Este documento presenta una guía de trabajo sobre los sistemas digestivo, circulatorio y respiratorio. Incluye preguntas sobre los procesos de absorción, digestión y distribución de nutrientes, así como sobre la estructura y función de órganos como el hígado, intestino y pulmones. También contiene tablas y esquemas para completar sobre los conceptos cubiertos.
Sistema digestivo. Una guía que puede ser aplicada a octavo año.Hogar
Una guía basada en material disponible en la web en idioma inglés. Mi trabajo fue traducirla, hacerle algunos cambios e incluir algunos lona con animaciones que favorecerán el aprendizaje,
¿Qué sistemas intervienen en la nutrición celular? Guía para 8º básico, Unida...Hogar
Una guía sobre la función que cumplen los 4 sistemas metabólicos (digestivo, circulatorio, respiratorio y excreto), coordinados por los sistemas nervioso y endocrino, para abastecer a las células de los nutrientes necesarios para mantener la homestasis. Se sugiere que los alumnos la trabajen en dos sesiones, usando el laboratorio de computación o, en su defecto, usando un computador conectado a internet y a un datashow.
Sistema digestivo. Una guía que puede ser aplicada a octavo año.Hogar
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¿Qué sistemas intervienen en la nutrición celular? Guía para 8º básico, Unida...Hogar
Una guía sobre la función que cumplen los 4 sistemas metabólicos (digestivo, circulatorio, respiratorio y excreto), coordinados por los sistemas nervioso y endocrino, para abastecer a las células de los nutrientes necesarios para mantener la homestasis. Se sugiere que los alumnos la trabajen en dos sesiones, usando el laboratorio de computación o, en su defecto, usando un computador conectado a internet y a un datashow.
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
Guía de trabajo Ciencias Naturales
Sistema digestivo
I. Absorción de nutrientes
1. En qué consiste el proceso de absorción de nutrientes
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2. En que lugar se realiza la absorción de los nutrientes
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3. ¿Cómo están formadas las paredes del intestino y cual es su importancia?
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4. ¿Qué secreciones participan en la digestión intestinal?
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5. Una vez que los nutrientes atraviesan las paredes intestinales como se distribuyen
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6. completa el esquema de las vellosidades intestinales, con sus componentes y procesos que se
realizan.
2. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
7. Une el concepto de la columna A con el concepto(s) que corresponda de la columna
B
1. Lipasa intestinal ___ sustancia orgánica, encargada de
2. Lipasa pancreática: favorecer y regular las reacciones químicas
3. Peptidasas dentro del organismo
4. Linfa ____degrada triglicéridos (lípidos),
5. Esfínter liberando glicerol y ácidos grasos.
6. Enzima ____Degrada lípidos liberando ácidos
grasos y glicerol.
____fluido que transporta líquido extracelular y
grasas a través de los vasos linfáticos.
____ degradan polipéptidos, liberando
aminoácidos.
____ anillo muscular que abre o cierra un
orificio.
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II. Egestión
1. ¿En que consiste el proceso de egestión?, ¿Dónde se lleva a cabo?
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2. completa el esquema, ubicando las siguientes estructuras: colon ascendente, colon traverso, colon
descendente, recto y ano
3. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
3. completa la tabla con los procesos que se realizan en cada tramo del el intestino grueso
tramo proceso
Colon ascendentes
Colon traversa
Colon descendente
Recto
Ano
4. En que consiste el proceso de defecación
Sistema circulatorio
1. Función que realiza el sistema
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2. indica la función de los siguientes órganos:
vena porta:_______________________________________________________________________
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Hígado: _________________________________________________________________________
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Arteria hepática: __________________________________________________________________
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3. Explica los siguientes conceptos y su participación en la absorción de los nutrientes
Osmosis :
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4. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
Líquido intersticial.
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4. Completa el siguiente cuadro en tu cuaderno.
nutriente Lugar donde se digiere Molécula que resulta de la digestión
Proteína
Hidrato de carbono
Lípidos
5. Analiza la información de la siguiente tabla y luego responde .
a. ¿Qué sustancias pasan desde el torrente sanguíneo hacia los órganos?, ¿cómo lo sabes?
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b. ¿Qué sustancias se eliminan desde las células hacia el torrente sanguíneo?
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5. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
c. ¿Por qué crees que hay sustancias que no varían su concentración al entrar y salir de
los órganos?
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Sistema respiratorio
1. ¿Cómo esta constituido el sistema respiratorio?
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2. Indica el recorrido que realiza el aire desde el momento de la inspiración
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3. Explica donde y como se realiza el intercambio gaseoso
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4. ¿Cual es la función de la hemoglobina?
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5. Completa la tabla con la función de cada estructura
Estructura Función
Arteria pulmonar.
Vena pulmonar.
Alvéolos
6. Explica en que consisten los siguientes procesos:
Difusión:
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Espiración:
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6. ESCUELA BÁSICA Nº 86 EL CARMELO
Ciencias naturales
Tía Sole
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7. ¿De donde obtiene energía las células?
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8. ¿Explica en que consiste el proceso de respiración celular?
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9. ¿Cuál es el producto de la respiración celular?
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10. completa el esquema de la respiración celular
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