El documento presenta una pauta de evaluación para un proyecto escolar en el que los estudiantes deben crear un modelo tridimensional de una reacción química. La pauta detalla los objetivos del proyecto, los niveles de logro y los indicadores que se evaluarán, como presentar correctamente la fórmula química, diferenciar los átomos y moléculas por tamaño y color, y reconocer el número de átomos en los reactivos y productos.

1. Escuela básica N 86 el Carmelo
Ciencias Naturales
Profesora Mª Soledad Calderón Jorquera
Pauta de Evaluación
“Modelo de una reacción química”
Objetivo: realizar un modelo tridimensional de una reacción química escogida
por el alumno, identificando reactante y producto tipo de reacción, elementos
átomos y moléculas que participan
Curso: 7º Año
Unidad Transformaciones de la materia
Fecha: 09 de mayo
Modalidad de trabajo: ·En parejas
Niveles de logro OBSERVACION
ES
INDICADORES punta
je
L M/
l
N/L
Respeta formato de un plancha de plumavit 3
Presenta formula de la reacción química con su
nombre correspondiente
3
Representa modelo corresponde a la reacción
química seleccionada
6
Diferencia elementos por tamaño y color 6
Arma correctamente los átomos o moléculas en
el reactante y en el producto
6
Identifica tipo de reacción química según
ordenamiento de átomos y según la energía
6
Identifica la formula con elementos y
compuestos en reactante y producto
3
Identifica cuantas moléculas de reactante
participan en la reacción
3
Indica cuantas moléculas se forman en la
reacción
3
Reconoce numero de átomos de cada elemento
en reactante y producto
3
Presenta un trabajo técnicamente bien
construido, firme y resistente
3
Cumple con la fecha de entrega 3
Identifica su trabajo con nombres curso fecha y
asignatura 3
TOTAL PUNTAJE 51
Nota