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Profesora: Viviana Muñoz
Objetivos 
 Identificar variables independientes y 
dependientes. 
 Comprender el concepto de función. 
 Plantear funciones de contextos cotidianos. 
Normas: 
Mantener silencio durante el desarrollo de la clase 
Levantar la mano para hablar 
Guardar celulares y audífonos
Recordemos 
 Valorización de expresiones algebraicas y lenguaje 
algebraico 
Sabemos que para calcular el área de un triángulo cualquiera 
se utiliza la siguiente formula: «un medio de la base por la 
altura» . 
Calcula el área de un triángulo cuya base mide 18cm y la altura 
15cm. 
La respuesta correcta es ퟏퟑퟓ 풄풎ퟐ
Variables dependientes e 
independientes 
Es decir que si S = salario y h = horas 
trabajadas entonces: 
Ejemplo: 
Si en el supermercado «Santa Carolina» el sueldo de 
un trabajador S  se 800h 
paga a $800 la hora, entonces su 
sueldo final depende de las horas que trabaje. 
El salario Variable será igual a 800 Variable 
por el número de horas 
trabajadas. 
Dependiente Independiente 
Esto significa que el valor de la 
variable S depende del valor de la 
variable h, porque entre más horas 
trabaje mayor es su salario.
Funciones
Definición de Función 
 Una función es una relación entre dos cantidades o 
variables x e y, de modo que a cada valor de x le 
corresponde un único valor de y. 
 También se puede representar como: 
풚 = 풇(풙) 
¿Puedes identificar porque c y d no son funciones?
A B A B 
B A A B
Actividad 2. Practiquemos 
Observa los valores de la siguiente tabla. 
 ¿Cuál es la variable dependiente? 
 ¿Cuál es la variable independiente? 
 ¿Cómo queda expresada dicha función?
Px; f x 
A IR 
B IR  
y  f x 
x
Plano Cartesiano 
 Para la gráfica de las funciones es 
importante que relaciones cada par 
ordenado con un punto en el plano. 
 El sistema de ejes coordenados está 
formado por dos rectas numéricas, una 
horizontal y otra vertical llamadas ejes. 
 El eje horizontal (eje x) se denomina eje de 
las abscisas y el eje vertical (eje y) se 
denomina eje de las ordenadas. 
 Sobre el sistema de ejes coordenados se 
pueden ubicar todos los pares ordenados de 
la forma (a, b), como lo muestra la figura.
Veamos la función 푓(푃) 
cpn 푓 푃 = 12.000 ∙ 푃
Dominio de una función
Dominio 
Conjunto de valores que la 
variable independiente x 
puede tomar en la función. 
Se expresa por Dom(f) 
Recorrido 
Conjunto de valores que 
toma la variable 
dependiente y. 
Se expresa por Rec(f)
x f(x) 
-2 2 
-1 -1 
0 -2 
1 -1 
2 2 
Dominio: {-2, -1, 0, 1, 2} 
Recorrido: {-2, -1, 2}
 El dominio corresponde a los 
valores que toma la función en 
el eje x. 
 El recorrido corresponde a los 
valores que toma la función en 
el eje y. 
Dominio: {-4, -2, 1, 3} 
Recorrido: {-3, 1, 2, 3}
Dominio y recorrido en un diagrama 
sagital

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Funciones 8vo

  • 2. Objetivos  Identificar variables independientes y dependientes.  Comprender el concepto de función.  Plantear funciones de contextos cotidianos. Normas: Mantener silencio durante el desarrollo de la clase Levantar la mano para hablar Guardar celulares y audífonos
  • 3. Recordemos  Valorización de expresiones algebraicas y lenguaje algebraico Sabemos que para calcular el área de un triángulo cualquiera se utiliza la siguiente formula: «un medio de la base por la altura» . Calcula el área de un triángulo cuya base mide 18cm y la altura 15cm. La respuesta correcta es ퟏퟑퟓ 풄풎ퟐ
  • 4. Variables dependientes e independientes Es decir que si S = salario y h = horas trabajadas entonces: Ejemplo: Si en el supermercado «Santa Carolina» el sueldo de un trabajador S  se 800h paga a $800 la hora, entonces su sueldo final depende de las horas que trabaje. El salario Variable será igual a 800 Variable por el número de horas trabajadas. Dependiente Independiente Esto significa que el valor de la variable S depende del valor de la variable h, porque entre más horas trabaje mayor es su salario.
  • 5.
  • 7. Definición de Función  Una función es una relación entre dos cantidades o variables x e y, de modo que a cada valor de x le corresponde un único valor de y.  También se puede representar como: 풚 = 풇(풙) ¿Puedes identificar porque c y d no son funciones?
  • 8. A B A B B A A B
  • 9. Actividad 2. Practiquemos Observa los valores de la siguiente tabla.  ¿Cuál es la variable dependiente?  ¿Cuál es la variable independiente?  ¿Cómo queda expresada dicha función?
  • 10.
  • 11. Px; f x A IR B IR  y  f x x
  • 12. Plano Cartesiano  Para la gráfica de las funciones es importante que relaciones cada par ordenado con un punto en el plano.  El sistema de ejes coordenados está formado por dos rectas numéricas, una horizontal y otra vertical llamadas ejes.  El eje horizontal (eje x) se denomina eje de las abscisas y el eje vertical (eje y) se denomina eje de las ordenadas.  Sobre el sistema de ejes coordenados se pueden ubicar todos los pares ordenados de la forma (a, b), como lo muestra la figura.
  • 13. Veamos la función 푓(푃) cpn 푓 푃 = 12.000 ∙ 푃
  • 14. Dominio de una función
  • 15. Dominio Conjunto de valores que la variable independiente x puede tomar en la función. Se expresa por Dom(f) Recorrido Conjunto de valores que toma la variable dependiente y. Se expresa por Rec(f)
  • 16. x f(x) -2 2 -1 -1 0 -2 1 -1 2 2 Dominio: {-2, -1, 0, 1, 2} Recorrido: {-2, -1, 2}
  • 17.  El dominio corresponde a los valores que toma la función en el eje x.  El recorrido corresponde a los valores que toma la función en el eje y. Dominio: {-4, -2, 1, 3} Recorrido: {-3, 1, 2, 3}
  • 18. Dominio y recorrido en un diagrama sagital