Este documento presenta una guía de trabajo sobre los bailes típicos de Chile. El objetivo es que los estudiantes comprendan la diversidad cultural del país en cuanto a sus tradiciones de baile y sean capaces de clasificar y presentar los diferentes bailes según la región. La guía incluye una tabla para emparejar bailes con zonas del país y un ítem para que los estudiantes formen grupos, elijan un baile y lo presenten explicando sus características y trajes típicos.

1. Guía de trabajo “bailes típicos de Chile”
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Curso: ________________ fecha: __________________________
Objetivos:
Conceptual: comprender que existen variados tipos de bailes tradicionales en Chile
dependiendo de la zona en la que nos encontremos.
Procedimental: clasificar aquellos bailes tradicionales de Chiles según se indica en los
recuadros.
Actitudinales: ser capaces de respetar la diversidad cultural que posee Chile, en cuanto a
sus tradiciones y costumbres.
Ítem I
Una con una línea la imagen correspondiente con las características descritas
en los recuadros.
La polca es baile típico de la
zona centro del país.
En el Norte se baila la saya
caporal.
El Sau-Sau, El Ula – Ula y el
tamuré son bailes típicos dela
Isla de Pascua.
La cueca Chilota es una de las
formas de bailar nuestra danza
nacional
La tirana es un baile típico de la
zona norte, religiosos en donde
se utilizan mascaras.

2. Ítem II
Confeccionar grupos de cuatro personas, cada grupo seleccionará un baile
tradicional de Chile para ser representado la próxima clase adelante de sus
compañeros, explicando las características del baile y de sus trajes.
Nota: les adjunto la rúbrica de evaluación, para que tomen en cuenta los
puntos a considerar dentro de la presentación.
criterios 4 puntos 3 puntos 2 puntos puntuación
Volumen de
voz
Muestra un
volumen
elevado y
adecuado.
su volumen
baja a un
nivel medio
utiliza un
volumen
bajo, no
adecuado
Postura
corporal
Su postura es
adecuada
para la
presentación
Su postura
decae a
medida que
la
presentación
avanza
Presenta una
postura
inadecuada
Conocimiento
del tema
Demuestra
conocimiento
de la zona y
baile a
exponer
Demuestra
un
conocimiento
débil de su
tema
No
demuestra
conocimiento
del tema
tratado
vestuario Utiliza
vestuario
adecuado a la
zona a
describir
Utiliza algún
objeto
característico
a la zona a
describir
No utiliza
vestuario
alusivo a la
zona a
describir