Este documento presenta información sobre un curso de posmodernismo y migración impartido a distancia. El curso busca concientizar a los estudiantes sobre la toma de decisiones y el progreso humano, enseñarles sobre estas temáticas de una manera ética y hacer que comprendan las ventajas y desventajas de la migración para que no sientan la necesidad de abandonar su país. El documento describe las características del posmodernismo y la migración, así como las estrategias y recursos utilizados en el curso.

1. UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA DE EL ORO “MONS. VICENTE MAYA” Parroquia: Abañín Cantón: Zaruma Provincia: El Oro EXTENSIÓN:ABAÑIN Leonor Yunga TUTOR GUÍA TEMA: Posmodernismo Migración AÑO LECTIVO 2010 - 2011

5. CARACTERISTICAS HISTORICAS-SOCIALES 1.-La diferencia con la Modernidad es que la Postmodernidad es la época del desencanto. 2.- Se produce un cambio económico, de una economía de producción a una economía de consumo. 3.- Desaparecen las figuras carismáticas y aparecen pequeños ídolos hasta que surja algo atractivo. 4- La naturaleza y la defensa de ella se mezclan con la compulsión al consumo. 5- Los medios grandes y el mercado se convierten en fuente de poder. 6.- Desaparece la ideología y es reemplazada por la imagen. 7.- Desaparece el receptor de información convirtiéndola en imagen. 8.- Se pierde la intimidad convirtiéndola en un show. 9- Desaparece la política. 10.- Disminución de sus líderes.

6. CARACTERISTICAS SOCIO-PSICOLOGICOS 1.- Los jóvenes de este tiempo quieren vivir el presente. 2.- Hay una búsqueda de lo inmediato. 3.- Perdida de la personalidad individual. 4.- Se rinde culto al cuerpo y a la liberación personal. 5.- Perdida de fe y se rinde culto a la tecnología. 6.- Desaparece la valoración del esfuerzo. 7.- existen diferentes conceptos de iglesia y la creencia de un dios. 8.- Existen cambios en cuanto a las religiones. 9.- Desaparece la literatura fantasma. 10.- La gente se acerca más a la inspiración.

7. MIGRACIÓN La migración en el Ecuador desde el año 2000 hubo un repunte migratorio bastante considerado, las causas que originan esto es por falta de recursos económicos ya que en esa fecha perjudico el cambio de la moneda sobre las personas que migraron en gran cantidad.

8. CAUSAS: Pobreza de cultura. Escases de fuentes de trabajo. Falta de recursos económicos. Por un mejor futuro. CONSECUENCIAS: Inestabilidad emocional. Desintegración de la familia. Poner en riesgo su vida y la de sus familiares. Pérdidas materiales.

9. ESTRATEGIAS Trabajos Individuales. Se ha realizado trabajos individuales para saber el grado de conocimientos que tienen cada uno de ellos. Trabajos Grupales. Se realiza trabajo grupal ya que varias mentes piensan mejor que una, y para compartir opiniones. Lluvia de ideas. Pasar ciertos alumnos a expresar sus ideas e inquietudes, y resolver entre todos las incógnitas.

12. Papelógrafos.

13. Marcadores.

14. Esferos.

15. Cámara.

17. ANEXOS