Este documento presenta una plantilla para crear una idea argumental y guión narrativo sobre Miguel de Cervantes. Propone contar la vida y obra de Cervantes desde una perspectiva real y en primera persona, describiendo su origen, la creación de su obra maestra El Quijote, y reconociendo su importancia literaria aun después de su muerte.

1. Plantilla para Idea Argumental y Guión Narrativo
#EDUNARRAMOOC
Isabel García
Título (Podremos
cambiarlo más
adelante...)
"CONOCIENDO A CERVANTES...400 AÑOS DESPUÉS"
Sentido ¿Qué queremos
transmitir?
Conocer quién era Cervantes, su vida, su obra, su carácter...
Tema ¿De qué va la
historia?
(En una frase)
Cervantes: su vida y obra
Género (Real o ficticio?
(Seleccionar)
___X_Real __ __Ficticio
Focalización ¿Qué punto de
vista tendrá?
(seleccionar)
__XFocalización externa
(Se observa la
historia
desde fuera)
__Focalización cero
(mediante voz en off)
_X_Focalización interna
(en primera persona)
Personaje/s
¿Quién/es
intervienen en la
historia?
1.- Cervantes
2.- el resto de la clase
Características y
rasgos
relevantes
El escritor español más universal por su obra „D. Quijote de la
Mancha“
Tiempo
¿En qué
momento
transcurre la
historia?
Siglo XVI-XVII

2. Espacio ¿Dónde?
(en qué lugar
transcurre la
historia)
Diferentes escenarios: España,
GUIÓN NARRATIVO------ ------------------->(IDEA ARGUMENTAL)
Argumento
Planteamiento
(comienzo de la
historia)
¿Quién es Cervantes? Origen
El problema
(lo que
desencadena el
conflicto)
Por qué celebramos su aniversario. La razón de esta
celebración.
Nudo y clímax
(el conflicto,
crisis)
Cervantes crea su obra más insigne:D. Quijote
Resolución
(la solución)
Sigue la biografía
Desenlace
(el final)
Los alumnos que leen y escuchan a Cervantes, reconocen su
gran importancia para la literatura universal por su obra.
Muere Cervantes pero queda su gran obra
Plantilla modelo para generar una idea argumental y guión narrativo”. #EduNarraMooc.
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0
Internacional