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Innovación e Investigación II.  Herramientas tecnológicas  de la web social   para la renovación de las metodologías docentes y de investigación
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Parte de estas diapositivas pertenecen a las presentaciones de Álvaro Cabezas,  Herramientas para una ciencia 2.0 ( http://www.slideshare.net/torressalinas/herramientas-para-una-ciencia-20-1245569 ) y Recursos CientíFicos Para Investigadores Y Bibliotecarios ( http://www.slideshare.net/alvarocabezas/4-recursos-cientficos-para-investigadores-y-bibliotecarios )
¿Qué es la web 2.0? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características de la web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Un apunte sociológico ,[object Object],[object Object]
Un apunte sociológico (II) ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
Un apunte sociológico (II) Probad a hacer una búsqueda en Google.  Ahora cuenta qué son los recursos que te ofrece : wikis, blogs, mapas, etc.
[object Object]
Web 1.0  vs  Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Web 1.0  vs  Web 2.0
Pero el valor de la 2.0 no reside en la tecnología sino en las actitudes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tiscar Lara ¿Como afecta todo esto al proceso de creación de información?
Ciencia 2.0: Recursos científicos para docentes e investigadores ,[object Object]
http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1GKWLMSJN-183SQ03-DGN/Edu%202.0.cmap   Web 2.0 para la docencia
 
Concepto ,[object Object],[object Object]
Ventajas ,[object Object]
Ventajas [II] En la producción y generación de conocimiento , las herramientas 2.0 nos permiten ser  más eficientes En la difusión , las herramientas 2.0 nos permiten maximizar la visibilidad de la producción, y por ende, su impacto y popularidad
Tipologías ,[object Object],[object Object],[object Object],3 grandes grupos de recursos
A - Herramientas para la adquisición y producción de conocimiento
[object Object],[object Object],A - Herramientas para la adquisición y producción de conocimiento
Herramientas  Web 2.0 ,[object Object]
http://delicious.com/nievesglez
Sitios de etiquetado social (delicious) Comentarios de los usuarios GRUPOS Etiquetas Valoraciones
http://www.librarything.com/home/nievesglez
http://www.teachertube.com/members/viewVideo.php?video_id=154722
Uso del blog en la práctica docente
Wikis y blogs ,[object Object],[object Object]
Blog, Weblog o Bitácora ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelos didácticos del Blog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelos didácticos del Blog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Qué se puede evaluar con los Weblogs
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Modelos didácticos de la wiki
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Modelos didácticos de la wiki http://www.slideshare.net/elearningxxi/wikis-y-otros-recursos-20-para-el-trabajo-colaborativo
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Modelos didácticos de la wiki ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Evaluación de la wiki como herramienta de trabajo colaborativo en la docencia universitaria / Marisela Montenegro  (en la wiki del bloque)
Modelos didácticos de la wiki http://www.slideshare.net/elearningxxi/wikis-y-otros-recursos-20-para-el-trabajo-colaborativo
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B - Herramientas para la difusión de conocimiento
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Interacción con aplicaciones externas ,[object Object]
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[object Object],[object Object],[object Object]
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La 2.0 y los repositorios…de datos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Redes sociales ,[object Object]
http://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n13a2.doc
http://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n13a2.doc   Actividad general de la red social una mañana de domingo http://eduredes.ning.com/
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Redes sociales científicas -  http://www.biomedexperts.com/ -  http://network.nature.com/ -  http://sn.pronetos.com/ -  http://www.academia.edu/   -  http://www.academiaconnect.org/ -  http://www.epernicus.com/   -  https://www.researchgate.net/ -  http://www.2collab.com/   -  http://www.scilife.net/ -  http://www.scilink.com/ -  http://www.scientistsolutions.com/   -  http://www.jove.com/   -  http://www.scivee.tv/   -  http://www.kappaprime.com/ -  http://www.mendeley.com/ -  http://www.researcherid.com/ -  http://www.labmeeting.com/   -  http://sciencestage.com/
http://www.educacontic.es/blog/herramientas-2-0-twitter-en-educacion
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El profesor  Juan José de Haro  ha escrito en  su blog  un post muy interesante titulado " Usar twitter en los centros educativos " del que recomendamos su lectura. Además, ha creado un wiki de participación libre en wikispaces llamado " EduTwitter: Microblogging en la educación " en el que podemos encontrar: Recursos sobre Twitter para aplicar en el aula : una lista de direcciones útiles para el profesorado que quiera usar Twitter con sus alumnos. Experiencias de clase con microblogging . Servicios de microblogging educativo : una lista de servicios que ofrecen microblogging, al estilo de Twitter, para posibles aplicaciones educativas. Docentes en Twitter : en estos momentos 148 en la lista y subiendo... Si estás en Twitter y aún no te has apuntado, ¡hazlo ya!. Centros educativos en Twitter : una lista de centros que utilizan Twitter para dar información general a sus alumnos o familias. http://www.educacontic.es/blog/herramientas-2-0-twitter-en-educacion
C - Herramientas para seguimiento y monitorización
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Ejemplos RSS
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Mashup   (Wikipedia) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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¿Cómo crear un  mashup? ,[object Object],[object Object],[object Object]
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http://www.slideshare.net/MyrnaLee/uso-de-facebook-en-la-integracion-de-las-destrezas-de-informacion   Uso de Facebook en la Integración de las Destrezas de Información http://liblogs.albany.edu/infolitgreg/   Uso de Blogs y podcast para la formación en competencias en in formación http://liblogs.albany.edu/podcasts/   http://wilu2007.pbwiki.com/APA_Citation_wiki Uso de wikis para enseñar a citar, para aprender a evaluar la Wikipedia http://wilu2007.pbwiki.com/evaluating_wikipedia   http://fr.wikipedia.org/wiki/Projet:P8  Universidad de Paris 8  Uso de Flickr para enseñar a asignar descriptores para la búsqueda Uso de Delicious para compartir y valorar recursos Uso de Ning para formar en competencias informacionales

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