El documento describe cómo el juego puede usarse para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas. Explica que las habilidades sociales en la infancia están relacionadas con una mejor adaptación social, académica y psicológica más adelante. También señala que el juego ayuda a los niños a adquirir habilidades motoras y sociales, y permite que los profesores asuman un papel de facilitador para reconocer las capacidades individuales de cada niño.

2. Desarrollo de Habilidades Sociales en los
niños y niñas a través del Juego
Canchica M Leydi G
Martínez Andreina
Ramírez Caraballo Grecia
Ramírez Salcedo Milagro
Ortiz Johana
Educación Especial
Dificultad del Aprendizaje
San Cristóbal, Febrero de 2015

10. Conclusión
La importancia y la relevancia de las habilidades sociales
en la infancia viene avalada por los resultados de
estudios e investigaciones en los que se constata que
existen sólidas relaciones entre la competencia social en
la infancia y la adaptación social, académica y psicológica
tanto en la infancia como en la vida adulta.

15. Entrenamiento en
Habilidades
Sociales

17. Conclusión
La implementación del juego como estrategia contribuye
en niños y niñas la adquisición de patrones básicos de
motricidad, potencialización de habilidades entre otros,
adicionalmente a posibilitado trascender la labor del
profesor donde va mas allá de ser, un ser dotado de
saberes a enseñar, pasando a ser un facilitador, un líder,
compañero, generando vínculos, reconociendo las
capacidades de cada uno de los niños y niñas bajo
medida de restablecimiento de derechos, planteando de
esta manera avances significativos a nivel individual.