Este documento presenta una guía pedagógica para la formación docente en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's). La guía incluye seis actividades que explican conceptos clave sobre computadores, Internet, correo electrónico, tecnología, TIC's y Web 2.0 a través de definiciones de Wikipedia y videos educativos. El objetivo es que los docentes identifiquen los aspectos más relevantes de las TIC's. La guía será implementada en un taller de dos horas para docentes de todas las áreas y niveles

1. INSTITUCION EDUCATIVA
JOSE MARIA CORDOBA
Rionegro - Antioquia
GUIA PEDAGOGICA PARA FORMACION
DOCENTE EN TIC´S
GUIA INTRODUCCION
Tecnologías de la información y la
comunicación
QUE SON Y APLICACIONES EN LA
EDUCACION
ESTRATEGIA : Reconocer algunos aspectos referentes a las TIC´s.
OBJETIVO : Identificar el concepto y la importancia de los aspectos
más relevantes que competen a las TIC´s.
FECHA : Abril de 2012
DURACION : Dos horas académicas.
PUBLICO OBJETIVO : Docentes de todas la aéreas y niveles.
RECURSOS : Pizarra interactiva, PC con acceso a internet, material
didáctico digital, herramientas Wiki, videos educativos sobre TIC´s.
RESPONSABLE : Rectoría.
ACTIVIDADES :
1 ° - QUE ES UN COMPUTADOR ( Wikipedia )

2. Computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular),
también denominada ordenador (del francés ordinateur, y este del latín
ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para
convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de
circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar
con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o
automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o
rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas
en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente
determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de
programación y al que lo realiza se le llama programador. La
computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de
datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input"
en inglés o de entrada) que deben ser suministrados, y que son
requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final
del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de
salida. La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada,
copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s)
o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes
sistemas de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvada o
almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.
La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares,
como la calculadora no programable, es que es una máquina de propósito
general, es decir, puede realizar tareas muy diversas, de acuerdo a las
posibilidades que brinde los lenguajes de programación y el hardware.
La Historia del computador y de la computación:
http://www.youtube.com/watch?v=MCeVFBWu7to
Computadoras y tipos: http://www.youtube.com/watch?v=vuYWTj0SlNQ

3. Que es un computador: http://www.youtube.com/watch?
v=O8EZ7KSEDMU
2 ° - QUE ES INTERNET ( Wikipedia )
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación
interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando
que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una
red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969,
cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida
como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah,
Estados Unidos.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la
World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la
confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos
que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de
hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como
medio de transmisión.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte
de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de
archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería
instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación
multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos
(NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los
juegos en línea.
El género de la palabra Internet es ambiguo, según el Diccionario de la
lengua española de la Real Academia Española.3 4
Historia de la Internet: http://www.youtube.com/watch?
v=WZIMT5Z_OCE&feature=related

4. Como funciona: http://www.youtube.com/watch?
v=31LE0bPLrhM&feature=related
3 ° - QUE ES CORREO ELECTRONICO ( Wikipedia )
Correo electrónico (correo - e, conocido también como e-mail ), es un
servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y
archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o
cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee
este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por
extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen
otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede
enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su
eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo
electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
Que es y cómo funciona: http://www.youtube.com/watch?v=NgaNtInbFK4
4 ° - QUE ES LA TECNOLOGIA ( Wikipedia )
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados
científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que
facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra
de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u
oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio
de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es
frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al
conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología,
puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes
comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la

5. disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más
importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero
su caracter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a
satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las
necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a
hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la
tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y
evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o
degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o
aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o
indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del
creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.
Que es la tecnología: http://www.youtube.com/watch?v=_y5xyUNIaUo
5 ° - QUE SON LAS TIC´S ( Wikipedia )
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s )
agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la
transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y
telecomunicaciones.
Por extensión, designan el sector de actividad económica.
"Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna
panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los
habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los
Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la
causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan,

6. Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, discurso
inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)
1
El uso de las tecnologías de información y comunicación ayudarían a
disminuir la brecha digital aumentando el conglomerado de usuarios que
las utilicen como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades.
Las TIC´s en Colombia: http://www.slideshare.net/guest6ef64d/tics-en-
colombia-presentation
Ministerio de las TIC´s: http://www.mintic.gov.co/
Reflexión para el docente: http://www.youtube.com/watch?
v=LxbyikLqXhs&feature=related
6 ° - QUE ES LA WEB 2.0 ( Wikipedia )
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el
1
usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0
permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los
contenidos que se ha creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios
de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs,
mashups y folcsonomías.
El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido
a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el
2
término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a
una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más
bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de
software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0

7. es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido
cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien
calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía
la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.
Que es la WEB 2.0 y para qué sirve: http://www.youtube.com/watch?
v=OwWbvdllHVE
BIBLIOGRAFIA :
Wikipedia la enciclopedia libere
Youtube