1. GUÍA Y RECOMENDACIONES PARA SER
TUTOR DE CURSOS VIRTUALES
GUSTAVO HOFFERLEN
Curso Formación de Tutores
Tutora: Laura Rihouet
03/07/2013

2. EL TUTOR ES:
Integrador de conocimiento
Facilitador del aprendizaje
individual y grupal
Dinamizador de intercambio y
cooperación del grupo

3. CARACTERISTICAS DEL TUTOR
TUTOR
Tiene una
actitud
proactiva
Sus
respuestas
son rápidas
Es empático
Reconoce al
estudiante

4. SON SUS FUNCIONES:
Resuelve dudas
Presenta tareas y actividades
Estimula la participación de los cursantes
Brinda información sobre el funcionamiento de la
plataforma
Evalúa a los cursantes

5. DESGRANANDO FUNCIONES
Sociales
• Contener
• Integrar
• Interacctuar
• Estímular
Organizativas
• Define encuadre de
trabajo: tiempos,
fechas, pasos a seguir,
criterios de evaluación.
• Orienta en uso de
plataforma y
herramientas de
trabajo
• Colabora con los
alumnos individual o
grupalmente para el
logro de los objetivos
• Realiza seguimiento
personalizado de los
avances de los
alumnos
Academicas
• Orienta para el logro
de los objetivos
• Estimula lecturas y
abre espacios para
preguntas sobre
contenidos
• Aclara conceptos
complejos y sugiere
lecturas o material
audiovisual ampliatorio
• Abre y modera debates
• Evalúa producciones
de los alumnos

6. TRES MOMENTOS IMPORTANTES:
FASE POST ACTIVA
Evalúa resultados alcanzados.
FASE ACTIVA
Las ejecuta a través de un campus virtual
FASE PROACTIVA
Diseña propuestas educativas

7. SUS TAREAS SON:
 Guiar el aprendizaje mediante la comunicación
escrita
 Responder y generar temas de intercambio
 Manejar herramientas y recursos del aula virtual
 Elaborar consignas, guías, instructivos y
cronogramas
 Planificar actividades individuales y de trabajo en
grupo, adecuándose a la diversidad
 Generar propuestas para favorecer el conocimiento
mutuo y la conformación de una comunidad virtual de
aprendizaje

8. UN TUTOR ENTONCES…
Actitud Proactiva Empático
Personaliza su
atención y sus
respuestas
Reconoce a los
cursantes
TUTOR