Este documento describe una actividad de trabajo independiente para desarrollar competencias de investigación formativa mediante el estudio de caso problémico sobre la rentabilidad empresarial. El objetivo es que los estudiantes elaboren ensayos argumentativos explicando la importancia de la rentabilidad financiera, sus causas y efectos en la competitividad de una empresa. El profesor guiará a los estudiantes a través de sesiones para identificar tipos de rentabilidad, obtener datos, analizar razones financieras, y elaborar conclusiones para incluir en sus ensayos.

1. Actividad de Trabajo Independiente.
Desarrollar competencias de Investigación Formativa
Método utilizado: Estudio de caso Problémico
Objetivo: Elaborar ensayos argumentativos
IDENTIFICACIÓN CON EL CURRÍCULO
Elaborar un ensayo argumentativo sobre la rentabilidad, causas y efectos en
Tema:
la competitividad empresarial.
Área (s): Investigación I
Curso (s): Gestión Comercial – Gestión Financiera – Comercio Exterior
IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Autores Grupos de trabajo 3 Estudiantes
Duración de la
2 Sesiones de 2 horas cada una.
actividad
DESCRIPCION GENERAL
Un ensayo argumentativo es aquel caracterizado por el desarrollo de un
determinado argumento o razonamiento con el fin de persuadir a los lectores
sobre la validez de un punto de vista. El punto central, obviamente, lo
constituye dicho argumento y la manera en que este es explicado a través del
ensayo, para ello se acudirá al concepto de rentabilidad, sus causas y
consecuencias y se mostrara la importancia de ésta en el desempeño de una
empresa.
La rentabilidad es la capacidad de producir o generar un beneficio adicional
sobre la inversión o esfuerzo realizado. El concepto de rentabilidad puede
hacer referencia a:
Rentabilidad económica, beneficio comparado con el total de recursos
empleados para obtener esos beneficios.
Descripción Rentabilidad financiera, beneficio comparado con los recursos propios
invertidos para obtener esos beneficios. La rentabilidad financiera o «ROE»
(por sus iniciales en inglés, Return on equity) relaciona el beneficio
económico con los recursos necesarios para obtener ese lucro. Dentro de una
empresa, muestra el retorno para los accionistas de la misma, que son los
únicos proveedores de capital que no tienen ingresos fijos. La rentabilidad
permite medir cómo una compañía invierte fondos para generar ingresos. Se
suele expresar como porcentaje.
Rentabilidad social (objetivo de las empresas públicas, aunque también
perseguida por empresas privadas).
Para efectos del texto, se utilizará la rentabilidad financiera.
El estudiante al finalizar las sesiones estará en capacidad de elaborar un
ensayo argumentativo para explicar la importancia de la rentabilidad
Objetivo general financiera en una empresa, sus causas y efectos en la competitividad
empresarial.
 Identificar los tipos de rentabilidad financiera.
Objetivos
 Obtener datos sobre la rentabilidad de empresas de diferentes sectores.
específicos
 Indagar en Textos las fórmulas para calcular rentabilidad

2.  Analizar las razones financieras de rentabilidad.
 Recabar información sobre las causas de las variaciones de la
rentabilidad en una empresa.
 Recabar información sobre los efectos de la rentabilidad de una empresa
en su competitividad.
 Comprender el papel de la rentabilidad para la toma de decisiones
 Formular hipótesis y averiguar por qué unas empresas son más rentables
que otras.
 Comprender las razones financieras.
Físicos:
 Papel y Lápiz
 Calculadora
 PC, Internet, enciclopedias digitales
 Libros de Finanzas
Talento humano:
Recursos
 Estudiantes
 Profesor de Investigación.
Computacionales:
 Microsoft Word
 Excel
 Aula de informática
 Consulta de la Base de Datos de Supersociedades.
 Se recaba la información de indicadores de rentabilidad en una tabla para
diferentes sectores
 Se hacen los cálculos para determinar tendencias y cambios porcentuales
 Se grafican los resultados
Actividades
 Se desarrolla análisis de tendencias y comparación entre sectores
 Se explican las posibles causas de las diferencias de rentabilidad.
 Se explican las consecuencias
 Se concluye sobre la importancia de la rentabilidad
Los estudiantes entregan, por grupos, un ensayo sobre la importancia de la
rentabilidad. Cada grupo hace énfasis en un sector diferente y luego se
Evaluación socializa y discuten los resultados. Se verifica que los estudiantes observan y
aplican la información recabada para explicar la importancia de la
rentabilidad, sus causas y consecuencias sobre la competitividad empresarial.
TEMA: Argumentar sobre las causas y efectos de problemas de rentabilidad en la competitividad
de una empresa.
INTENCIÓN:
Que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de la rentabilidad de una empresa y a través
de la descomposición de las fórmulas de rentabilidad, experimente y demuestren las causas
matemáticas del incremento o disminución de la rentabilidad financiera. En la medida que los
estudiantes logran realizar experiencias sencillas, el aula se convierte en un medio de explicación y
discusión sobre las causas y efectos de las decisiones empresariales sobre la rentabilidad y los
aportes de científicos que han escrito sobre el tema.
AMBIENTACION:

3. El docente realizara una explicación sobre los elementos de un ensayo argumentativo y sobre la
problemáticas que se presentan en la actualidad con respecto a la rentabilidad empresarial.
METODOLOGIA
Siguiendo los pasos que a continuación se describen podrá establecerse una secuencialidad en el
proceso pedagógico y una ganancia en el proceso de aprendizaje.
 El docente realizara una explicación mediante una presentación de power point en la que se
muestre las características y composición de un ensayo argumentativo; posteriormente ilustrara
sobre el concepto de rentabilidad, el problema de la rentabilidad empresarial y el fenómeno de las
crisis financieras.
 Describir con rigor cada uno de los pasos a seguir en el análisis de la rentabilidad mediante un
diagrama que permita ser comprendido por todo el grupo.
 Iniciar la practica simultáneamente para que se pueden observar posibles errores en cada uno
de los equipos de trabajo.
 Responder cada una de las inquietudes planteadas y solicitar a los estudiantes que planteen
interrogantes nuevos.
 Hacer una discusión general y responder las inquietudes.
A continuación se presentan algunas preguntas posibles.
Una vez que se tienen los cálculos de las razones de rentabilidad y se han expuesto las fórmulas
de cálculo:
¿Cuál es el efecto en la fórmula de rentabilidad cuando los activos –denominador de la formula –
es muy grande?
¿Existen recursos ociosos? ¿Qué cálculos corroborarían tu respuesta?
En relación con la rentabilidad podemos afirmar que:
1. Depende fundamentalmente del volumen de los Activos.
2. La rentabilidad es una formula única y estática
3. Que efecto tiene la disminución de Gastos en la rentabilidad.
4. Tiene alguna relación la rentabilidad y la competitividad
Responde a las siguientes cuestiones:
1. ¿Qué tipos de rentabilidad financiera existen?
2. ¿Cómo era la rentabilidad a principio de la década?
3. La rentabilidad de los sectores ¿es constante o varía para cada sector?
4. Cuando una empresa disminuye los Gastos en un 50% y las demás variables permanecen
constantes ¿cuál sería su efecto en la rentabilidad?
5. ¿Cuáles son los sectores más rentables: servicios o manufactura?
6. ¿Por qué se aumenta la rentabilidad?
LOGROS ALCANZADOS

4. Motivar el uso del Excel como parte de la explicación de algunos fenómenos financieros,
reflexionar sobre la importancia de la rentabilidad en la competitividad de una empresa.
APLICACIÓN
Investigaciones sencillas
Comprobación de causas y efectos de la rentabilidad
Uso adecuado de las herramientas informáticas
MATERIAL COMPLEMENTARIO
Libros de Análisis Financiero.