y proponer que la gravedad curva el espacio-tiempo.
Equilibrio traslacional y Equilibrio rotacional Jimmy' Hdz
El documento presenta información sobre las leyes de Newton del movimiento y el equilibrio de los cuerpos. Describe las tres leyes de Newton, incluida la primera ley de la inercia, la segunda ley sobre la aceleración proporcional a la fuerza aplicada y la tercera ley de la acción y la reacción. También explica los conceptos de equilibrio estático, equilibrio dinámico y las condiciones para el equilibrio traslacional y rotacional de los cuerpos.
La física moderna comenzó a principios del siglo XX cuando Max Planck investigó el "cuanto" de energía y concluyó que la energía existe en cantidades discretas llamadas "cuantos". Más tarde, Albert Einstein revolucionó la física con su teoría de la relatividad y su trabajo sobre la dualidad onda-partícula de la luz. La física moderna estudia los átomos y partículas subatómicas, y explica el comportamiento de la materia y la energía a velocidades cercanas a la luz. Se divide en
Este documento trata sobre el movimiento de caída libre. Explica que la caída libre ocurre cuando un objeto sólo está sujeto a la fuerza de gravedad, como cuando se lanza un objeto verticalmente o se deja caer. La aceleración en caída libre es constante e igual a aproximadamente 9.8 m/s2 hacia abajo. También presenta ecuaciones para calcular la velocidad, posición y distancia recorrida por un objeto en caída libre en función del tiempo. Por último, incluye gráficas de vel
El documento presenta 20 formulaciones y conceptos relacionados con la mecánica. 1) Expresa vectores de posición, velocidad y aceleración usando ejes cartesianos. 2) Define velocidad y aceleración mediante cálculo infinitesimal. 3) Presenta fórmulas para movimiento rectilíneo uniforme y uniformemente acelerado. 4) Define seno y coseno de un ángulo. 5) Establece la segunda ley de Newton y su descomposición en ejes. 6) Formula peso, fuerza de rozamiento, fuerza centríp
Este documento describe la diferencia entre la fricción estática y dinámica. La fricción estática se produce cuando un cuerpo está en reposo y se opone al inicio del movimiento, mientras que la fricción dinámica se produce cuando un cuerpo ya está en movimiento y se opone a que continúe moviéndose. También presenta valores típicos de los coeficientes de fricción para diferentes materiales y resume las leyes fundamentales de la fricción.
El documento presenta fórmulas y conceptos fundamentales de física para una evaluación parcial. Incluye trigonometría, identidades trigonométricas, vectores, cinemática de movimientos rectilíneos y curvilíneos, así como conceptos como aceleración, velocidad y fuerza.
La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. A lo largo de la historia, muchos filósofos han propuesto definiciones de filosofía, como "el amor a la sabiduría" (Sócrates), "la ciencia de las causas y principios" (Aristóteles) y "la legislación de la razón humana" (Kant). El documento resume las definiciones de filosof
(Maiztegui Sabato)-Introducción a la física IZulema_964
Este documento introduce conceptos básicos de física. Explica que la física estudia el mundo físico y sus leyes. Describe el mundo maravilloso de la física y cómo se realizan mediciones en esta disciplina. El documento parece ser el prólogo o introducción de un libro de texto sobre física.
El documento define la fuerza y su unidad de medida, el newton. Explica que la fuerza mide el cambio en el momento lineal entre partículas y que en física clásica se refiere a cualquier agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o forma de los materiales. Además, describe las dos condiciones de equilibrio para un sistema de fuerzas concurrentes coplanares, que la suma de las fuerzas y de los momentos debe ser cero.
Este documento resume las principales escuelas filosóficas del período helenístico tras la muerte de Alejandro Magno. Describe los cínicos, estoicos, epicúreos y escépticos, resaltando sus ideas sobre la naturaleza, la ética, la felicidad y la suspensión del juicio. Concluye que estas escuelas se enfocaron más en construir una ética para la incertidumbre que en comprender la realidad de forma teórica como Platón y Aristóteles.
Ejercicios solucionados de oscilaciones y ondas unidad ondas electromagnetica...Lizeth Maritza Pena Pena
Este documento contiene la resolución de 12 ejercicios relacionados con movimiento armónico simple y oscilaciones. Los ejercicios involucran conceptos como periodo, frecuencia, amplitud, velocidad, aceleración y fuerzas. Se calculan estas variables para diferentes sistemas oscilatorios como ruedas, partículas, bloques y péndulos. También se grafican funciones posición, velocidad y aceleración. Finalmente, se analizan oscilaciones en sistemas compuestos como bloques flotando y varillas con masas ad
Este documento describe los diferentes tipos de choques, incluyendo choques elásticos e inelásticos. Los choques elásticos conservan la energía cinética y momento lineal del sistema, mientras que los choques inelásticos disipan energía causando deformaciones. Un choque perfectamente inelástico hace que los objetos choquen permanezcan unidos con la misma velocidad final. Las fórmulas para calcular la velocidad final en choques unidimensionales se presentan.
El documento describe diferentes tipos de movimiento circular y sus aplicaciones. Explica el movimiento circular uniforme, el movimiento circular uniformemente acelerado y da ejemplos como la rotación de la Tierra, las hélices de un helicóptero, un disco compacto, la traslación de la Tierra, las ruedas de una bicicleta y las manecillas de un reloj.
Este documento presenta la resolución de varios problemas de física relacionados con el movimiento de partículas y ondas. En el primer problema, se calculan diversas magnitudes como la ecuación de la trayectoria, la velocidad, aceleración y radio de curvatura de una partícula. En el segundo, se determina el ángulo que debe seguir un pez para contrarrestar la corriente. En el tercero, se deduce la ecuación del movimiento y se calculan magnitudes como la velocidad media e instantánea de un cuerpo con aceleración constante.
EL PRESENTE MATERIAL FUE PREPARADO PARA LOS ALUMNOS DEL COLEGIO PARTICULAR LATINO DE SAN PEDRO DE LLOC, CONTIENE EL FUNDAMENTO TEORICO DEL MAS, ASI COMO LOS EJERCICIOS DE APLICACION.
El documento describe el movimiento parabólico de un proyectil, descomponiendo su movimiento en componentes horizontales y verticales. Explica que en la dirección horizontal el movimiento es rectilíneo y uniforme, mientras que en la vertical es rectilíneo uniformemente acelerado debido a la gravedad. También analiza elementos clave como la altura máxima, el alcance máximo y ecuaciones que describen la trayectoria parabólica.
Este documento explica los diferentes tipos de enlaces químicos: enlace iónico que se forma entre un metal y un no metal mediante transferencia de electrones; enlace covalente que involucra la compartición de electrones entre átomos; enlace covalente polar entre átomos con diferente electronegatividad; enlace covalente apolar entre átomos iguales; y enlace metálico que mantiene unidos los átomos de los metales a través de la interacción de sus nubes electrónicas.
· Definición y fórmula de cantidad de movimiento.
· Definición de fenómeno de colisión.
· Explicar el significado de: fuerzas impulsivas, coeficiente de restitución de choque.
· Tipos de colisiones de acuerdo al valor del coeficiente de restitución
Este documento habla sobre la importancia de resumir textos de forma concisa para captar la idea principal. Explica que un buen resumen debe identificar la idea central y los detalles más relevantes del documento original en una o dos oraciones como máximo.
El documento presenta una introducción a la filosofía de la física. Explica que la física estudia los fenómenos naturales desde un punto de vista científico utilizando la matemática. También define la física y la filosofía y resume brevemente la historia de ambas disciplinas desde la antigua Grecia hasta el siglo XX, destacando contribuciones clave como las leyes de Newton, la teoría electromagnética de Maxwell y el desarrollo de la mecánica cuántica.
El documento describe la vida y logros del científico inglés Isaac Newton. Nació prematuro en 1642, pero su madre lo envió a la universidad donde demostró su talento. A los 29 años, Newton se interesó en la física clásica y pasó a establecer leyes fundamentales como las leyes del movimiento y la gravitación universal.
El documento presenta un resumen de tres teorías geométricas no euclidianas:
1) La geometría hiperbólica de Lobachevski, donde por un punto exterior a una recta pasan infinitas paralelas.
2) La geometría elíptica de Riemann, donde por un punto exterior no pasa ninguna paralela.
3) Estas teorías generan una visión diferente del espacio, que ahora puede ser curvo en lugar de plano.
El documento proporciona una introducción a la antropología física. Explica que la antropología física estudia las poblaciones humanas presentes, históricas o prehistóricas con el fin de comprender su dinámica y comportamiento. Además, señala que la antropología física se enfoca en la variabilidad de la relación entre el hombre y el ambiente a través del tiempo. Finalmente, menciona que la antropología física comenzó en México en 1887 con la creación de la Sección de Antropolog
La antropología física estudia las características hereditarias y genéticas de las poblaciones humanas y cómo se han adaptado a diferentes ambientes. Examina tanto la estructura interna como la apariencia externa del ser humano y cómo la cultura influye en esto. Aunque los humanos comparten el genoma básico, se distinguen por mutaciones genéticas, migraciones y deriva genética a lo largo del tiempo. El proceso de adaptación implica mutaciones genéticas, selección natural y transmisión de genes entre poblaciones.
Este documento describe las disciplinas de la antropología cultural de la etnología y la antropología social. Explica que la etnología estudia los diferentes pueblos y su variabilidad cultural, mientras que la antropología social se enfoca en observar las relaciones sociales en grupos humanos y estudiar temas como el parentesco, las creencias y la economía. Ambas disciplinas comparten el enfoque en categorías culturales como la religión, la familia y los mitos.
1) La antropología cultural es la rama de la antropología que estudia las costumbres, relaciones sociales, estructuras políticas y económicas, creencias y relación de los grupos humanos con el medio ambiente de diferentes culturas.
2) Incluye el estudio de la religión y procede históricamente de la etnología, que se ocupa de describir e interpretar distintas culturas.
3) Los antropólogos culturales examinan todos los aspectos de una cultura, incluidos sus recursos técnicos
La antropología se divide en varias ramas principales:
1. La antropología cultural estudia el comportamiento humano desde una perspectiva cultural y analiza las estructuras sociales en relación con el entorno cultural.
2. La antropología filosófica se enfoca en la naturaleza fundamental del ser humano.
3. La arqueología estudia la humanidad del pasado a través de los restos materiales de culturas antiguas.
4. Cada rama se ha desarrollado en una disciplina separada con campos de estudio
Este documento presenta una introducción al materialismo filosófico, incluyendo su origen, concepto, formas elementales (psicofísico, práctico, metódico y metafísico), teoría como oposición al idealismo y espiritualismo, el materialismo dialéctico e histórico, representantes como Marx y Engels, y conclusiones sobre el aprendizaje obtenido del tema junto con una bibliografía de fuentes consultadas.
El documento define la cultura como el conjunto de características aprendidas compartidas por un grupo social, incluyendo creencias, normas, valores y símbolos. Explica que la cultura surge del aprendizaje social y es transmitida entre generaciones, moldeando el comportamiento humano. También destaca que aunque la cultura influye en los individuos, estos pueden interpretarla creativamente.
Antropologia Cultural Conceptos Y EnfoquesDavid Robles
La antropología cultural estudia las culturas humanas, describiendo sus similitudes y diferencias. La cultura incluye conocimientos, creencias, arte, moral y costumbres adquiridos por una sociedad. La etnia es un grupo que comparte lenguaje, historia y costumbres. Las culturas son aprendidas, compartidas, simbólicas e integradas, y responden a necesidades biológicas y sociales. Existen varios enfoques para estudiar las culturas como la evolución, difusión, funcionalismo y estructuralismo. Problemas
La teoría del caos estudia los sistemas dinámicos que exhiben comportamiento impredecible a pesar de seguir reglas deterministas, como la sensibilidad a las condiciones iniciales conocida como el efecto mariposa. Los sistemas caóticos tienden a regiones del espacio de fases llamadas atractores extraños que pueden tener formas fractales complejas. La teoría del caos es un nuevo paradigma matemático con aplicaciones en campos como la meteorología, la física y la economía.
Este documento presenta un resumen de la historia del desarrollo de las teorías sobre el tiempo y el espacio desde los griegos hasta la física moderna. Comienza describiendo las ideas de Aristóteles sobre el movimiento y la estructura del universo, luego pasa a discutir los modelos de Ptolomeo y Copérnico. Más adelante describe los experimentos de Galileo y las leyes del movimiento de Newton, culminando con las teorías de la relatividad de Einstein que unificaron el tiempo y el espacio.
1) El documento describe las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza: gravitacional, electromagnética, fuerza nuclear débil y fuerza nuclear fuerte. 2) También explica conceptos como la fuerza electrostática, las fuerzas de fricción estática y cinética, y las teorías geocéntrica y heliocéntrica del universo. 3) Finalmente, resume las leyes del movimiento planetario propuestas por Kepler y la ley de la gravitación universal de Newton.
El documento presenta información sobre diferentes teorías del origen del universo como la teoría del Big Bang, la teoría inflacionaria, la teoría del estado estacionario y la teoría del universo oscilante. También describe las leyes de movimiento planetario de Kepler y la teoría de la relatividad de Einstein, incluyendo conceptos como el espacio-tiempo y la equivalencia entre masa y energía. Por último, discute el origen y posibles futuros del universo según la cosmología.
El documento discute varios temas relacionados con la cosmología y la física, incluyendo las leyes que gobiernan el sistema solar, la formación química de elementos, teorías sobre el origen y diseño del universo, y la búsqueda de una teoría unificada de la física. También analiza conceptos como el libre albedrío versus el determinismo y examina el comportamiento de microorganismos como los fulleneros.
El documento resume las principales ideas acerca del universo a través de la historia, desde las primeras cosmologías míticas hasta la teoría de la relatividad de Einstein. Comenzó con modelos geocéntricos basados en mitos y observaciones, luego Copérnico propuso un modelo heliocéntrico, Kepler descubrió las órbitas elípticas, y Galileo observó los cielos con el telescopio. Newton formuló las leyes del movimiento y de la gravedad universal, unificando la física terrestre y celeste. Finalmente
1. El documento describe los principales modelos cosmológicos desde Ptolomeo hasta Newton. Ptolomeo propuso un modelo geocéntrico con órbitas complejas para los planetas, Copérnico propuso después un modelo heliocéntrico, y Kepler descubrió las leyes del movimiento planetario. Newton explicó que la gravedad es la fuerza que gobierna los movimientos celestes y terrestres.
1. El documento describe los principales modelos cosmológicos desde Ptolomeo hasta Newton. Ptolomeo propuso un modelo geocéntrico con órbitas complejas para los planetas, Copérnico propuso después un modelo heliocéntrico, y Kepler descubrió las leyes del movimiento planetario. Newton explicó que la gravedad es la fuerza que gobierna los movimientos celestes y terrestres.
La gravedad es una de las cuatro interacciones fundamentales que origina los movimientos a gran escala en el Universo como la órbita de la Luna alrededor de la Tierra. Isaac Newton formuló la Ley de Gravitación Universal, mientras que Albert Einstein demostró en su Teoría de la Relatividad General que la gravedad es una deformación de la geometría del espacio-tiempo causada por la masa de los objetos. La teoría cuántica aún busca una descripción completa de la gravedad a pequeña escala.
Como vimos el Universo a través de la historialuisacabrera
Este documento resume la evolución del entendimiento científico sobre la gravedad y el movimiento planetario desde los modelos griegos hasta las leyes de Newton. Comienza con preguntas sobre la caída de cuerpos, peso, gravedad y órbitas planetarias. Luego describe modelos iniciales geocéntricos, el modelo heliocéntrico de Copérnico y las observaciones de Galileo. Las leyes de Kepler describen las órbitas elípticas, mientras que la ley de la gravedad universal de Newton explica las causas detr
Este documento resume las teorías de la física clásica y moderna. La física clásica de Newton describía el universo como un espacio y tiempo absolutos gobernados por leyes deterministas. La teoría de la relatividad de Einstein y la mecánica cuántica revolucionaron esta visión al demostrar que el espacio y tiempo están relacionados y que la materia tiene propiedades ondulatorias y de partícula. La física moderna muestra que el universo está compuesto de energía en constante interacción más que de objetos sólidos
¿Como vimos el Universo en a través del tiempo?luisacabrera
El documento resume la evolución del entendimiento sobre la gravedad y el movimiento planetario desde los modelos geocéntricos de Aristóteles y Ptolomeo hasta la teoría de la gravedad universal de Newton. Explica que los cuerpos caen debido a la fuerza gravitatoria entre su masa y la Tierra, y que la Luna no cae sino que orbita debido a su velocidad tangencial y la gravedad. Define la gravedad como la fuerza de atracción entre cuerpos masivos y el peso como la fuerza gravitatoria específica que experimentan
Este documento presenta información sobre la gravitación universal y las leyes que la rigen. Explica las leyes de Kepler que describen el movimiento de los planetas, así como la ley de la gravitación universal de Newton, que establece que la fuerza gravitatoria entre dos cuerpos depende directamente de sus masas y es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellos. También resume las tres leyes del movimiento de Newton y su contribución a la comprensión de la gravitación.
Este documento presenta información sobre la gravitación universal y las leyes de Kepler y Newton que la describen. Explica que Kepler descubrió que los planetas se mueven en órbitas elípticas alrededor del Sol, y que Newton luego explicó estas leyes usando su ley de la gravitación universal, la cual establece que toda masa atrae a otras masas con una fuerza directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas.
Este documento explica conceptos fundamentales relacionados con la gravedad, incluyendo su definición, la ley de gravitación universal de Newton, y la teoría de la aceleración de la gravedad. También discute las contribuciones de figuras como Aristóteles, Galileo y Einstein para entender la gravedad. Finalmente, concluye que aunque la gravedad puede observarse y medirse, aún no se comprende completamente su causa fundamental.
1) Isaac Newton formuló la ley de la gravitación universal que establece que la fuerza gravitatoria entre dos objetos depende de sus masas y disminuye con el cuadrado de la distancia que los separa. 2) Albert Einstein posteriormente formuló la teoría general de la relatividad, la cual describe la gravedad como una curvatura del espacio-tiempo producida por la presencia de masa y energía. 3) La gravedad es una de las cuatro fuerzas fundamentales que gobiernan el movimiento de los objetos en el universo desde la órbit
Este documento resume los primeros 8 capítulos del libro "La historia del tiempo" de Stephen Hawking. Explora la evolución de nuestro entendimiento del universo, desde las primeras teorías de Aristóteles y Ptolomeo hasta los modelos modernos de relatividad general y mecánica cuántica. También describe conceptos como el big bang, la expansión del universo, agujeros negros, partículas elementales y las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza. El documento proporciona una visión general de cómo la ciencia ha trat
Trabajo de ley de la gravitación universal de newton AmeliaChristensen
La ley de gravitación universal de Newton describe que la fuerza gravitatoria entre dos cuerpos depende de sus masas y de la distancia que los separa. Esta ley explica fenómenos como la aceleración de la gravedad en la Tierra y los movimientos de los planetas alrededor del Sol. Además, introduce el concepto de campo gravitatorio y su interacción a distancia entre masas.
Como vemos la realidad y a nosotros mismos y la perspectiva científica occide...José Toledo
Este documento discute cómo la perspectiva científica occidental ha influenciado nuestra comprensión de la realidad y de nosotros mismos. Explica que la física newtoniana nos llevó a vernos como objetos sólidos, mientras que las teorías posteriores como la teoría de campos y la relatividad nos muestran como sistemas energéticos interconectados no definidos por el espacio y el tiempo absolutos. Finalmente, sugiere que debemos ampliar nuestro marco de comprensión para incorporar experiencias como las vidas
La ley de gravitación universal establece que todas las masas del universo se atraen entre sí con una fuerza directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. Isaac Newton formuló esta ley en el siglo XVII. La ley explica el movimiento orbital de la Luna y otros cuerpos celestes alrededor de la Tierra.
Filosofia del derecho, Filosofia del derechorafael felix
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos de la filosofía del derecho:
El documento explora la historia y conceptos fundamentales de la filosofía del derecho, incluyendo las distinciones entre derecho natural y positivo, y examina las teorías de autores como Hegel sobre el derecho como creación espiritual humana. También discute temas clave como la distinción entre moral y derecho, y diferentes enfoques sobre la fundamentación y naturaleza del derecho.
La tecnología como un problema transdisciplinario.pptxrafael felix
1) La transdisciplinariedad supera la multidisciplinariedad e interdisciplinariedad al permitir el diálogo entre la ciencia y la espiritualidad. 2) Las siete paradojas describen cómo a medida que avanza la tecnología, las personas se vuelven más dependientes de ella pero menos informadas y con menos relaciones reales. 3) La historia de la ingeniería muestra cómo pasó de ser menospreciada a tener un estatus igual al de otras profesiones a medida que sus logros hicieron la vida más cómoda y la globalización es
Felicidad. entre la estupidez y la inteligenciarafael felix
El documento discute los desafíos que enfrentan los sabios en la sociedad actual. Argumenta que la inteligencia ya no es valorada y que los que no saben son más influyentes. También sugiere que los sabios deben compartir su conocimiento con humildad para educar a los demás, a pesar de los riesgos de ridiculización. Finalmente, propone formar círculos de discusión e instituciones para fomentar el pensamiento crítico.
El documento discute diferentes aspectos del amor. Define el amor como un deseo de unión física y psicológica con otra persona que nos corresponde. Explica que hay dos tipos de vínculo amoroso: la pasión amorosa basada en el deseo y la posesión, y el sentimiento amoroso basado en el cariño y cuidado del otro. También señala que el amor depende del desarrollo personal y que cuando las personas carecen de conocimiento e intereses, su capacidad de amar se ve afectada.
Feminismo y la filosofía política de judith butlerrafael felix
El documento describe la filosofía feminista de Judith Butler y la historia del feminismo. Explica que el feminismo busca explicar la subordinación de las mujeres y cómo se constituye el sujeto femenino a través del género. También describe las diferentes olas del feminismo, incluyendo pensadores clave como Poullain de la Barre, Olympe de Gouges y Sojourner Truth. Finalmente, discute las visiones misóginas de mujeres en la filosofía de Aristóteles, Tomás de Aquino, Hegel y otros, y cómo estas influyeron
El documento define el acoso sexual como una forma de violencia en la que una persona ejerce poder sobre otra mediante requerimientos sexuales no deseados. Se caracteriza por comentarios, gestos u otros comportamientos de naturaleza sexual que incomodan o humillan a la víctima. Algunos ejemplos comunes son piropos callejeros no solicitados, mensajes sexuales persistentes y miradas constantes.
La manipulación cultural y estrategias para superarla: el caso peruanorafael felix
1) El documento analiza los conceptos de manipulación cultural y dominación desde las perspectivas de diversos teóricos como Salazar Bondy, Gramsci, Adorno y Marcuse. 2) Explica cómo las clases dominantes establecen su hegemonía a través de la cultura y los medios de comunicación para imponer su visión del mundo a las clases dominadas. 3) Discute el concepto de "industria cultural" de Adorno y cómo esta industrializa la cultura para mantener el control y la explotación de las masas.
El documento describe los diferentes tipos de actividades de investigación que se realizan en la UNMSM, incluyendo proyectos de investigación o tesis, trabajos de investigación, tesis, trabajos de suficiencia profesional, y grupos de investigación. También describe los programas e líneas de investigación de diferentes facultades como ciencias sociales, derecho, educación, letras y ciencias humanas.
El documento compara y contrasta los lenguajes naturales con los lenguajes lógicos. Explica que los lenguajes lógicos tienen un vocabulario, gramática y semántica definidos explícitamente, a diferencia de los lenguajes naturales. También señala que los lenguajes lógicos tienen un control estricto sobre su uso y carecen de ambigüedades, a fin de evaluar argumentos de manera precisa, mientras que los lenguajes naturales no tienen un control tan estricto. Finalmente, indica que los lenguajes lógicos
El documento resume los principales conceptos de la ética y la filosofía budista. Explica que la ética se refiere a la forma en que las personas y sociedades ordenan su sistema de creencias morales y evalúan la bondad de las acciones. El budismo se fundamenta en las enseñanzas de Buda sobre las cuatro nobles verdades, que explican el origen del sufrimiento y cómo alcanzar la liberación a través del camino de las ocho sendas rectas.
Palabras para decirle a alguien en el momento de la pérdida de un ser queridorafael felix
Este documento proporciona consejos sobre qué decirle a alguien que ha sufrido la pérdida de un ser querido. Ofrece varias frases que muestran solidaridad, disponibilidad, valorizan al fallecido y expresan empatía. La idea principal es estar presente para la persona, escucharla y hacerle saber que cuenta con su apoyo, aunque las palabras no puedan aliviar completamente el dolor de la pérdida.
Este documento discute la necesidad de la ética en la investigación científica. Explica el Síndrome de Frankenstein y cómo obras literarias como el Dr. Fausto y Frankenstein ilustran los peligros potenciales de la ciencia sin control ético. También cubre principios éticos clave como el consentimiento informado, la no maleficencia, la justicia y la responsabilidad social en la investigación con seres humanos y otros seres vivos.
El acoso sexual se define como una forma de violencia en la que una persona ejerce poder sobre otra de manera reiterada con intenciones sexuales no deseadas, creando un ambiente hostil. Puede tomar la forma de comentarios, gestos, tocamientos u otras conductas físicas o verbales de naturaleza sexual sin consentimiento que causen incomodidad o humillación a la víctima. El acoso laboral implica una jerarquía donde el acosador usa su posición de poder para condicionar favores sexuales.
Este documento discute varios temas relacionados con la lógica filosófica. Primero, analiza la paradoja del modus ponens y cómo cuestionar las propias reglas lógicas cuestiona la lógica misma. Luego, explica que la lógica es una disciplina filosófica que estudia la validez de los razonamientos a través de enfoques como lenguajes formales, inferencias válidas y verdades lógicas. Finalmente, presenta el problema del fatalismo estoico y cómo la lógica modal puede
El documento resume las principales características del pensamiento del filósofo alemán Friedrich Nietzsche. Nietzsche realizó una crítica radical de la cultura occidental, especialmente de la moral cristiana y de la metafísica. Sus obras más importantes incluyen Así habló Zaratustra, donde introduce conceptos como el superhombre y la eternidad del retorno.
El documento presenta tres niveles de conocimiento: el vulgar basado en intuiciones y satisfacción de fines prácticos, el científico sustentado en observaciones metódicas y procesos racionales, y el filosófico que busca abordar problemas complejos aplicando crítica a sus métodos. También describe tres teorías sobre el origen del conocimiento: el racionalismo que lo origina en la razón, el empirismo en la experiencia, y el criticismo en ambos. Finalmente, presenta varias teorías sobre la verdad como la correspondencia,
Aristóteles clasificó las ciencias en teóricas, prácticas y productivas. La filosofía primera o metafísica estudia los primeros principios y causas de todo lo que existe. Aristóteles criticó la teoría de las ideas de Platón y propuso el hilemorfismo, donde la sustancia está compuesta por la forma y la materia. En el período helenístico surgió el epicureísmo, estoicismo, escepticismo y cinismo, corrientes que se enfocaron en la felicidad individual más que en el bien
Este documento presenta conceptos clave de la filosofía política. Explica que la política constituye una forma de vida más elevada que se diferencia de la vida doméstica, ya que esta última se centra en necesidades e intereses particulares. También resume las teorías de la filosofía política moderna de Maquiavelo, Hobbes y Locke, así como teorías contemporáneas como la democracia deliberativa de Habermas y la teoría de la justicia de Rawls. Finalmente, presenta conceptos como el estado de naturaleza, el contr
Este documento resume las ideas principales de varios filósofos de la Ilustración como Montesquieu, Voltaire y Rousseau. Montesquieu defendió la división de poderes y creía que las leyes debían reflejar la cultura y geografía de una sociedad. Voltaire promovió la tolerancia y la razón como forma de progreso histórico. Rousseau creía que el estado natural del hombre era bueno y que la civilización lo había corrompido, proponiendo la educación basada en la naturaleza en su obra Emilio.
Este documento presenta un resumen del período antropológico de la filosofía antigua. Aborda las figuras de Sócrates y los sofistas en Atenas en el siglo V a.C., así como sus perspectivas sobre cuestiones como la naturaleza humana, la virtud y el conocimiento. También introduce a Platón y su desarrollo de la filosofía ontológica en el período siguiente.
2. CONCEPTO DE FILOSOFÍA DE LA
FÍSICA
La filosofía de la física se refiere al conjunto de
reflexiones filosóficas sobre la interpretación,
epistemología y principios rectores de las teorías
físicas y la naturaleza de la realidad.
También, se ocupa de señalar el destino de las
creencias que han regido la física así como de
las consecuencias de las influencias de la
religión, sentido común o filosofía sobre la ciencia
de la física.
Por ejemplo, el estudio de los conceptos del
espacio o el tiempo, o sobre el desarrollo de los
modelos cosmológicos o sobre los modelos del
átomo forman parte de su quehacer.
3. FISICA DE ARISTÓTELES
Distingue entre la materia (sujeto paciente de los cambios) y la
fuerza (agente causante de los cambios)
Son 4 causas, de las cuales la eficiente es la principal porque
se la identifica con la fuerza.
C. material
C. formal
C. eficiente: aquel que es el responsable de la substancia. Es
decir, aquel que pone en movimiento todo lo posible por hacer
que se genere la sustancia.
C. final
Plantea 4 principios:
Negación del vacío (Hoy se acepta el vacío)
Todo cambio tiene su causa eficiente (la incertidumbre plantea
limites al determinismo)
Hay cambio por contacto (la gravedad no necesita contacto para
ejercer cambios)
Existe un primer motor inmóvil: toda la física aristotélica es una
búsqueda de aquello que explica todo el movimiento pero que a su
4. COSMOLOGÍA ARISTOTÉLICA
Modelo Geocéntrico.
El Mundo se divide en 2:
sublunar que contiene a
los 4 elementos; y
supralunar que está
poblado por el éter que
es la quintaesencia. El
movimiento perfecto es
el circular.
5. COSMOLOGÍA DE COPERNICO
Empecemos planteando la teoría de Nicolás Copérnico que puede
resumirse en los siguientes puntos:
1. El mundo tiene que ser esférico
2. La Tierra tiene que ser esférica
3. El movimiento de los cuerpos celestes es uniforme, circular y perpetuo
4. La Tierra se mueve en una órbita circular alrededor del centro que es el
sol y también gira alrededor de su eje
Por otra parte, la teoría de Ptolomeo sostenía que la tierra está en el centro
del universo y éste se halla limitado por la esfera de las estrellas fijas.
Comparando estas dos teorías nos damos cuenta que son contradictorias,
sin embargo, en la época renacentista se creía con más fuerza en la
postura Ptolemaica. Lo cual obligaba a quienes contemplaban la teoría
copernicana como una posibilidad a sostener que dicha propuesta
copernicana no pasaba de ser sino una hipótesis. Todo esto se hacía para
no entrar en contradicción con lo que podemos llamar lo políticamente
correcto. ¿Qué hizo que la teoría Ptolomeica fuera tan aceptada?
Podemos aducir tres razones:
1. El sentido común que nos obliga aceptar que la tierra es plana y que es
el sol el que da vueltas alrededor suyo
2. La técnica matemática de los epiciclos que sugiere que el movimiento
irregular de un planeta puede explicarse proponiendo ciclos sobre ciclos
7. COPÉRNICO
Vamos a darnos cuenta que ninguna de estas
razones es suficiente. En primer lugar, podemos decir
que el sentido común es engañoso. Las cosas no son
lo que parecen. Como cuando se sumerge un lápiz
en un vaso, y uno ve que se corta. La sola visión nos
invita a pensar en que el agua separa partes del
lápiz. Pero sabemos que esto es solo una ilusión. En
segundo lugar, la técnica matemática de los epiciclos
hace demasiado complicada la teoría. Ante ello
podemos recurrir a la navaja de Ockham que nos
dice que no debemos explicar con más lo que
podemos explicar con menos. Es decir, en nombre
del principio de economía lingüística es mejor aceptar
la explicación más sencilla que siempre es la más
verdadera lo cual inclina la balanza a favor de la
teoría copernicana. En tercer lugar, la concepción
religiosa de por sí no tiene suficiente valor científico
aunque sí valor sistemático y simbólico. Sin embargo,
los simbolismos religiosos no son necesarios a la
8. TRES LEYES DE KEPLER
Primera ley: Todos los planetas se
desplazan alrededor del Sol describiendo
órbitas elípticas. El Sol se encuentra en
uno de los focos de la elipse.
Segunda ley: el radio vector que une un
planeta y el Sol barre áreas iguales en
tiempos iguales.
Tercera Ley: los cuadrados de los
periodos de revolución de los planetas (el
10. FÍSICA DE NEWTON
Se toma como punto de partida un universo constituido por
corpúsculos extensos y por espacio vacío. Cada uno de estos
corpúsculos tenía la posibilidad de interactuar por contacto y también
a distancia, ejerciendo fuerzas gravitatorias proporcionales a su masa
e instantáneamente sobre los demás.
En los Principia mathematica de Filosofía Natural de I. Newton se
describe cómo las fuerzas producen movimiento:
La ley de inercia (primera ley) por la cual un cuerpo se mantiene en su
estado de movimiento si no actúan fuerzas sobre el mismo.
La proporcionalidad entre la intensidad de la fuerza y la aceleración
(segunda ley).
El principio de acción y reacción (tercera ley), por el que la fuerza que
ejerce un cuerpo sobre un segundo cuerpo es igual y de sentido
contrario al que ejerce el segundo sobre el primero.
La visión newtoniana del universo se completaba con la ley de la
gravitación universal que describe la naturaleza de las fuerzas
gravitatorias asociadas con los corpúsculos materiales. En esa teoría
dichas fuerzas son siempre fuerzas atractivas y centrales, es decir,
actúan según la recta que determinan sus respectivos centros.
Newton estableció la variación cuantitativa de esta fuerza: resultaba
ser directamente proporcional al producto de sus masas, e
11. LEY DE GRAVITACIÓN
UNIVERSAL
Los cuerpos ubicados en la cercanía de la superficie terrestre
están sometidos a una fuerza denominada peso, debido a la
atracción de la Tierra. Newton observa que en su análisis la
aceleración con que la Tierra atrae a todos los cuerpos
próximos a su superficie debía ser la misma que obliga a la
luna a moverse alrededor de la Tierra y a los planetas
alrededor del Sol
Newton concluyó correctamente que los planetas giran
alrededor del Sol por la misma razón que la luna gira
alrededor de la Tierra. Pensó que debe existir una
aceleración centrípeta por tanto una fuerza resultante hacia el
centro de giro: la gravedad.
La gravedad es una de las fuerzas fundamentales o básicas
de la naturaleza como podemos notar:
1) La fuerza electrodébil: la fuerza de fricción. Fuerzas
eléctricas, magnéticas, electromagnéticas y la nuclear débil
2) La fuerza nuclear fuerte: Tiene lugar entre partículas
12. LEY DE GRAVITACIÓN
UNIVERSAL
F= G mı
m2
(r)²
La fuerza de atracción
gravitatoria entre 2
cuerpos cualesquiera
del universo es
directamente
proporcional al
producto de sus masas
e inversamente
proporcional al
cuadrado de la
13. ¿POR QUÉ LA LUNA NO CAE HACIA LA TIERRA Y LA
CHOCA?
Hay dos razones que explican esto. Creemos desde la
perspectiva de la Tierra que como todas las cosas caen
la Luna también debería caer. Pero desde la perspectiva
de la Luna en donde también hay gravedad, la Tierra
debería caer sobre ella. Entonces, debido a que desde
ambas partes se ejerce una fuerza podemos decir que
esta se termina anulando generando que la Luna siga en
órbita alrededor de la Tierra.
Otra razón viene dada por lo que denomina “El cañón
orbital de Newton”. Si lanzamos una piedra sabemos
que caerá a los pocos metros. Pero si la lanzamos con
una fuerza considerable sabemos que como la Tierra no
es plana sino redonda debería esta piedra regresar por
detrás del punto en que la expulsé. De la misma manera
la Luna fue en un momento como una especie de
14. FILOSOFÍA DEL TIEMPO: NEWTON VS
LEIBNIZ
En la física iniciada por Newton, el tiempo cumple el
papel de ubicar y ordenar los sucesos de manera fija,
como si el Universo fuese una larga película de video en
donde los acontecimientos nunca pueden ser alterados.
En lo que respecta a cuestiones más metafísicas,
Newton señala que si el espacio y el tiempo son infinitos,
eternos, omniscientes, tal como los atributos de Dios,
cabría considerar que, de hecho, el espacio y el tiempo
no son nada menos que los “sentidos de Dios“.
Si el tiempo es homogéneo, quiere decir que cualquier
parte que tomemos de él, debe ser exactamente igual a
cualquier otra de la misma duración. Entonces, el tiempo
no podría haber tenido origen ni fin, ya que esos límites
romperían con la naturaleza homogénea del tiempo. El
tiempo debió existir desde siempre y por siempre,
independientemente de cuándo Dios decidiese crear al
Universo (entendamos “Universo” por materia, en este
caso); lo mismo sucede con el espacio. El tiempo
absoluto, entonces, se extiende desde el infinito hasta el
15. FILOSOFÍA DEL TIEMPO: NEWTON VS
LEIBNIZ
Para Leibniz el tiempo no es independiente de las cosas
materiales, sino todo lo contrario: sin materia no hay sucesos, sin
sucesos no hay tiempo
Él definió al tiempo como las relaciones de los sucesos: sin
acontecimientos físicos, no tendría sentido afirmar que el tiempo
fluye. A su vez, los acontecimientos necesitan de las substancias
materiales para tener lugar. En consecuencia, el tiempo es
relacional: se relaciona totalmente con la materia y depende de
ella; si ésta no existiese, entonces no tendría sentido hablar de
tiempo. El tiempo queda así definido como una abstracción
mental, como algo ideal, aunque sean reales las relaciones que
producen esa construcción mental
Sin embargo, el tiempo no es el orden de sucesos cualesquiera,
sino de los medidos localmente desde un marco de referencia. Sí,
Leibniz introduce la noción del marco de referencia que hace que
cada observador tenga una línea de tiempo propia, y ya no hay un
tic-tac-tic-tac válido para todo el Universo, sino que cada
observador puede medir un orden de sucesos, con distintas
16. TEORÍA DE LA RELATIVIDAD
Propuesta por Albert Einstein
Los principales puntos de la propuesta relativistas son los siguientes:
Las mismas leyes de la electrodinánica y de la óptica resultan válidas para
todos los sistemas de referencia en los que se aplican las ecuaciones de la
mecánica.
La luz siempre se propaga en el espacio vacío a una velocidad determinada,
que es independiente del estado de movimiento del cuerpo emisor. (Es decir, a
pesar de que la velocidad relativa de dos móviles en movimientos depende de
sus velocidades, en el caso de los móviles que tengan la velocidad de la luz
eso no se cumple)
Otras consecuencias son:
La duración de un fenómeno sobre un cuerpo en movimiento es mayor que su
duración sobre un cuerpo en reposo
Dos fenómenos simultáneos con respecto a un observador pueden no serlo con
respecto a otro (Paradoja de los hermanos gemelos)
La longitud de una regla se reduce en la dirección de su movimiento
La masa de un cuerpo aumenta junto con su velocidad;
Mf= . Mo .
√1 – (v/c)²
La masa equivale a una cantidad de energía determinada (E=mc²)
17. MECÁNICA CUÁNTICA
Propuesta por Max Planck.
Es parte de la física del micromundo que estudia el
movimiento de sus objetos
Cuanto es el término acuñado por Planck para solucionar
el problema del cuerpo negro
Para Planck la energía no se emite ni se absorbe en forma
de radiación de la materia con continuidad sino de acuerdo
con múltiplos enteros de determinada cantidad
E=hv, h=cte de Planck, v=frecuencia de onda de la
radiación
Einstein confirmaría la teoría de Planck con el estudio del
efecto fotoeléctrico.
Esta investigación se anexaria con los estudios sobre la
estructura del átomo.
18. MECÁNICA CUÁNTICA
Así, Niels Bohr siguiendo a Rutherford y Planck, introdujo los
siguientes postulados
1) la fuerza de atracción entre el protón y el electrón en el
hidrógeno debe ser igual a la fuerza centrífuga que desarrolla el
electrón, al girar alrededor del núcleo
2) El electrón se encuentra a una distancia del núcleo
determinada por su impulso multiplicado por la longitud de su
trayectoria, siendo igual a un múltiplo entero de la constante de
Planck
mv(2πr)=nh
3) Mientras que el electrón gira en su propia órbita no pierde ni
gana energía, debido a que las órbitas son espacios de energía
constante denominados niveles estacionarios o niveles de
energía
4) Cuando un electrón pasa de un nivel inferior a uno superior
absorbe energía y cuando desciende emite energía (Cuantum)
Sommerfeld modificó la teoría de Bohr afirmando que los
electrones no solo podrían girar en orbitas circulares, sino
20. MECÁNICA CUÁNTICA
(Resulta interesante percatarse que la estructura del
micromundo guarde relación muy semejante con la del
macromundo. Un átomo tiene casi la forma de un sistema solar.)
Los electrones se manifestaban una veces como ondas y otras
como corpúsculos. Se habían formulado dos interpretaciones
mecánicas de la materia, la física corpuscular de Heisenberg y la
mecánica ondulatoria de Schrödinger. Estas parecían excluirse
en virtud del principio de no contradicción.
Pero en vez de excluirse estas investigaciones llegaron a
conclusiones válidas. Por ello pudo imaginar De Broglie (1924) al
electrón como un corpúsculo-onda. Siendo así la identidad de
las partículas ya no puede afirmarse y rompe el principio de
identidad. Así como toda inda electromagnética le corresponde
un corpúsculo, sucede a la inversa que a toda partícula, con una
masa m en reposo y una velocidad v le corresponde una onda
de longitud L=h/mv. Esto se llama el principio de
correspondencia.
Un nuevo principio asoma y se llama el principio de
complementariedad formulado por Niels Bohr: la realidad no es
una cosa que en algunos casos se comporte como si fuera otra,
o una tercera cosa que toma uno u otro aspecto, sino que se nos
21. HEISENBERG
En 1927 Heisenberg afirmó que es imposible conocer la posición y
la velocidad del electrón. Sostenía que al determinar
experimentalmente su posición exacta, su movimiento era
perturbado por el mismo experimento, y por tanto, no es posible
hallar su velocidad exacta; y cuando se hallaba su velocidad, no era
posible determinar su posición. Según este principio de
incertidumbre, no se puede describir la trayectoria exacta del
electrón, por lo que solo debemos conformarnos con tener una idea
de la Reempe (Región espacio-energética de manifestación
probabilística electrónica). Esta puede ser definida como la región
del espacio que rodea al núcleo, donde es mayor la probabilidad
que se encuentren los electrones, sin describir órbitas definidas,
pero ocupando diferentes niveles de energía. La teoría atómica
moderna describe la posición probable y el movimiento del electrón
por medio de cuatro parámetros denominados números cuánticos
A) principal: se relaciona con el radio de la nube electrónica y tiene
los valores (1,2, 3, 4, 5,6, 7)
B) azimutal: se relaciona con la forma del orbital s, p, d, f
C) magnético: se relaciona con la orientación del orbital
D) rotacional (spin): rotación del electrón sobre su propio eje
22.
23. BIBLIOGRAFÍA
MARAVALL, J. Teoría del Saber histórico
LOPEZ QUIÑONEZ, J. Pensamiento, memoria y
mecánica cuántica
REALE, G y ANTISERI, D. Historia del pensamiento
filosófico y científico.
ASMAT, J. y BROCCA, M. et al. Física básica.
HAWKING, S. Historia del Tiempo
RUSSELL, B. El conocimiento humano
La perspectiva científica
NAVARRO, J. y CALVO, T. Historia de la Fílosofía.
KOYRÉ, A. Pensar la ciencia