La plataforma educativa Dokeos permite crear cursos con diferentes módulos, capítulos y temas. Ofrece herramientas de comunicación asíncrona como correo electrónico y foros de discusión, así como comunicación síncrona como videoconferencia y chat. El administrador puede gestionar perfiles de usuarios como docentes, estudiantes e invitados, y realizar copias de seguridad y modificaciones de datos. Los profesores pueden diseñar cursos, monitorear el progreso de los estudiantes y evaluarlos con

1. Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
1) EspecificacionesTécnicas
Nombre de la Plataforma: DOKEOS Versión: 2.1
Autor/es: Compañíadokeos.com DirecciónURL: https://dokeos.com/fr/
Licencia: GPL general publiclicense Idiomas disponibles: 34
Compatibilidadconestándares: X SI NO
(si la tiene, especifique con cuál)
Soportala importaciónde archivosenSCORM1.2. Los datosde losusuariospuedenserimportadosal
sistemausandoarchivosenformatoCSV o XML
Apoyotécnico: X SI NO
Requisitosde hardware requeridos: Windows:Pentium III con 256 MB de RAM o superior,25 MB de
espacio libreen disco.Flash Player 8 o superior,Mac,PowePC con
256 MB de RAM, 25 MB de espacio libreen disco.
Requisitosde softwarerequeridos: Interprete de lenguajePHP y usa bases dedatos en MySQL. Gestor
de basede datos MySQL, servidor Web Apache
Documentacióndisponible: X SI NO
Costosde mantenimiento: X Bajo Medio Alto
Facilidadde uso: Malo Regular X Bueno Muy Bueno Excelente
2) Herramientasdel Administrador
Perfilesorolesde losusuarios: X Docente X Estudiante X Invitado X Otros
¿Se puedencambiarlosrolesde losusuarios? SI X NO
Otras característicasadicionales
X Posibilidadde realizarCopiasde Seguridad
Modificaciónde laapariencia
X Dar de bajaa usuarios
X Modificardatossobre cursos y usuarios
3) Herramientasde Comunicación:
Elementos de comunicación asíncrona X Correoelectrónico X Forosde discusión X Otros
Elementos de comunicación síncrona X Videoconferencia Pizarra electrónica X Chat
Otra___

2. 4) Herramientasparael Profesor
• Diseñoinstruccional.
La organizacióndel cursopuede ser: X Por módulos Por capítulos Por temas Otros
¿Se puede activary/odesactivarel curso? SI X NO
¿Cómose visualizael curso? X HTML Archivo
La permanenciade loscursospuede ser: X Temporal Permanente
El acceso a loscursos pueden ser: X Público * Protegido ** x Privado*** Otros
* (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización)
¿Existe unaplantilla paracrear cursos? X SI NO
¿Qué recursos pueden utilizarse? x Imagen x Sonido x Video x Cartelera Glosario
• Seguimientoyevaluacióndel aprendizaje:
Monitorear la actividad delos estudiantes dentro del curso X SI NO
Puede evaluar y calificara los estudiantes dentro del entorno X SI NO
 Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de V/F.
X De respuesta múltiple.
X De respuesta libre.
X De relación.
X Otros.
¿Las actividadessonindividuales? SI X NO
¿Las preguntastienenpuntajesasignados? SI NO
¿El sistema pude calcular y mostrar las puntuaciones
automáticamente?
SI X NO
5) Herramientasparael Alumno:
Consultar al profesor duranteel desarrollo desu trabajo X SI NO
Interactuarcon sus compañerosonline X SI NO
Autoevaluación SI X NO
Conocer el resultado de los ejerciciosasignados por el profesor X SI NO

3. Anotacionespersonales SI X NO
Actividadesindividuales X SI NO
Portfolio:(Registrode situaciónacadémica)? SI X NO
Descarga de archivo X SI NO
Carga de archivo X SI NO