Análisis FODA

1. FORTALEZAS Con la mayoría de mis alumos me llevo
bien y les gusta la clase.
Desde mi
perspectiva
como
Docente de
E.F.
En CTE. participo de manera activa y
levanto acuerdos para bien de la
Comunidad Educativa.
Padres de
familia
Aspectos que deben considerarse para elaborar los listados de la Matriz FODA.
Análisis FODA Mtro. Oswaldo Terreros Gómez
Participan y se involucran con las
actividades de sus hijos especialmente los
Primeros y segundos grados. Por otro lado
en los demás grupos se incluyen en
actividades de mejora para la escuela.
Participan en la Rutina de
Activación Física Masiva de
manera inclusiva con el
Colectivo Docente.

2. OPORTUNIDADES Paticipación, interés en las
actividades
Desde mi
perspectiva
como
Docente de
E.F
El incorporar las nuevas tecnologías
de información y comunicación como
introducción a las clases.
Padres de
familia
Infraestruc
tura
Prácticar juegos de mesa, pipo,
actividades lúdicas, material
impreso, mucho material compartido
de Dirección y Docentes, lona de
números, juegos de E.F. que
Que los padres de familia se
involucren de manera activa en
las diferentes actividades
planeadas.

3. AMENAZAS
Deserción escolar y faltas constantes,
intermitentes inasistencias, por otro
lado la agresividad en algunos grupos.
Desde la
perspectiva
como
docente de
E.F.
No planear con base en una
dosificación adecuada para mis
estudiantes.
Padres de
familia
Infraestruc
tura
Inseguridad en las inmediaciones de
la escuela y contexto social.
Algunos padres de familia son
irresponsables y no están al
pendiente de las indicaciones
que doy como docente de
Educación Física.

4. DEBILIDADES
Niños con rezago educativo, se distraen
con cualquier situación. Algunos
alumnos requieren mayor tiempo de
trabajo pues se distraen constantemente
algunos alumnos canalizados a USAER.
Desde la
perspectiva
como
Docente de
E.F.
Material especial, pregunto a la
psicológa cómo explicar abordar un
tema con los niños canalizados,
dificultad para acceder a las
planificaciones de los docentes de
grupo. Desconocimiento de algunas
esrtategias didácticas.
Padres de
familia
Infraestruc
tura
No contar con los materiales
didácticos suficientes para la
realización de las diferentes
actividades.
Por su trabajo los padres no asisten solo
informo a los hermanos mayores. Poca
asistencia diaria de los padres de familia a
la escuela.