El documento define la multimedia como la combinación de dos o más medios como texto, imágenes, animaciones, sonido y video que se transmiten a través de una computadora u otros medios electrónicos para estimular rápidamente los sentidos y el cerebro del usuario. Luego enumera y brvemente describe varias herramientas didácticas de multimedia como Hot Potatoes, Jclic, Freemind, Cmap Tools, Prezi, Neobook, CrazyTalk y Xara3D que permiten crear ejercicios interactivos, mapas conceptuales, presentaciones y publicaciones electrónicas de forma din
Utilización de la televisión educativa y sus diferenciasmaritzabel26
Con esta presentacion se pretente Diferenciar entre diferentes tipos de posibilidades de aplicar la televisión y la educación.
Reconocer las características distintivas de un programa de televisión educativa.
Comunicar e intercambia experiencias educativas de la utilización de la televisión a través de internet.
Incorporar las TIC analizadas a un proyecto educativo.
Utilización de la televisión educativa y sus diferenciasmaritzabel26
Con esta presentacion se pretente Diferenciar entre diferentes tipos de posibilidades de aplicar la televisión y la educación.
Reconocer las características distintivas de un programa de televisión educativa.
Comunicar e intercambia experiencias educativas de la utilización de la televisión a través de internet.
Incorporar las TIC analizadas a un proyecto educativo.
Resultados de proceso de investigación sobre la influencia de los procesos de cambio propuestos desde el Mineduc en el clima organizacional de los centros escolares de la ciudad de Guayaquil.
Mapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepcionesMESCyT
Este Mapa Conceptual, fue elaborado para la materia de Fundamento de Tecnologia Educativa, Facilitadora: Arelis Garcia Tati. Participante: Juliana M. Rivas. (Email: juliana0191@yahoo.com)
Análisis del libro "Las competencias en la docencia universitaria, preguntas frecuentes" de Julio H. Pimienta Prieto (pp. 1-40) y del artículo "Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad" de José Ángel García Retana.
Resultados de proceso de investigación sobre la influencia de los procesos de cambio propuestos desde el Mineduc en el clima organizacional de los centros escolares de la ciudad de Guayaquil.
Mapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepcionesMESCyT
Este Mapa Conceptual, fue elaborado para la materia de Fundamento de Tecnologia Educativa, Facilitadora: Arelis Garcia Tati. Participante: Juliana M. Rivas. (Email: juliana0191@yahoo.com)
Análisis del libro "Las competencias en la docencia universitaria, preguntas frecuentes" de Julio H. Pimienta Prieto (pp. 1-40) y del artículo "Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad" de José Ángel García Retana.
Experiencia pedagógica desarrollada en el Colegio Bertolt Brecht de Lima - Perú, como parte de la enseñanza del curso de Ciencias Sociales en 1er año de secundaria, el año 2011.
recursos y herramientas con un uso pedagógico, internet como herramienta en la educacion, ventajas y desventajas del internet en la educacion, aplicaciones que se pueden utilizar en la innovacion educativa
Programas Para Crear Presentaciones, se describirán diversos software de índole online, como offline, los cuales permitirán al usuario, disfrutar de sus herramientas y funciones.
En esta presentación muestra las app que podemos utilizar para el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han revolucionado la forma en que se enseña y se aprende en el ámbito educativo. Estas herramientas tecnológicas han ampliado las posibilidades de acceso a la información, la comunicación y la interacción, brindando a estudiantes y profesores nuevas oportunidades para explorar, crear y compartir conocimientos. Desde el uso de computadoras y dispositivos móviles hasta la utilización de plataformas en línea y software educativo, las TIC han transformado las aulas en entornos dinámicos y colaborativos.
Estas tecnologías no solo facilitan el acceso a recursos y materiales educativos, sino que también fomentan la participación activa de los estudiantes, promueven la creatividad y la resolución de problemas, y preparan a los estudiantes para enfrentar los desafíos de un mundo digitalizado. Sin embargo, es importante destacar que las TIC son herramientas que deben ser utilizadas de manera consciente y crítica, considerando siempre los objetivos educativos y adaptándolas a las necesidades de cada contexto.
Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal.
2. ¿QUE ES LA MULTIMEDIA?
DEFINICION:
Es la combinación de dos o mas medios
para transmitir información tales como
texto, imágenes, animaciones, sonido y
video que llega al usuario a través del
computador u otros medios
electrónicos.
La multimedia permite que el usuario
aprenda rápidamente estimulando los
sentidos como el tacto, el oído, la vista y
especialmente el cerebro.
3. HERRAMIENTAS DIDACTICAS
o HOT POTATOES:
Es una aplicación que le
permite crear ejercicios
interactivos, tales como
concursos, preguntas de
opción múltiple y
crucigramas, que se
pueden añadir a los sitios
web. Gratis para las
escuelas.
4. o JCLIC:
Es una aplicación de
escritorio que crea
ejercicios interactivos y
actividades educativas
multimedia (con Java) al
lado de otro de su sitio
web o VLE.
5. oFREEMIND:
Es una aplicación de
escritorio para la
creación de mapas
mentales. Disponible
para Linux, OSX y
Windows.
6. C MAP TOOLS:
Es un software
multiplataforma para crear
mapas conceptuales, por
medio de unas aplicaciones
escritas en Java. Permite
tanto el trabajo local
individual, como en red, ya
sea local, o en internet, con lo
que facilita el trabajo en
grupo o colaborativo.
7. CUADERNIA:
Las herramientas de
autor, también llamadas
meta medios, son
aplicaciones que permiten un
trabajo multimedia (múltiples
medios para presentar o
comunicar información) y
constructivista para generar
un entorno de aprendizaje
dinámico.
8. o PREZI:
Es una aplicación multimedia
para la creación de
presentaciones similar a
Microsoft Office PowerPoint
o a Impress de LibreOffice
pero de manera dinámica y
original. La versión gratuita
funciona solo desde internet
y con una limitante de
almacenamiento.
9. o NEOBOOK:
Son aplicaciones en las que el
usuario puede interactuar
leyendo, contestando
preguntas, etc. En ellas
puedes crear o insertar texto,
imágenes, sonido, audio,
vídeo o gifs, suelen tener
varias páginas (por eso se dice
que permite crear
“publicaciones” electrónicas),
y en ellas siempre hay
botones que sirven para
moverte por ellas o con otras
funciones.
10. o CRAZYTALK:
Es un excelente utilidad que
le permitirá animar
fotografías e incorporarle
sonidos a su antojo de una
manera sencilla y fácil.
Esta potente aplicación
cuenta con una base de datos
de fotografías, las cuales
podrá utilizar a modo de
prueba para conocer todas las
cualidades y funciones que
brinda CrazyTalk Media Studio
Edition
11. o XARA3D:
Es un programa informático de
fácil manejo para la producción
de animaciones 3D de gran
calidad. Permite la creación de
títulos, logos, y botones, tanto
animados como estáticos,
puede convertir cualquier texto
o archivo de imagen en 3D.
Permite modificar las
propiedades de cualquier texto,
incluyendo fuente, tamaño,
alineamiento y espacio de
línea.