4. RECUERDA:
1. Sé puntual.
Recuerda que la clase en línea puede estar
siendo grabada y nuestro reglamento de
conducta se aplica para Cualquier falta a este.
¡Disfruta la clase!
2. Mantén micrófono y cámara desactivados.
3. Para hacer preguntas usa el chat
únicamente, espera indicaciones de la
maestra.
4. Al terminar la clase, todos los alumnos
deben salir de esta.
5. Se respetuoso en todo momento.
6. Pon atención, pregunta al final para que
puedas usar el tiempo designado para
resolver dudas
IMPORTANTE :
5. OBJETIVOS
Conocer la infraestructura, equipos,
material, insumos e instrumental que
se utiliza en centro quirúrgico,
cumpliendo con las normas de
bioseguridad necesarias e
identificando el rol que cumple el
personal Enfermería Técnica según
el periodo operatorio
Conocer e identificar los cuidados de
enfermería técnica al paciente con
afecciones quirúrgicas, molestias o
complicaciones.
6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Método
Método científico, analítico y sintético
Método participativo a través de las videoconferencias
Método inductivo – deductivo
Técnicas: clases sincrónicas y asincrónicas
Estrategias
Formas: oral
Modo: personal y grupal
7. EVALUACIÓN
1. Toda calificación es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo mínimo es de
TRECE (13) y la fracción 0.5 o más en cualquier nota o promedio siempre es a favor del
estudiante, redondeando al número entero inmediato superior.
2. EXAMEN DE RECUPERACIÓN
Solo tendrán derecho al examen de RECUPERACIÓN los estudiantes con
promedio final desaprobado o que NO hayan rendido algún EXAMEN (PARCIAL o
FINAL)
La nota que se obtiene en este examen de recuperación debe reemplazar la nota
más baja del examen PARCIAL o FINAL y volver apromediarse
Si el estudiante nuevamente no obtiene nota aprobatoria deberá llevar nuevamente
la Unidad Didáctica en el siguiente periodo.
El estudiante que NO ASISTA A NINGUNO DE LOS DOS EXÁMENES (PARCIAL
Y FINAL) NO tiene derecho al examen derecuperación.
8. 1. El promedio de cada UNIDAD DE FORMACIÓN se basa en los siguientes parámetros:
AC: Actitud (Asistencia a clases en las videoconferencias tardanzas,
respeto, participación en la videoconferencia etc.)
EC: Evaluación continua (oral o escrito sincrónico, asincrónico)
EP: Evaluación Parcial y Final
AP: Evaluación de las prácticas en entornos virtuales de aprendizaje y/o
evaluación de las prácticas presenciales
AC+EC+EP+AP
4
El promedio final se obtiene:
Promedio de I U.F + Promedio de II U. F
2
9. BIBLIOGRAFIA
VII.BIBLIOGRAFÍA
BRUNNER Y SUDDARTH. Manual de Enfermería
Médico – Quirúrgica. Editorial Mc Graw Hill
Interamericana. México. 2011.
BEARE - MYERS Patricia. “El tratado de Enfermería
Mosby”. Editorial Mosby – Doyma Libros. 1era Edición.
2011
FULLER JOANNA RUTH. “Instrumentación Quirúrgica”
principios y práctica. Editorial Médica Panamericana. 5ta.
Edición. 2012.
LONG BARBARA. Enfermería Médico Quirúrgico.
Editorial Mc Graw Hill Interamericana. México. 2002.
LEXUS. Manual de Enfermería. Editorial Lexus. España. 2015.
SCHERER JEANNE. Introducción a la Enfermería Médico Quirúrgico.
Editorial Harla.Mexico.2010