Este documento presenta una guía de trabajo sobre el sistema digestivo y circulatorio. Explica procesos como la absorción de nutrientes en el intestino delgado, la egestión en el intestino grueso, y la circulación de la sangre. Resume las funciones del hígado, riñones y otros órganos. Incluye tablas y esquemas para completar sobre las partes del sistema digestivo y circulatorio, y los procesos y moléculas involucradas en la digestión y absorción de nutrientes.
Sistema Digestivo. Hoja de trabajo para 8º Básico.Hogar
Una hoja de trabajo para los alumnos de octavo básico de la asignatura "estudio y comprensión de la naturaleza". Las actividades propuestas están diseñadas para trabajarse con un computador.
Sistema Digestivo. Hoja de trabajo para 8º Básico.Hogar
Una hoja de trabajo para los alumnos de octavo básico de la asignatura "estudio y comprensión de la naturaleza". Las actividades propuestas están diseñadas para trabajarse con un computador.
¿Qué sistemas intervienen en la nutrición celular? Guía para 8º básico, Unida...Hogar
Una guía sobre la función que cumplen los 4 sistemas metabólicos (digestivo, circulatorio, respiratorio y excreto), coordinados por los sistemas nervioso y endocrino, para abastecer a las células de los nutrientes necesarios para mantener la homestasis. Se sugiere que los alumnos la trabajen en dos sesiones, usando el laboratorio de computación o, en su defecto, usando un computador conectado a internet y a un datashow.
Planificación anual 8°, 9° y 10° matemáticas según nuevo formato 2015 ing. ar...Ariel Marcillo
El presente documento servirá de soporte como apoyo para la realización de las Planificaciones Anuales Curriculares. Es un aporte de orden personal. Espero os sirva. Saludos
¿Qué sistemas intervienen en la nutrición celular? Guía para 8º básico, Unida...Hogar
Una guía sobre la función que cumplen los 4 sistemas metabólicos (digestivo, circulatorio, respiratorio y excreto), coordinados por los sistemas nervioso y endocrino, para abastecer a las células de los nutrientes necesarios para mantener la homestasis. Se sugiere que los alumnos la trabajen en dos sesiones, usando el laboratorio de computación o, en su defecto, usando un computador conectado a internet y a un datashow.
Planificación anual 8°, 9° y 10° matemáticas según nuevo formato 2015 ing. ar...Ariel Marcillo
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
Guía de trabajo Ciencias Naturales
Sistema digestivo
I. Absorción de nutrientes
1. En qué consiste el proceso de absorción de nutrientes
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2. En que lugar se realiza la absorción de los nutrientes
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3. ¿Cómo están formadas las paredes del intestino y cual es su importancia?
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4. ¿Qué secreciones participan en la digestión intestinal?
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5. Una vez que los nutrientes atraviesan las paredes intestinales como se distribuyen
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6. completa el esquema de las vellosidades intestinales, con sus componentes y procesos que se
realizan.
2. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
7. Une el concepto de la columna A con el concepto(s) que corresponda de la columna
B
1. Lipasa intestinal ___ sustancia orgánica, encargada de
2. Lipasa pancreática: favorecer y regular las reacciones químicas
3. Peptidasas dentro del organismo
4. Linfa ____degrada triglicéridos (lípidos),
5. Esfínter liberando glicerol y ácidos grasos.
6. Enzima ____Degrada lípidos liberando ácidos
grasos y glicerol.
____fluido que transporta líquido extracelular y
grasas a través de los vasos linfáticos.
____ degradan polipéptidos, liberando
aminoácidos.
____ anillo muscular que abre o cierra un
orificio.
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II. Egestión
1. ¿En que consiste el proceso de egestión?, ¿Dónde se lleva a cabo?
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2. completa el esquema, ubicando las siguientes estructuras: colon ascendente, colon traverso, colon
descendente, recto y ano
3. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
3. completa la tabla con los procesos que se realizan en cada tramo del el intestino grueso
tramo proceso
Colon ascendentes
Colon traversa
Colon descendente
Recto
Ano
4. En que consiste el proceso de defecación
Sistema circulatorio
1. Función que realiza el sistema
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2. indica la función de los siguientes órganos:
vena porta:_______________________________________________________________________
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Hígado: _________________________________________________________________________
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Arteria hepática: __________________________________________________________________
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3. Explica los siguientes conceptos y su participación en la absorción de los nutrientes
Osmosis :
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4. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
Líquido intersticial.
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4. Completa el siguiente cuadro en tu cuaderno.
nutriente Lugar donde se digiere Molécula que resulta de la digestión
Proteína
Hidrato de carbono
Lípidos
5. Analiza la información de la siguiente tabla y luego responde .
a. ¿Qué sustancias pasan desde el torrente sanguíneo hacia los órganos?, ¿cómo lo sabes?
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b. ¿Qué sustancias se eliminan desde las células hacia el torrente sanguíneo?
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5. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
c. ¿Por qué crees que hay sustancias que no varían su concentración al entrar y salir de
los órganos?
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Sistema respiratorio
1. ¿Cómo esta constituido el sistema respiratorio?
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2. Indica el recorrido que realiza el aire desde el momento de la inspiración
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3. Explica donde y como se realiza el intercambio gaseoso
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4. ¿Cual es la función de la hemoglobina?
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5. Completa la tabla con la función de cada estructura
Estructura Función
Arteria pulmonar.
Vena pulmonar.
Alvéolos
6. Explica en que consisten los siguientes procesos:
Difusión:
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Espiración:
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6. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
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7. ¿De donde obtiene energía las células?
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8. ¿Explica en que consiste el proceso de respiración celular?
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9. ¿Cuál es el producto de la respiración celular?
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10. completa el esquema de la respiración celular
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