El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a más de 12.000 estudiantes colombianos sobre su uso de pantallas como Internet, celulares, videojuegos y televisión. Los principales hallazgos incluyen que el 72% de los adolescentes tienen celular propio, el 52% usa la computadora para jugar videojuegos, y el 47% ve televisión en su cuarto. Se destaca la necesidad de establecer normas de uso y tiempo, educar sobre contenidos adecuados, y ser un ejemplo positivo en el uso de la tecnolog

1. Educar @lumnos Inter@ctivos La Generaci ón Interactiva en Iberoamérica. Niños y adolescentes ante las pantallas Colombia 22 noviembre 2008

7. 1. Internet o la pantalla que todo lo envuelve

15. 1. Internet o la pantalla que todo lo envuelve

20. El celular: la pantalla que no se apaga

31. 3. Videojuegos: la ventana al ocio digital

41. 4. La televisi ón: la pantalla reina

53. Conclusiones generales 1. Una generaci ón equipada 05 2. Uso multifuncional de las pantallas 3. J óvenes multitarea 4. Una ciberadolescencia precoz 5. Relación y acción: ejes del uso de las pantallas 6. Una generación celularizada 7. Emancipaci ón tecnológica 8. Aprendo en la escuela, navego en la calle 9. Mediaci ón educativa

54. Si yo soy padre … y maestro

55. ¿Cuál es el reto educativo que me plantean éstos resultados?