El documento presenta un curso sobre insulinoterapia para el paciente diabético tipo 2. Cubre consideraciones al plantear el uso de insulina, educación del equipo de enfermería, materiales para la inyección de insulina, técnica de inyección, rotación de sitios de punción e importancia de la conservación adecuada de la insulina.
Pequeña reseña sobre los tipos de insulina en Chile, sus principales características y recomendaciones básicas para la educación a los pacientes diabeticos
Cuando vamos a pautar un tratamiento en Urgencias y prescribimos uno ó varios fármacos
hemos de tener en cuenta lo siguiente:
I.1. Debemos seleccionar el fármaco apropiado para la patología del paciente.
I.2. Comprobar que no existan contraindicaciones, para su consumo: alergias, Hemorragia
digestiva, etc..
I.3. Es muy importante que comuniquemos a los familiares, al propio paciente el uso del farmaco y su efecto que esperamos.
I.4.Si el paciente está en Urgencias debemos de actuar de manera inmediata para revertir la sintomatologia presentada por la situacion de Emergencia que lo hizo llegar al Hospital
1.5 Describiremos los fármacos que debemos tener en el carro Rojo y los mas utilizados en la Sala de Urgencias
Pequeña reseña sobre los tipos de insulina en Chile, sus principales características y recomendaciones básicas para la educación a los pacientes diabeticos
Cuando vamos a pautar un tratamiento en Urgencias y prescribimos uno ó varios fármacos
hemos de tener en cuenta lo siguiente:
I.1. Debemos seleccionar el fármaco apropiado para la patología del paciente.
I.2. Comprobar que no existan contraindicaciones, para su consumo: alergias, Hemorragia
digestiva, etc..
I.3. Es muy importante que comuniquemos a los familiares, al propio paciente el uso del farmaco y su efecto que esperamos.
I.4.Si el paciente está en Urgencias debemos de actuar de manera inmediata para revertir la sintomatologia presentada por la situacion de Emergencia que lo hizo llegar al Hospital
1.5 Describiremos los fármacos que debemos tener en el carro Rojo y los mas utilizados en la Sala de Urgencias
Memorias Conferencia Científica Anual sobre Síndrome Metabólico 2016 - Programa Científico
Taller: Uso de insulina en la práctica médica
Dr. Juan Antonio Peralta Calcaneo
Servicio de Endocrinología, HGM «Dr. Eduardo Liceaga»
Memorias Conferencia Científica Anual sobre Síndrome Metabólico 2016 - Programa Científico
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Memorias Conferencia Científica Anual sobre Síndrome Metabólico 2017 - Programa Científico
TALLER: FMD Insulinas, discusión de casos clínicos, ¿cuándo, cómo, y qué insulina utilizar y cómo aplicarla?
Dr. EDC Marco Antonio Villalvazo Moho
Federación Mexicana de Diabetes, Profesor Titular del Diplomado de Educadores en Diabetes
L.N. EDC Nancy Estefanía Ortíz Pizaña
Federación Mexicana de Diabetes
Dra. EDC Lorena Paola Mera Martínez
Federación Mexicana de Diabetes
L.N. ED Mónica Gabriela Martínez Martínez
Federación Mexicana de Diabetes
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El curso tiene como objetivo proporcionar al participante la preparación necesaria para la adecuada valoración del paciente neonatal, ya sea recién nacido de término o prematuro, que requiera cuidados en una Unidad de Neonatología. Contribuyendo a la formación de profesionales ligados a la atención de pacientes en edad neonatal.
Dirigido a: Enfermeras y Enfermeros, Técnicos de Enfermería nivel Superior y estudiantes de Enfermería de 4to o 5to año, con interés en desarrollar habilidades para el manejo del paciente hospitalizado en una Unidad de Neonatología..
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1. Curso E learning Insulinoterapia en el
paciente diabético tipo 2 (2011-2014)
EU. René Castillo Flores
Insulina
y
Enfermería
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2. EU-Lic. Rene Castillo Flores www.CapacitacionesOnline.com Curso Insulinoterapia E-Learning 2011
Consideraciones al plantear el uso insulina
Educación equipo enfermería
Materiales
Técnica de inyección
Rotación sitios Punción
Conservación de la insulina
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Contenido
3. EU-Lic. Rene Castillo Flores www.CapacitacionesOnline.com Curso Insulinoterapia E-Learning 2011
Uso de Insulina
Consideraciones al plantear su uso
4. EU-Lic. Rene Castillo Flores www.CapacitacionesOnline.com Curso Insulinoterapia E-Learning 2011
La insulina nunca debería
emplearse como amenaza
El miedo a inyectarse es
normal.
La actitud del profesional
sanitario es clave para su
aceptación
Debería alabarse y
animarse a las personas a
que fomenten una actitud
positiva.
Uso de Insulina
Consideraciones al plantear su uso
7. EU-Lic. Rene Castillo Flores www.CapacitacionesOnline.com Curso Insulinoterapia E-Learning 2011
NEGATIVISMO DEL
PACIENTE. (Mitos, Temor a
ser discriminados)
No se
preocupe, empezaremos
con muy poca insulina
RESPONSABILIDAD
DEL PACIENTE
ENTORNO
DEL PACIENTE
Uso de Insulina
Consideraciones al plantear su uso
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CAPACIDAD PARA
AUTOINYECTARSE
EDAD
OCUPACIÓN
Aquí vam!!..
Pump!!
Crash!!
Uff¡¡
Olvidé la
colación
Parece que
me estoy
mareando!!
Uso de Insulina
Consideraciones al plantear su uso
10. EU-Lic. Rene Castillo Flores www.CapacitacionesOnline.com Curso Insulinoterapia E-Learning 2011
Preparativos uso Insulina
Materiales: Jeringas
Verifique que la jeringa tenga el tamaño
adecuado de acuerdo con la cantidad de
insulina indicada por el medico
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Aguja
integrada
Barril translúcido con
escala de unidades
Émbolo
Apoyo del
émbolo
Soporte Tapón de
hule plano
Partes Jeringa con aguja integrada
Preparativos uso Insulina
Materiales: Jeringas
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Preparativos uso Insulina
Materiales: Agujas
Aguja Nueva Aguja reusada 3 veces
Descartar cuando aguja comienza a doler, o ha
tocado una superficie que no sea la piel
Adaptación a la Guía de Actuación Clínica DIABETES Mejora de la Consulta de Enfermería 2004
http://www.bd.com/mexico/diabetes/main.aspx?cat=3258&id=3327
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http://www.bd.com/mexico/diabetes/main.aspx?cat=3258&id=3327
Preparativos uso Insulina
Materiales: Agujas
• Fáciles de usar
• Plumas desechables
• Tratamientos Intensificados
• Cargar la pluma podría ser difícil
para las personas mayores
• Más usadas en niños
Plumas
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Técnica Inyección
Lave muy bien
sus manos
1 2
3
La insulina NPH debe
homogenizarse
Deslizar suavemente entre
las palmas de las manos
NO Menos de 20 veces
LIMPIE el tapón de goma
con algodón humedecido en
alcohol
Espere que se evapore el
alcohol
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Invierta el frasco y extraiga la
unidades de insulina indicadas
Chequear que no hayan burbujas
de aire. Si las hay dar golpecitos
suaves a la jeringa
4 5 6
Técnica Inyección
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90º
Capa subcutánea
Capa muscular
Técnica Inyección
El pellizco se debe soltar después de sacar la aguja.
Si suelta el pellizco demasiado pronto, puede producirse una inyección IM
http://www.bd.com/es/diabetes/page.aspx?cat=31557&id=32286
Los escáneres (TAC) y resonancias magnéticas (RM) han
demostrado que el método de coger un pellizco aumenta las
probabilidades de inyecciones subcutáneas al engrosar la
profundidad del tejido subcutáneo.
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Rotación Sitios de punción
Adaptación a la Guía de Actuación Clínica DIABETES Mejora de la Consulta de Enfermería 2004
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De modo que se utilicen durante el día las diferentes
zonas de inyección, de acuerdo con la cinética de la
insulina.
La rotación de las horas a lo largo del día siguiendo el
método de a la misma hora, en la misma zona, hace
más predecible el efecto de la dosis de insulina.
Rotación Sitios de punción
La absorción de la insulina varía en
función de la zona de inyección, en el
siguiente orden, de más a menos
absorción:
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Conservación de la insulina
Almacenamiento Insulina
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Evitar exponer la insulina a la
luz directa del sol o a calores
excesivos (Guantera del
automóvil estufas,
calentadores)
La insulina que usted NO
está usando (frasco cerrado),
Manténgala entre 2 y 8º C
No congelar
La insulina que usted esta
usando guárdela a
temperatura ambiente
15º y 30º C
Verifique que la fecha de
vencimiento no ha caducado
Si la fecha ha expirado
NO UTILICE LA INSULINA
Cuidados de la Insulina
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Cuidados de la Insulina
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Viajando con Insulina
Tríptico Educativo Novo Nordisk
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Viajando con Insulina
Tríptico Educativo Novo Nordisk
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Viajando con Insulina
Tríptico Educativo Novo Nordisk
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Viajando con Insulina
Tríptico Educativo Novo Nordisk