El documento describe los componentes clave de un plan de estudios. Estos incluyen el currículo, los propósitos, los contenidos, las estrategias, las actividades, la evaluación, los ciclos, las áreas y la planificación. Juntos, estos elementos ayudan a guiar el desarrollo de las posibilidades de los estudiantes a través de la enseñanza y el aprendizaje.

1. Currículo : Es un conjunto de estudios y prácticas destinadas al alumno desarrolle sus
posibilidades.
Propósitos : Son las intenciones de realizar algo importante.
Contenidos : Son conjuntos de saberes incorporados en la enseñanza.
Estrategias : Es el conjunto de acciones que se determinan un contexto para lograr el fin de
lo propuesto.
Actividades : Son acciones que llevan a cabo a cumplir ciertas metas de un programa.
Evaluación : Es un conjunto de actividades planificadas para guardar informaciones sobre
los alumnos y mejorar sus estrategias de enseñanza-aprendizaje.
Ciclos : Son las etapas que se realizan en un tiempo para después terminar.
Áreas : Son los conceptos que se refieren a un espacio entre ciertos límites.
Planificación : Es un proceso de observación en series de pasos para referirse a una
actividad que se lleve a cabo.