ppt interpretación de una obra literaria

1. Interpretación de una
obra literaria
1° medio

2. VOCABULARIO
• Conocimientos previos: todo lo que
sabemos del tema sin haberlo
estudiado en profundidad.
• Hipótesis: ideas y teorías acerca
de una obra literaria. Nacen a
partir de nuestras experiencias.
• Obra literaria: creación del autor
(cuento, novela, poema, obra
dramática)
• Marcas textuales: palabras claves
que dan indicios del tema.
• Obra literaria: texto creado por el
autor.

3. Interpretar:
• usar conocimientos previos
para dar sentido a lo que
leemos.

4. Según
el
contenido
y
la
estructura
del
texto: Interpretación de la obra
a partir del contenido,
la forma y el estilo del
texto.
Se analiza el modo en
que está organizado y
el efecto estético que
produce.
Usa recursos como el
tipo de narrador, las
figuras retóricas, el
orden de los

5. Según el contexto de producción
Es el lugar
en el cual
fue escrito.
interpreta a
partir del
momento y
Es necesario
conocer el
entorno en
que se
escribió la
obra.
Este contexto
puede incluir
aspectos
históricos,
sociales o de
la biografía
del autor,
entre otros.
Ejemplo: el texto
pertenece a la
Antología de
Santiago en 100
palabras, por lo
tanto, se asume
que el relato se
ambienta en
Santiago de
Chile, durante el
2011.

6. Según el sentido simbólico o
alegórico del texto.
• Interpretación a partir de símbolos.
• Estos deben “traducirse”, se debe buscar el
sentido oculto que se halla en las obras.
• Pueden ser nombre de los personajes y lugares,
los objetos o fechas, etc.
• (ejemplo; las palomas representan la paz, por
lo que es una contradicción que estén planeando
una guerra)

7. • Lee el siguiente microcuento, el que será usado
como ejemplo para interpretar un texto
literario.

8. EL PLAN QUE NUNCA FUE
• Dibujaron el plano del misil en el techo de la
cúpula. Luego emprendieron el vuelo hacia la
Catedral para comunicar sus avances al capitán y a
su grupo de subordinados. Utilizando lenguaje de
señas, acordaron el lugar, la fecha de la
construcción. Y para no levantar sospechas,
simularon estar buscando comida. Sin embargo, no
contaron con que esa noche empezaría a llover. Los
planos se borraron, al igual que meses de esfuerzo.
Al día siguiente, empezaron a urdir otro plan para
conquistar el planeta, mientras la gente ya
comenzaba a sospechar que las palomas tramaban
algo.