Este documento describe las etapas del proceso de búsqueda de información, incluyendo la definición de necesidades de información, selección de fuentes, elaboración de estrategias de búsqueda y evaluación de resultados. Proporciona ejemplos de fuentes académicas primarias como revistas arbitradas, tesis y libros especializados, así como herramientas para orientar búsquedas usando palabras clave. También recomienda bases de datos académicas específicas para realizar búsquedas generales y especializadas
Dra. Erla M. Morales Morgado
Depto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación
Grupo GRIAL
Universidad de Salamanca
Campo Grande, Brasil. 25 de Abril de 2016
El documento describe los componentes clave de un proyecto de investigación, incluyendo el título, investigadores, institución, resumen, definición del problema, justificación, hipótesis, objetivos, tipo de estudio, muestra, variables, planes de recolección y procesamiento de datos, consideraciones éticas, recursos, referencias, cronograma y forma de divulgar los resultados. También explica que la investigación es un proceso sistemático para responder preguntas sobre problemas y que los proyectos pueden clasificarse por su enfoque, tipo de estudio o programa
Este documento presenta la filosofía y un procedimiento propuesto para la revisión editorial de artículos científicos. Define la revisión editorial como la primera evaluación externa de un artículo y el primer contacto de las revistas con los trabajos sometidos. Luego, describe brevemente dos enfoques a la revisión - selectivo y constructivo - y dos principios en juego - verificativo y editorial. Finalmente, detalla un procedimiento de 5 pasos para la revisión, incluyendo verificación de originalidad, adecuación temática, coher
Este documento presenta la matriz de consistencia de un proyecto de investigación sobre las principales características de los marcos de referencia y estándares para la seguridad de la información aplicables en la pequeña y microempresa de la región La Libertad. El objetivo general es determinar las principales características de dichos marcos y estándares que permitan garantizar la seguridad de la información en la PYME. La metodología propuesta es descriptiva y deductiva, utilizando un enfoque pseudoexperimental mediante juicio de expertos.
Este documento presenta una estrategia de búsqueda para un ensayo sobre pronósticos. Los objetivos incluyen buscar conceptos y métodos de pronósticos cualitativos y cuantitativos, así como evaluar la necesidad de pronosticar la demanda. Las fuentes a utilizar son bibliografías, bases de datos universitarias, científicas, Google Académico y otras. La información se clasificará y ordenará según revistas actualizadas de alto impacto, publicaciones recientes y citadas. El trabajo final se presentará en PowerPoint y será evalu
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...Torres Salinas
Publicar en las denominadas revistas científicas de impacto, identificadas como aquellas indexadas en las bases de datos de Thomson-Reuters, se ha convertido en el objetivo principal de investigadores e instituciones de I+D. Por ello en este curso se presentan algunos consejos para maximizar las posibilidades de aceptación de los manuscritos enviados a este tipo de revistas. En primer lugar definimos qué es una revista de impacto y sus beneficios tanto para investigadores como instituciones. A continuación desarrollamos algunos aspectos a considerar durante la preparación del manuscrito como la autoría, la elaboración de tablas y gráficas o la preparación de referencias bibliográficas. Una vez elaborado el manuscrito nos concentramos en los criterios fundamentales para seleccionar adecuadamente la revista. Por último se repasan diferentes factores a tener en cuenta durante el proceso de envío para, una vez enviado, centrarnos en el proceso de revisión por pares y la respuesta a los revisores.
Índice del curso
PREFACIO ● Los 7 hábitos
1. Introducción: ● Qué es una revista de impacto ● Por qué publicar en revistas de impacto ● Excusas y cambios
2. Antes del manuscrito: ● Colaboradores y firmas ● Selección de la revista
3. Preparando el manuscrito: ● Sobre la bibliografía ● Tablas y gráficos ● Las normas de la revista y el english ● La revisión por colegas y los agradecimientos
4. Enviando el manuscrito: ● La cover letter ● Datos y material complementario ● Últimos pasos
5. El proceso de revisión por pares: ● Funcionamiento ● Las decisiones de la revisión ● La respuesta a los revisores ● Manuscritos rechazados
6. Ideas finales y bibliografía básica
El documento presenta una introducción a la metodología investigadora impartida por los Dres. Javier García Arcal y Juan Antonio Maestro. Se define la investigación científica y sus objetivos. Se clasifican los tipos de investigación y se describen técnicas para la búsqueda y análisis de información, así como para la generación de publicaciones científicas.
Este documento describe las etapas del proceso de búsqueda de información, incluyendo la definición de necesidades de información, selección de fuentes, elaboración de estrategias de búsqueda y evaluación de resultados. Proporciona ejemplos de fuentes académicas primarias como revistas arbitradas, tesis y libros especializados, así como herramientas para orientar búsquedas usando palabras clave. También recomienda bases de datos académicas específicas para realizar búsquedas generales y especializadas
Dra. Erla M. Morales Morgado
Depto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación
Grupo GRIAL
Universidad de Salamanca
Campo Grande, Brasil. 25 de Abril de 2016
El documento describe los componentes clave de un proyecto de investigación, incluyendo el título, investigadores, institución, resumen, definición del problema, justificación, hipótesis, objetivos, tipo de estudio, muestra, variables, planes de recolección y procesamiento de datos, consideraciones éticas, recursos, referencias, cronograma y forma de divulgar los resultados. También explica que la investigación es un proceso sistemático para responder preguntas sobre problemas y que los proyectos pueden clasificarse por su enfoque, tipo de estudio o programa
Este documento presenta la filosofía y un procedimiento propuesto para la revisión editorial de artículos científicos. Define la revisión editorial como la primera evaluación externa de un artículo y el primer contacto de las revistas con los trabajos sometidos. Luego, describe brevemente dos enfoques a la revisión - selectivo y constructivo - y dos principios en juego - verificativo y editorial. Finalmente, detalla un procedimiento de 5 pasos para la revisión, incluyendo verificación de originalidad, adecuación temática, coher
Este documento presenta la matriz de consistencia de un proyecto de investigación sobre las principales características de los marcos de referencia y estándares para la seguridad de la información aplicables en la pequeña y microempresa de la región La Libertad. El objetivo general es determinar las principales características de dichos marcos y estándares que permitan garantizar la seguridad de la información en la PYME. La metodología propuesta es descriptiva y deductiva, utilizando un enfoque pseudoexperimental mediante juicio de expertos.
Este documento presenta una estrategia de búsqueda para un ensayo sobre pronósticos. Los objetivos incluyen buscar conceptos y métodos de pronósticos cualitativos y cuantitativos, así como evaluar la necesidad de pronosticar la demanda. Las fuentes a utilizar son bibliografías, bases de datos universitarias, científicas, Google Académico y otras. La información se clasificará y ordenará según revistas actualizadas de alto impacto, publicaciones recientes y citadas. El trabajo final se presentará en PowerPoint y será evalu
Curso 4º ed, cómo publicar en revistas científicas de impacto consejos y reg...Torres Salinas
Publicar en las denominadas revistas científicas de impacto, identificadas como aquellas indexadas en las bases de datos de Thomson-Reuters, se ha convertido en el objetivo principal de investigadores e instituciones de I+D. Por ello en este curso se presentan algunos consejos para maximizar las posibilidades de aceptación de los manuscritos enviados a este tipo de revistas. En primer lugar definimos qué es una revista de impacto y sus beneficios tanto para investigadores como instituciones. A continuación desarrollamos algunos aspectos a considerar durante la preparación del manuscrito como la autoría, la elaboración de tablas y gráficas o la preparación de referencias bibliográficas. Una vez elaborado el manuscrito nos concentramos en los criterios fundamentales para seleccionar adecuadamente la revista. Por último se repasan diferentes factores a tener en cuenta durante el proceso de envío para, una vez enviado, centrarnos en el proceso de revisión por pares y la respuesta a los revisores.
Índice del curso
PREFACIO ● Los 7 hábitos
1. Introducción: ● Qué es una revista de impacto ● Por qué publicar en revistas de impacto ● Excusas y cambios
2. Antes del manuscrito: ● Colaboradores y firmas ● Selección de la revista
3. Preparando el manuscrito: ● Sobre la bibliografía ● Tablas y gráficos ● Las normas de la revista y el english ● La revisión por colegas y los agradecimientos
4. Enviando el manuscrito: ● La cover letter ● Datos y material complementario ● Últimos pasos
5. El proceso de revisión por pares: ● Funcionamiento ● Las decisiones de la revisión ● La respuesta a los revisores ● Manuscritos rechazados
6. Ideas finales y bibliografía básica
El documento presenta una introducción a la metodología investigadora impartida por los Dres. Javier García Arcal y Juan Antonio Maestro. Se define la investigación científica y sus objetivos. Se clasifican los tipos de investigación y se describen técnicas para la búsqueda y análisis de información, así como para la generación de publicaciones científicas.
Indicadores bibliométricos como instrumento de las políticas científicasEC3metrics Spin-Off
Este documento discute el uso de indicadores bibliométricos como herramientas de política científica en países emergentes. Explica que la evaluación científica es inherente a la actividad científica pero que evaluar la ciencia con fines de planificación y asignación de recursos es diferente. Además, describe las dimensiones de la actividad científica, las herramientas bibliométricas disponibles y algunas aplicaciones como la evaluación de proyectos, carreras e instituciones. Finalmente, analiza los retos asociados con el uso
El papel del documentalista en los procesos de revisión científicaUniversidad de Málaga
El documento describe el papel que puede desempeñar un documentalista en los procesos de revisión científica. Explica que un documentalista posee los conocimientos y habilidades adquiridos en estudios de documentación que lo capacitan para realizar tareas de evaluación y apoyo en el proceso de revisión por pares, como el análisis de citas, la identificación de autores y la propuesta de revisores. También analiza los diferentes perfiles que podría adoptar un documentalista como evaluador y las áreas de conocimiento requeridas para
Como Leer un articulo Cientifico. Herramientas para la Busqueda Bibliografica, Metodologia Basica de la Investigacion. Universidd Estatal del Valle de Ecatepec, Universidad Estatal del Valle de Toluca
El documento presenta una introducción al marco teórico de una tesis. Explica que el marco teórico provee conocimientos previos sobre el problema de investigación y ayuda a orientar y profundizar el análisis. Luego describe los pasos para elaborar el marco teórico como revisar literatura actualizada, extraer información relevante, y sintetizar teorías y estudios previos sobre el tema.
Ponencia impartida en la Pontificia Universidad Javeriana, cuyo contenido versa sobre las posibilidades que pueden realizar los profesionales de la información para dar soporte en aspectos relacionados con la investigación
Este documento presenta un formato para desarrollar estados del arte en investigación. El estado del arte es un ensayo que aborda los antecedentes de un proyecto de investigación. Debe incluir la pregunta de investigación, categorías de análisis, y un análisis detallado de entre 3 a 7 proyectos de investigación relacionados, incluyendo su problema, marco teórico, metodología e hallazgos. El formato concluye con hallazgos generales y respuestas sobre la viabilidad e innovación de la pregunta planteada
Este documento discute varios aspectos relacionados con la estructura de manuscritos académicos. Explica la importancia de elementos como el título, la autoría, el resumen e introducción. Detalla las secciones típicas de un manuscrito como materiales y métodos, resultados, discusión y conclusiones. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre cómo redactar cada sección de manera clara y efectiva.
Este documento proporciona una introducción al proceso de revisión por pares de trabajos científicos. Explica que la revisión por pares es el proceso de evaluación crítica de manuscritos por expertos ajenos a la revista antes de su publicación. Describe los objetivos de la revisión por pares, como prevenir la publicación de trabajos deficientes y asegurar la calidad de los que se publican. También define los roles clave en el proceso como revisores, editores y autores, y los deberes y características de cada
Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.Universidad de Málaga
Presentación que acompaña el discurso del profesor (por tanto no es autónoma) dentro del "Seminario de Investigación AF8 Tendencias de Investigación en Comunicación y Educación"
Este documento presenta la metodología de investigación científica. Explica cómo elaborar instrumentos de investigación como cuestionarios y fichas de observación, y cómo validarlos y determinar su confiabilidad. También cubre la recolección y análisis de datos, así como la elaboración de cronogramas, presupuestos y referencias. El objetivo es enseñar a diseñar una investigación científica, seleccionar técnicas e instrumentos adecuados, y aplicar métodos rigurosos en todas las etapas del proceso de investig
Este documento presenta una guía metodológica para la investigación científica. Explica los componentes clave de un proyecto de investigación como la formulación del problema, las preguntas de investigación, la revisión de literatura, el diseño de estudio, los instrumentos de recolección de datos, el análisis de resultados y las conclusiones. El objetivo es proveer una introducción general a las técnicas y herramientas utilizadas en un estudio de investigación.
Este documento presenta los pasos de un análisis de contenido cuantitativo realizado sobre noticias relacionadas con la Jornada Mundial de la Juventud en Madrid en 2011. Incluye la selección de datos de prensa digital, su importación a Excel, normalización, análisis descriptivo con estadística y conteo de palabras, y un análisis multivariante final para estudiar el posicionamiento de cada medio a través del uso de términos negativos.
El documento presenta información sobre los criterios de evaluación utilizados para la concesión de sexenios en España. Explica que la evaluación se basa en la tradición académica de evaluación por pares y expertos, y se centra en indicadores formales como publicaciones, citas y presencia en bases de datos internacionales, en lugar de contenidos. Además, detalla los criterios específicos para diferentes tipos de publicaciones y cómo buscar los indicios de calidad requeridos.
CURSO SOBRE CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE REVISTAS CIENTÍFICAS POR LAS BASE...EC3metrics Spin-Off
Este documento describe los criterios para que las revistas científicas españolas de biomedicina y ciencias de la salud sean seleccionadas e indizadas en la base de datos Medline. Explica que Medline es selectiva y evalúa rigurosamente la calidad editorial, contenido científico y otros factores como tipo de contenido, idioma y cobertura geográfica. Los criterios de selección incluyen ámbito y cobertura, calidad de contenido, trabajo editorial, producción y audiencia. El objetivo es situar a la revista
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de trabajos de investigación en una universidad peruana. Detalla los componentes estructurales y de formato requeridos para trabajos de investigación cuantitativos y cualitativos, incluyendo una portada, índice, resumen, marco teórico, metodología, resultados, discusión y conclusiones. Además, provee ejemplos de esquemas metodológicos y guías para el desarrollo de cada sección.
Este documento analiza los protocolos de investigación de diferentes instituciones como CEPES, UAdeC, OPS, instituciones de salud en Tabasco, UNAM, UANL y Conacyt. La mayoría de los protocolos incluyen secciones sobre el planteamiento del problema, objetivos, metodología, cronograma y presupuesto. Si bien los detalles varían entre instituciones, los puntos centrales convergen en proporcionar una estructura clara para el desarrollo y presentación de una investigación.
El documento describe las etapas clave de una investigación: 1) definir el problema, 2) elaborar el plan de trabajo, 3) desarrollar el plan de trabajo, y 4) elaborar un informe escrito con los resultados y conclusiones. Explica que la definición del problema debe ser precisa y viable. También cubre los tipos de problemas de investigación y las condiciones previas necesarias para iniciar el proceso de investigación como tener habilidades investigativas y saber transmitir conocimientos por escrito.
This document analyzes the operational risk of small and medium industrial enterprises (SMEs) in Antioquia, Colombia. It presents statistics showing that SMEs make up 20% of the total industry in Antioquia and 32% of non-traditional exports. Imports grew 11.9% while non-traditional exports increased 31.1%. The document analyzes risk using the analytical hierarchy process to evaluate five indices of operational risk for a particular company compared to its industry: profitability, efficiency, indebtedness, viability, and liquidity. It determines the company has slightly higher risk than its industry for most indices except indebtedness and liquidity.
In 3 sentences:
The document is an introduction to a research paper about synthesizing flexible polymer blends from polylactide and rubber. Sentence 1 establishes the importance of polylactide as a biodegradable material but one that is too weak. Sentence 5 discusses how incorporating rubber particles can toughen polymers and there has been research on toughening polylactide this way. Sentence 8 indicates that the present paper will present criteria for selecting an appropriate rubber component and describe new polymer blends made using polylactide and polyisoprene rubber.
Indicadores bibliométricos como instrumento de las políticas científicasEC3metrics Spin-Off
Este documento discute el uso de indicadores bibliométricos como herramientas de política científica en países emergentes. Explica que la evaluación científica es inherente a la actividad científica pero que evaluar la ciencia con fines de planificación y asignación de recursos es diferente. Además, describe las dimensiones de la actividad científica, las herramientas bibliométricas disponibles y algunas aplicaciones como la evaluación de proyectos, carreras e instituciones. Finalmente, analiza los retos asociados con el uso
El papel del documentalista en los procesos de revisión científicaUniversidad de Málaga
El documento describe el papel que puede desempeñar un documentalista en los procesos de revisión científica. Explica que un documentalista posee los conocimientos y habilidades adquiridos en estudios de documentación que lo capacitan para realizar tareas de evaluación y apoyo en el proceso de revisión por pares, como el análisis de citas, la identificación de autores y la propuesta de revisores. También analiza los diferentes perfiles que podría adoptar un documentalista como evaluador y las áreas de conocimiento requeridas para
Como Leer un articulo Cientifico. Herramientas para la Busqueda Bibliografica, Metodologia Basica de la Investigacion. Universidd Estatal del Valle de Ecatepec, Universidad Estatal del Valle de Toluca
El documento presenta una introducción al marco teórico de una tesis. Explica que el marco teórico provee conocimientos previos sobre el problema de investigación y ayuda a orientar y profundizar el análisis. Luego describe los pasos para elaborar el marco teórico como revisar literatura actualizada, extraer información relevante, y sintetizar teorías y estudios previos sobre el tema.
Ponencia impartida en la Pontificia Universidad Javeriana, cuyo contenido versa sobre las posibilidades que pueden realizar los profesionales de la información para dar soporte en aspectos relacionados con la investigación
Este documento presenta un formato para desarrollar estados del arte en investigación. El estado del arte es un ensayo que aborda los antecedentes de un proyecto de investigación. Debe incluir la pregunta de investigación, categorías de análisis, y un análisis detallado de entre 3 a 7 proyectos de investigación relacionados, incluyendo su problema, marco teórico, metodología e hallazgos. El formato concluye con hallazgos generales y respuestas sobre la viabilidad e innovación de la pregunta planteada
Este documento discute varios aspectos relacionados con la estructura de manuscritos académicos. Explica la importancia de elementos como el título, la autoría, el resumen e introducción. Detalla las secciones típicas de un manuscrito como materiales y métodos, resultados, discusión y conclusiones. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre cómo redactar cada sección de manera clara y efectiva.
Este documento proporciona una introducción al proceso de revisión por pares de trabajos científicos. Explica que la revisión por pares es el proceso de evaluación crítica de manuscritos por expertos ajenos a la revista antes de su publicación. Describe los objetivos de la revisión por pares, como prevenir la publicación de trabajos deficientes y asegurar la calidad de los que se publican. También define los roles clave en el proceso como revisores, editores y autores, y los deberes y características de cada
Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.Universidad de Málaga
Presentación que acompaña el discurso del profesor (por tanto no es autónoma) dentro del "Seminario de Investigación AF8 Tendencias de Investigación en Comunicación y Educación"
Este documento presenta la metodología de investigación científica. Explica cómo elaborar instrumentos de investigación como cuestionarios y fichas de observación, y cómo validarlos y determinar su confiabilidad. También cubre la recolección y análisis de datos, así como la elaboración de cronogramas, presupuestos y referencias. El objetivo es enseñar a diseñar una investigación científica, seleccionar técnicas e instrumentos adecuados, y aplicar métodos rigurosos en todas las etapas del proceso de investig
Este documento presenta una guía metodológica para la investigación científica. Explica los componentes clave de un proyecto de investigación como la formulación del problema, las preguntas de investigación, la revisión de literatura, el diseño de estudio, los instrumentos de recolección de datos, el análisis de resultados y las conclusiones. El objetivo es proveer una introducción general a las técnicas y herramientas utilizadas en un estudio de investigación.
Este documento presenta los pasos de un análisis de contenido cuantitativo realizado sobre noticias relacionadas con la Jornada Mundial de la Juventud en Madrid en 2011. Incluye la selección de datos de prensa digital, su importación a Excel, normalización, análisis descriptivo con estadística y conteo de palabras, y un análisis multivariante final para estudiar el posicionamiento de cada medio a través del uso de términos negativos.
El documento presenta información sobre los criterios de evaluación utilizados para la concesión de sexenios en España. Explica que la evaluación se basa en la tradición académica de evaluación por pares y expertos, y se centra en indicadores formales como publicaciones, citas y presencia en bases de datos internacionales, en lugar de contenidos. Además, detalla los criterios específicos para diferentes tipos de publicaciones y cómo buscar los indicios de calidad requeridos.
CURSO SOBRE CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE REVISTAS CIENTÍFICAS POR LAS BASE...EC3metrics Spin-Off
Este documento describe los criterios para que las revistas científicas españolas de biomedicina y ciencias de la salud sean seleccionadas e indizadas en la base de datos Medline. Explica que Medline es selectiva y evalúa rigurosamente la calidad editorial, contenido científico y otros factores como tipo de contenido, idioma y cobertura geográfica. Los criterios de selección incluyen ámbito y cobertura, calidad de contenido, trabajo editorial, producción y audiencia. El objetivo es situar a la revista
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de trabajos de investigación en una universidad peruana. Detalla los componentes estructurales y de formato requeridos para trabajos de investigación cuantitativos y cualitativos, incluyendo una portada, índice, resumen, marco teórico, metodología, resultados, discusión y conclusiones. Además, provee ejemplos de esquemas metodológicos y guías para el desarrollo de cada sección.
Este documento analiza los protocolos de investigación de diferentes instituciones como CEPES, UAdeC, OPS, instituciones de salud en Tabasco, UNAM, UANL y Conacyt. La mayoría de los protocolos incluyen secciones sobre el planteamiento del problema, objetivos, metodología, cronograma y presupuesto. Si bien los detalles varían entre instituciones, los puntos centrales convergen en proporcionar una estructura clara para el desarrollo y presentación de una investigación.
El documento describe las etapas clave de una investigación: 1) definir el problema, 2) elaborar el plan de trabajo, 3) desarrollar el plan de trabajo, y 4) elaborar un informe escrito con los resultados y conclusiones. Explica que la definición del problema debe ser precisa y viable. También cubre los tipos de problemas de investigación y las condiciones previas necesarias para iniciar el proceso de investigación como tener habilidades investigativas y saber transmitir conocimientos por escrito.
This document analyzes the operational risk of small and medium industrial enterprises (SMEs) in Antioquia, Colombia. It presents statistics showing that SMEs make up 20% of the total industry in Antioquia and 32% of non-traditional exports. Imports grew 11.9% while non-traditional exports increased 31.1%. The document analyzes risk using the analytical hierarchy process to evaluate five indices of operational risk for a particular company compared to its industry: profitability, efficiency, indebtedness, viability, and liquidity. It determines the company has slightly higher risk than its industry for most indices except indebtedness and liquidity.
In 3 sentences:
The document is an introduction to a research paper about synthesizing flexible polymer blends from polylactide and rubber. Sentence 1 establishes the importance of polylactide as a biodegradable material but one that is too weak. Sentence 5 discusses how incorporating rubber particles can toughen polymers and there has been research on toughening polylactide this way. Sentence 8 indicates that the present paper will present criteria for selecting an appropriate rubber component and describe new polymer blends made using polylactide and polyisoprene rubber.
The document provides guidance on how to develop a research question. It outlines the typical structure of a research process, including defining the question, seeking information from various sources, analyzing the collected information, and evaluating whether the question was answered. It emphasizes starting with a broad question and identifying sub-questions to focus the research. Tips are provided for each step, such as using a mind map to organize questions, taking notes from sources, and thinking of ways to communicate results. The overall process is described as iterative, with the ability to redefine the question if initial information does not provide an answer.
Este documento describe los elementos básicos que deben incluirse en un proyecto de inversión. Explica que un proyecto debe contener introducción, antecedentes, objetivos, estudios de mercado, técnico, administrativo y financiero, evaluación económica y conclusiones. Cada sección se describe brevemente, incluyendo los conceptos y componentes clave de cada estudio para desarrollar un proyecto de inversión completo.
El documento presenta un estudio de mercado que analiza la oferta, demanda y precios del mercado, así como los mercados proveedor, consumidor, distribuidor, competidor y externo. Incluye un análisis de variables macroeconómicas del medio y una estrategia comercial basada en precio, producto, promoción y distribución, considerando las ventajas comparativas.
Este documento presenta una introducción a la simulación. Explica conceptos clave como sistemas, variables, eventos y aplicaciones de la simulación. Luego describe elementos básicos de la simulación como procesos, estados, eventos y variables. Finalmente, introduce métodos para la generación de números aleatorios y el uso de hojas de cálculo para simulación.
Este documento presenta la formulación de un problema de investigación. Se explica que un problema de investigación describe el estudio propuesto mediante preguntas sobre qué, cómo, cuándo, en quién, por qué y para qué se va a investigar. Luego, se detalla el objetivo de cuantificar la incidencia de las variables del índice Dupont en el potencial exportador de pymes del sector confecciones en el Valle de Aburrá entre 2003-2012. Finalmente, se enfatiza la importancia de delimitar claramente el problema, objetivos, tipo de estudio, y justificar a
Este documento presenta una introducción a las técnicas para la valoración de proyectos empresariales. Explica brevemente la clasificación de proyectos, métodos de análisis financiero como el flujo de fondos, y métodos multicriterio como el Balance Scorecard. También incluye una sección de contenidos con subtemas como la introducción, valoración de la inversión, análisis de valor, y casos prácticos. Por último, proporciona una bibliografía de referencias sobre el tema.
Este documento describe un estudio que desarrolla un método basado en lógica difusa para evaluar la capacidad exportadora de las pequeñas y medianas empresas del sector textil-confecciones en Medellín, Colombia. El estudio tiene como objetivos diagnosticar la capacidad exportadora actual de las PyMEs, determinar las teorías que explican los recursos y capacidades necesarios para competir en el comercio internacional, y desarrollar un algoritmo para cuantificar la capacidad exportadora. El método propuesto utiliza variables lingüísticas y la experiencia de expertos
This document presents a risk assessment of an investment project to build a financial complex and business center at Tecnológico de Antioquia University. A Monte Carlo simulation was used to model the net present value and internal rate of return based on the variability of estimated cash flows. The simulation found a 44% chance that the NPV is between $0-51,680 and a 51% chance it is below $0, with an IRR between 7.47%-12.22%. While the financial assessment is positive, the project's main benefit is providing students, teachers and entrepreneurs experience with financial transactions, negotiations and simulations.
Este documento presenta un método para cuantificar las posibles pérdidas económicas de una empresa de transmisión de energía debido a la volatilidad de variables macroeconómicas como la TRM, IPC, IPP, DTF y Libor. Utiliza la simulación de Montecarlo para modelar la dinámica de estos factores de riesgo y evaluar su impacto en los estados financieros de la empresa. El objetivo es medir la "utilidad en riesgo" para tomar decisiones de gestión de riesgos.
Este documento presenta una guía para escribir un artículo científico. Explica que un artículo científico debe contener una introducción que establezca el problema y los objetivos del estudio, una sección de métodos que describa el diseño de investigación, una sección de resultados que presente los hallazgos, una discusión que analice los resultados, y una conclusión. Además, debe incluir una lista de referencias bibliográficas. La guía provee información sobre cada una de estas secciones para orientar la redacción de un artículo cient
This document analyzes the industrial export sectors in Colombia from 2000-2011 using data envelopment analysis. It finds that over 60% of sectors analyzed were inefficient in their use of inputs like number of businesses, employees, assets, and energy to generate outputs of gross production and exports. Sectors like textiles, rubber/plastics, and other non-metallic minerals showed potential for efficiency gains of 30-60% based on the analysis. The conclusions state that Colombia's manufacturing system as a whole is inefficient compared to trade agreement partners and recommends addressing efficiency at the micro level to improve competitiveness.
La investigación científica puede clasificarse en diferentes tipos según su nivel de profundidad, propósito y diseño. Según el nivel de profundidad incluye investigaciones exploratorias, descriptivas y explicativas. Según el propósito incluye investigaciones básicas, aplicadas y descriptivas. Según el diseño incluye investigaciones documentales, de campo y experimentales. Cada tipo tiene características y utilidades específicas para resolver diferentes tipos de problemas.
El documento describe la tasa de cambio representativa del mercado (TRM) en Colombia. La TRM se calcula diariamente con base en las operaciones de compra y venta de divisas entre intermediarios financieros colombianos. La Superintendencia Financiera de Colombia es la encargada de calcular y certificar diariamente la TRM.
This document provides guidance on how to develop a research question. It begins by emphasizing the importance of questioning everything in order to focus research. It then outlines six steps for developing a research question: 1) Define the information problem and questions, 2) Determine information sources, 3) Locate information, 4) Extract information, 5) Organize information, and 6) Evaluate if the information answers the question. If not, the process starts again by refining the question. Various examples are provided of developing sub-questions to answer a main research question about assessing export capacity of SMEs using fuzzy logic. The justification section discusses reviewing literature to identify what approaches have been used and how the topic has been addressed, and determining the
Este documento presenta información sobre hipótesis en investigación cuantitativa. Explica que las hipótesis son proposiciones tentativas sobre la relación entre variables que se someten a prueba empírica. Describe los diferentes tipos de hipótesis como descriptivas, correlacionales, de diferencia de grupos y causales. También cubre temas como las características de una hipótesis, su formulación y utilidad.
Lineamientos de los tipos de Investigación y los métodos para elaborar un marco teórico acorde con el tipo de Investigación, se presenta un ejemplo de Competitividad y los diferentes Tips para escribir un párrafo
El documento presenta una guía para redactar la justificación de una investigación desde tres perspectivas: teórica, metodológica y práctica. Explica que la justificación teórica debe responder por qué y para qué se investiga desde un marco teórico. La justificación metodológica debe explicar cómo se llevará a cabo la investigación. Y la justificación práctica debe mostrar cómo los resultados serán útiles para resolver problemas concretos o mejorar una situación. Además, proporciona un ejemplo de justificación
El documento describe la estructura de los párrafos. Explica que un párrafo debe tener una idea principal y ideas secundarias que la apoyan, así como detalles y conectores. También incluye ejemplos de párrafos bien estructurados con sus diferentes componentes.
El documento proporciona información sobre cómo buscar información en Internet de manera efectiva. Explica diferentes herramientas y estrategias de búsqueda como operadores booleanos, motores de búsqueda, directorios temáticos y metabuscadores. También discute la importancia de evaluar críticamente las fuentes de información y seleccionar aquellas más adecuadas para el tipo de información requerida.
Este documento describe las herramientas básicas para realizar exploración e investigación en Internet, incluyendo operadores booleanos y símbolos para acotar búsquedas, criterios para seleccionar fuentes de información confiables y ejemplos de herramientas de búsqueda como motores de búsqueda, directorios temáticos y metabuscadores.
El documento describe las funciones del marco teórico en la investigación. El marco teórico evita errores, guía la investigación, contribuye a la formulación de hipótesis, ilumina nuevos problemas de investigación y proporciona un marco de referencia para la interpretación de resultados. También describe los componentes y etapas del marco teórico como la revisión de literatura y la sistematización de teorías.
Este documento presenta una introducción a la gestión de la información para la investigación, incluyendo herramientas y casos de estudio. Describe la sociedad de la información y por qué es importante documentarse. Explica las competencias informacionales necesarias y los tipos de fuentes de información, incluyendo fuentes primarias, secundarias y terciarias. Además, presenta varias herramientas para buscar y gestionar información como motores de búsqueda, directorios, bases de datos y repositorios.
El documento describe las etapas básicas de la revisión de literatura en la investigación educativa, incluyendo la búsqueda, detección, obtención y consulta de literatura relevante. Explica cómo realizar búsquedas en internet usando navegadores, motores de búsqueda académicos y bases de datos, y los términos precisos para una búsqueda efectiva como palabras clave y descriptores. También discute las ventajas e inconvenientes de usar internet para localizar bibliografía, y las consideraciones clave para el aná
Este documento presenta una introducción a la búsqueda y evaluación de información en Internet. Explica cómo realizar búsquedas efectivas utilizando operadores lógicos como comillas, signos de menos, OR y AND. También describe herramientas especializadas como Google Académico y Google Libros. Finalmente, propone tres actividades prácticas para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos realizando búsquedas de artículos científicos y evaluando su calidad y pertinencia.
Este documento describe los recursos y herramientas que las bibliotecas universitarias pueden utilizar para apoyar a los investigadores en la evaluación científica y la acreditación, incluyendo bases de datos, índices de impacto, directorios de revistas, y agencias de acreditación como ANECA. Explica cómo usar recursos como el JCR, SJR, Scopus, y Web of Science para medir el impacto de revistas y autores a través de citas e índices.
La elaboración de búsquedas requiere definir las necesidades de información, seleccionar una base de datos, y formular una estrategia y ecuación de búsqueda utilizando conceptos clave, operadores lógicos y truncamientos. Los resultados deben evaluarse para asegurar que sean relevantes, fiables y de alta calidad.
El documento presenta información sobre la elaboración del marco teórico en una investigación. Explica que el marco teórico vincula el planteamiento del problema con el conocimiento existente y provee un marco de referencia para interpretar los resultados. También indica que el marco teórico se construye mediante la revisión analítica de la literatura y puede implicar la adopción de una teoría. Por último, ofrece recomendaciones sobre el número de referencias que deben usarse en diferentes tipos de trabajos de investigación.
Este documento presenta conceptos y principios clave para la búsqueda efectiva de información e investigación, incluyendo la sociedad de la información, metadatos, sociedad del conocimiento, infoxicación y ética. Explica los pasos del proceso de investigación científica y destaca plataformas virtuales, buscadores, bibliotecas virtuales y bases de datos para realizar búsquedas. También cubre conceptos como medicina basada en evidencia, revisión sistemática y metaanálisis.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo desarrollar un marco teórico utilizando la biblioteca digital. Explica que el marco teórico resume la investigación previa sobre un tema y define las preguntas de investigación. A continuación, detalla nueve pasos para realizar una búsqueda efectiva, que incluyen identificar palabras clave, bases de datos relevantes, estrategias de búsqueda y criterios para evaluar los resultados.
Este documento describe diferentes herramientas de búsqueda de información en Internet, incluyendo motores de búsqueda horizontales como Google y Bing, motores de búsqueda verticales especializados en temas como ciencia, economía y estadísticas, directorios de preguntas y marcadores sociales como Quora y Reddit, metabuscadores que realizan búsquedas en varios motores a la vez, y otras herramientas no convencionales como directorios académicos y de investigación. También proporciona consejos sobre estrategias efect
Conferencia impartida dentro de las III Jornadas Doctorales del Programa TIC de la Universidad de Jaen sobre la vida académica del doctorando. Se describen y comentan las principales actividades intelectuales que conforman el día al día de un doctorando: informarse, leer, indagar, escribir, publicar
Este documento presenta una guía sobre conceptos y estrategias clave para realizar una búsqueda efectiva de información para investigaciones. Explica temas como la sociedad de la información, metadatos, infoxicación y ética en la búsqueda. También cubre el uso de buscadores, plataformas virtuales, bibliotecas virtuales, y enfoques como la investigación cuantitativa y la medicina basada en evidencia. Finalmente, discute la revisión de literatura y cómo evitar sesgos de publicación.
En la actividad 2 dedicaremos el ambiente de aprendizaje a que adopten herramientas pertinentes para hacer rastreo de información en Internet, fiable utilizando motores y paginas especializadas para las busquedas
Este documento presenta una introducción a la competencia informacional y la gestión de información en Internet. Explica que la competencia informacional permite a las personas buscar, evaluar, usar y crear información para lograr sus objetivos. Luego describe el proceso de búsqueda de información, incluyendo la planificación, búsqueda, evaluación y procesamiento de información. Finalmente, recomienda herramientas como buscadores académicos, bases de datos, repositorios y gestores bibliográficos para organizar referencias de manera efectiva.
Curso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptxuas10318
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Estrategias de Búsqueda de Información en Recursos DigitalesRosana Torres
Este documento ofrece orientación sobre cómo definir y delimitar un tema de investigación, estrategias para realizar búsquedas de información en bases de datos y evaluar páginas web. Explica que es importante tener interés y claridad sobre el tema, y sugiere hacer preguntas para delimitarlo. Además, describe elementos de bases de datos, operadores booleanos y cómo evaluar resultados. El objetivo es proveer herramientas para que investigadores exitosamente definan su tema y realicen búsquedas de información confiable.
Este documento presenta conceptos clave sobre mapas conceptuales y evaluación de soluciones. Explica la secuencia de indicadores que debe seguir un programa, incluyendo el fin, propósito, componentes y actividades. También describe la matriz de indicadores de resultado y tipología de indicadores, enfocándose en indicadores de eficacia y eficiencia.
Este documento habla sobre la sistematización del proceso de mapas conceptuales. Explica cómo se pueden utilizar preguntas típicas para sistematizar la evaluación de mapas conceptuales. Además, menciona a Jorge A. Restrepo M. como autor del documento.
1) El documento presenta los requisitos de formato e instrucciones para el anteproyecto de grado, incluyendo especificaciones sobre tipo y tamaño de letra, márgenes, extensión, citas y referencias.
2) Se describen los elementos que debe contener el anteproyecto como título, autores, línea de investigación, presentación, justificación, antecedentes, preguntas y problema.
3) Se incluyen ejemplos tomados de proyectos previos para ilustrar cada uno de los elementos del anteproyecto.
El documento describe los elementos clave para construir un marco teórico, incluyendo antecedentes de investigación, bases teóricas y la operacionalización de variables. La operacionalización de variables es fundamental, convirtiendo conceptos abstractos en variables medibles a través de indicadores específicos. Esto permite medir empíricamente las variables y desarrollar las bases teóricas.
Este documento presenta información sobre 4 libros y 4 artículos relacionados con temas de administración, finanzas y emprendimiento escritos por autores como Jorge Restrepo y Santiago Medina. Los libros y artículos cubren temas como la evaluación financiera de proyectos, la elaboración de informes y trabajos de grado, planes de negocios y líneas de investigación en competitividad. El documento también incluye resúmenes de cada libro y artículo.
Este documento describe una actividad de trabajo independiente para desarrollar competencias de investigación formativa mediante el estudio de caso problémico sobre la rentabilidad empresarial. El objetivo es que los estudiantes elaboren ensayos argumentativos explicando la importancia de la rentabilidad financiera, sus causas y efectos en la competitividad de una empresa. El profesor guiará a los estudiantes a través de sesiones para identificar tipos de rentabilidad, obtener datos, analizar razones financieras, y elaborar conclusiones para incluir en sus ensayos.
El grupo de investigación RED-GIFA del Tecnológico de Antioquia presenta 6 líneas de investigación: competitividad, logística, comercio internacional, financiera, organizacional y comercial. Estas líneas buscan construir conocimiento académico y científico en sus respectivas áreas para contribuir a la transformación de procesos estratégicos, financieros y de gestión en empresas de la región y el país y así mejorar su competitividad en el contexto global.
This document summarizes a research paper that proposes a logical framework using fuzzy logic to model the determinants of export success for companies. The framework integrates qualitative variables like human talent, infrastructure, innovation strategies, trade agreements, and marketing strategies. The model was applied to a case study of the textile industry in Medellin, Colombia. It found the industry had a moderate export capability score of 29.5, with weaknesses in areas like R&D, logistics, finance and marketing. The model provides a flexible way for small and medium enterprises to evaluate their internal position and identify factors to improve their export competitiveness.
Este documento resume un libro titulado "El Hombre mas rico de Babilonia". Explica que el libro presenta 7 principios básicos para adquirir y mantener la riqueza a través de la historia de un hombre llamado Arkad. También resume 5 leyes del oro presentadas en el libro. Finalmente, evalúa el valor del libro para enseñar principios financieros básicos a las pequeñas y medianas empresas.
Este párrafo clasifica los diferentes tipos de empresas según su actividad principal. Indica que las empresas se pueden categorizar en industriales, cuyo foco es la producción de bienes; comerciales, cuyo objetivo es la compra y venta de productos; y de servicios, que brindan bienes intangibles. Concluye señalando que en las últimas décadas las empresas de servicios se han convertido en las más rentables gracias al aprovechamiento de las economías de escala y las tecnologías de información.
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Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. Bases de datos y herramientas al
servicio de la investigación
Juan Gabriel Vanegas
Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas
Marzo 2014
2. Temas de la
presentación
1. Clasificación de las fuentes de información
2. Búsquedas generales
3. Búsquedas específicas
4. Pasos para leer una publicación académica
5. Bases de datos información estadística
6. Almacenamiento de la información
7. Herramientas para gestionar la información
académica
4. ¿Qué es información
académica?
• Información especializada
• Proveniente de fuentes de buena calidad
• Verificable: ¡Existen pruebas!
• Falseable
• Replicable: distintos actores, “igual” resultado
5. Fuentes soporte para la
investigación
•
Revistas arbitradas (Peer reviewed journals /
refereed journals)
•
Conferencias académicas / Congresos / Seminarios
•
Tesis de doctorado y de maestría
•
Libros especializados
•
Diccionarios especializados
•
Estadísticas oficiales
6. Fuentes complementarias
de información
Si no es posible acudir a información
académica, entonces...
•
Expertos en el área
•
Entidades multilaterales
•
Entidades gubernamentales
•
Gremios / asociaciones
•
Medios de comunicación
7. Fuentes de baja
calidad
Pueden dar pistas para iniciar las búsquedas,
pero no son aceptables en trabajos
académicos de calidad
Wikipedia
Enciclopedia Encarta
www.monografias.com
www.rincondelvago.com
www.escolares.net
www.geocities.com
www.buenastareas.com
www.mitareanet.com
…
¡¡¡¡y similares!!!
Tomado de la presentación de Daniel Awad, profesor Universidad Nacional
9. Porque el tamaño SÍ
importa
Tomado de la presentación de Daniel Awad, profesor Universidad Nacional
(Makeuseof, 2012)
10. Herramientas para
orientar búsquedas
• Palabras clave:
JEL: https://www.aeaweb.org/jel/guide/jel.php
JIBS: http://www.palgrave-journals.com/jibs/keywords_list.html
• Segunda lengua:
Linguee: http://www.linguee.com/
BabelXL: http://www.babelxl.com/
SDL Translation: http://www.freetranslation.com/
The Free Dictionary: http://www.thefreedictionary.com/
11. Búsquedas generales
• Útiles para empezar a explorar un tema
• Permiten identificar:
–
–
–
–
–
–
Palabras claves
Posibles fuentes informativas
Revistas académicas, Seminarios/Congresos
Temas actuales de discusión
Autores más reconocidos
Grupos de investigación, Centros de
pensamiento (Think-Tanks)
14. Búsquedas generales
•
•
•
•
•
Establecer las fronteras de un tema
Identificar “actores”
Saber dónde está la “acción”
Familiarizarse con el vocabulario técnico
Detectar “fallas, vacíos, campos de acción” en
investigación
15. Búsquedas específicas
Permiten identificar:
• Teorías aceptadas y sus principios básicos
(marco teórico soporte)
• Avances recientes (estado del arte o estado de
la cuestión)
• Argumentos a favor y en contra sobre un tema
(sentido crítico de la investigación)
• Líneas de investigación
16. Identificación de palabras
clave
• Muchas veces no encontramos los resultados
deseados.
• Debemos recurrir a las palabras claves de
artículos o trabajos
Ejemplo de búsqueda en Google Académico:
• Volatilidad tasa cambio empresas
• Volatility exchange rate firms
17. ‘Estructura’ de las
palabras clave
Elementos a considerar en búsquedas orientadas:
• Teoría referente + Tema de investigación + objeto de
investigación
• Tema de investigación + objeto de investigación +
metodología a emplear
Algunos ejemplos:
• Modelling export sales firms exchange rate
• Economic exposure export firms exchange rate volatility
• Tourist risk valuation decision analysis
• Determinantes exportaciones modelo gravitacional
• Competitividad pymes análisis financiero
18. Complementos de las
palabras clave
Palabras claves para artículos clásicos:
• Milestone
• “Seminal paper”
• “Theoretical framework”
19. Complementos de las
palabras clave
Palabras claves para situación actual:
• "state of the art"
• "state-of-the-art"
• "literature review"
• "critical review"
• “analitical review"
20. Complementos de las
palabras clave
Palabras clave para identificar tendencias:
• "research agenda"
• "future challenges"
• "future directions"
• "suggestions for future action"
• “research trends”
21. ¿Dónde buscar la información
para mi trabajo de grado?
• Biblioteca TdeA: Catálogo general (SINBAD).
Búsqueda de tesis de pregrado y tecnología.
• Otras bibliotecas de universidades que oferten
programas en las áreas de las ciencias
administrativas y económicas.
24. ¿Dónde buscar la información
para mi trabajo de grado?
• Bibliografía citada en los artículos referentes de mi
temática de estudio:
25. Ahora sí, ¿Google cómo nos
puede ayudar?
• Ranking según su popularidad
• Búsquedas especializadas de aceptable calidad
• Indica el número de citas que ha tenido un
documento académico
• Búsquedas de artículos específicos (título entre
comillas)
29. ¿Cómo leer una publicación
académica?
Lectura selectiva:
Título
Keywords
Abstract
Introducción
Conclusiones y recomendaciones
Bibliografía
Cuerpo del documento
Lectura crítica
30. Herramientas
• Las herramientas que pueden ser de utilidad en la
formulación y el desarrollo del trabajo de grado en
las ciencias administrativas y económicas las
podemos dividir en tres grandes grupos:
– Herramientas Teóricas: conceptos, ideas,
metodologías,…
– Herramientas Colaborativas
– Herramientas Software: aplicaciones que sirven
para poner en práctica las anteriores.
31. ¿Dónde almacenar la
información?
• Herramientas de almacenamiento:
Dropbox: https://www.dropbox.com/
CX: https://www.cx.com/
Sugarsync: https://www.sugarsync.com/
Otras: Box.net, MemoPal, Omnidrive, Adrive…
32. ¿Dónde almacenar la
información?
• No solo almacenamiento, sino también edición:
Google Drive: https://drive.google.com/
SkyDrive: https://skydrive.live.com/
35. Bases datos (información
cuantitativa)
• Locales
Cámara de Comercio: http://www.camaramedellin.com.co/
READ: series estadísticas de Antioquia
Anuario Estadístico Antioquia:
http://www.antioquia.gov.co/
Link directo
36. Búsqueda de bases de datos
(información cuantitativa)
• The Economics Network:
http://www.economicsnetwork.ac.uk/links/data_free.htm
• Google Public Data Explorer:
https://www.google.com/publicdata/directory
37. Herramientas
Software
• Herramientas de citación:
Microsoft Word:
Myendnoteweb: https://www.myendnoteweb.com/
CiteUlike: http://www.citeulike.org/
Zotero: http://www.zotero.org/
Mendeley, Citation Builder, Connotea…