El documento discute el fundamento filosófico del currículo escolar. Señala que la filosofía influye en los valores y la naturaleza del conocimiento que son importantes para la educación. También examina cómo la filosofía puede relacionarse con la ciencia y la interpretación de la vida humana. Explica que los elementos filosóficos se conectan con los objetivos y contenidos escolares, ya que los valores sociales fundamentan la educación. Además, analiza cómo la psicología y el constructivismo de Vygotsky pueden ayudar a comp