El documento describe los principios y modelos de gestión pedagógica que fueron presentados por el grupo 5. Menciona principios como jerarquía, autoridad y ubicación del personal según sus competencias. Luego describe modelos como el burocrático, formal, democrático y subjetivo. El objetivo es lograr un mejor desempeño del estudiante y docente a través de la coordinación, comunicación y consideración de las capacidades individuales.

4. El día martes 23 de enero del
2018, expuso el grupo 5
dándonos a conocer los
principios y modelos de gestión
pedagógica.
A continuación
mencionare
algunos principios:
Jerarquía y
autoridad
Ubicación del
personal según
sus
competencias.
Coordinación
fluida control y
evaluación
Seguidamente se
menciona a modelos de
gestión pedagógica
Modelo de
organización
modelo
burocrático
modelo formal
modelo
democrático
modelo
subjetivo
modelo
ambiguos

6. Aprendí que los distintos
principios están enfocados en el
estudiante , docente para un
mejor desempeño en la área que
este.
Buscando la igualdad de todas las personas
según sus capacidades, con una buena
coordinación que debe ser fluida y siempre
basado en el unión y en la comunicación
para poder llegar al objetivo.
De la misma manera los
distintos modelos de gestión
se basan en el individuo
MODELO DE GESTION
PEDAGOGICA
Equilibrio social, cultural y económico
MODELO FORMALES La misión se cumplen en común- los directivos asumen en cargo
MODELO BUROCRÁTICO Cada organización se basa en la jerarquización
MODELO DEMOCRATICO Cuenta la opinión de todos y así toman la decisión para llegar al objetivos
MODELO SUBJETIVO Se basa en el individuo.
MODELO AMBIGUO El objetivo muchas veces no se cumplen, debido a que no es seguro y ni
bien planteados.